教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷【各地真题】_第1页
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文档简介

教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.测量物体长度时，测量计划是（

）。②在相连处画线做记号②选定起点和终点③数一数测量结果④每个单位之间要首尾相连A.④②③①

B.②④①③

C.①②③④2.观察比较下图，合适的方法是（

）。A.比较长短

B.比较高低

C.A和B3.小刚测量桌子的长度，用了8根相同的小棒。如果要改用橡皮来测量，大约需要（

）块橡皮。A.6

B.8

C.174.“拃”最早是（

）国人最先发明的。A.英国

B.美国

C.中国5.一拃是大拇指与（

）之间的距离。A.食指

B.中指

C.小拇指6.比较距离时，不需要标出（

）。A.起点

B.终点

C.中点二.填空题(共6题，共28分)1.共同的（

）是公平比较的基础。2.比较几只恐龙的大小可以从（

）、（

）、（

）等方面比较。3.利用“十进制”进行测量时优点有：（

）、（

）。4.一拃是指（

）和（

）之间的距离。5.测量纸带的优点有：（

）、（

）、（

）。6.身体中的那些部位能帮助我们进行测量？（任写三个）（

）、（

）、（

）。三.判断题(共6题，共12分)1.测量时要按照一定的方法进行。（

）2.纸带上的小格可以不相同。（

）3.预测是测量之后要做的一步。（

）4.用同样物体测桌子的长度的测量结果是一样的。（

）5.在比较距离时需要标出起点和终点。（

）6.一拃是大拇指和无名指间最长的距离。（

）四.连线题(共1题，共3分)1.连线题。五.简答题(共2题，共9分)1.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？2.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。（1）（2）六.综合题(共3题，共14分)1.排序题。回忆测量物体长度的过程，正确的顺序是（

）。①在相连接处画线做记号②选定起点和终点③数一数测量结果④每个单位之间要首尾相连2.请将纸蛙跳跃的步骤按正确的顺序排列。①在纸带上标出纸蛙跳了多远。②开始比赛。③画起跳线。④画终点。正确的顺序是：（

）。3.子涵在测量桌子的宽度和高度，请你帮他完成表格吧！桌子的宽度：桌子的高度：参考答案一.选择题1.B2.B3.C4.C5.A6.C二.填空题1.起始线

2.比较高矮；比较长短；比较大小

3.（1）提高速度

（2）方便计数

4.拇指；中指

5.可以弯曲、可以直接读数、可以测量不规则的物体

6.手臂；脚；手掌三.判断题1.√2.×3.×4.√5.√

6.×四.连线题1.如图：五.简答题1.纸带和

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