苏教版科学二年级下册期末测试卷加答案

苏教版科学二年级下册期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.磁铁上有的地方磁力大，有的地方磁力小，磁力大的地方叫(

)。A.磁点B.磁大C.磁强D.磁极2.下列各项不是磁铁的能力的是(

)。A.隔空吸东西B.隔物吸东西C.能飞3.下面那个不是土壤里的小动物？(

)A.蚂蚁B.小鸟C.蚯蚓4.条形磁铁的两端分别指向(

)方向。A.南、北B.东、西C.西、北D.东、南5.现在很多门都会装上门吸，门吸是利用了磁极性质中的(

)。A.异极相互吸引B.同极相互排斥C.同极相互吸引6.磁铁上磁力最强的部分叫(

)。A.N极B.S极C.磁极D.以上叫法都不对7.磁铁的磁力(

)。A.分布均匀B.两极最强C.中间最强8.把螺丝钉从木板中弄出来﹐比较省力的是(

)。A.羊角锤B.老虎钳C.螺丝刀9.下面各选项中哪个是生活里常用的金属材料？(

)A.木头B.布料C.塑料D.铁10.指南针是利用磁铁(

)的性质制成的。A.能指示方向B.能吸铁C.能隔物吸铁二.填空题(共10题，共38分)1.小葱可以生长在(

)（选填“土”或“醋”）里。2.蚂蚁的食物是(

)、(

)等。3.许多小动物生活在土壤中，土壤为它们提供了温暖、松软的(

)和必需的(

)。4.水滴和粉笔灰在荷叶和蜡黑灰上滚动，相同点是(

)。5.做小板凳时，用(

)固定木框和板凳面。6.运动鞋斜面是用(

)做的，这样做的好处是(

)。7.条形磁铁有(

)个磁极，两端磁性(

)，中间磁性(

)。8.人们发明的(

)、(

)等，可以像荷叶表面和蜡烛黑灰那样，不沾水、不沾灰。9.磁铁总是同时存在着(

)个不同的磁极。相同的磁极(

)，不同的磁极(

)。10.木头是(

)色，表面有(

)，不太重，能削得动，锯了以后有锯末，能浮在水上。三.判断题(共10题，共20分)1.隔着一张白纸，磁铁照样可以吸引曲别针。(

)2.纸是用木头制成的，所以纸是天然材料。(

)3.土壤中有许多小动物。(

)4.磁铁用处很大，所有物品都可以被磁铁吸起来。(

)5.玻璃杯和金属杯的缺点都是易碎。(

)6.在温室内外各放一盆长得差不多的多肉植物，一段时间后，外面的比里面的长得好。(

)7.金、银、铜、铁、纸等都是金属。(

)8.生活中很多地方用到了磁铁的特点。(

)9.运动鞋的鞋底是橡胶做的，它的好处有弹性。(

)10.用手直接捉蚂蚁，可能会伤害到蚂蚁。(

)四.连线题(共1题，共3分)1.我会连一连。中国人蔡伦

活字印刷术古希腊人托勒密

地心说中国人毕昇

改进造纸术五.简答题(共5题，共20分)1.不易腐烂的塑料，对环境有什么不好的影响？你以后应该怎样做？2.说一说，栽小葱时应该注意哪些事项？3.你知道怎样使用指南针吗？请说一说指南针的使用方法。4.生活中你见过哪些工具，它们分别有什么用途？5.你连续观察了土壤中的哪种小动物？把你的发现写下来或画下来吧！六.综合题(共2题，共16分)1.现在有20克黄豆、20克玉米粉和20克绿豆，把他们混合后，称出质量有60克。1．我的发现：(

)2．把黄豆、玉米粉、绿豆混合起来，你估计他们的体积会有什么变化？3．结合以上两个问题，说说产生这种变化的原因？2.探究磁铁能指示方向方法一：用线系在条形磁铁的______，然后将磁铁吊起来，使磁铁尽量成______状态。轻轻转动磁铁，观察磁铁静止时两端的指向。方法二：将条形磁铁放在泡沫板的中心，然后将泡沫板放入水槽，使泡沫板浮于水中。轻轻转动泡沫板，观察______时磁铁两端的指向。实验结果：磁铁的红色一端N指向______；磁铁的蓝色一端S指向______。参考答案一.选择题1.D2.C3.B4.A5.A6.C7.B8.A9.D10.A二.填空题1.土2.蔬菜；死掉的昆虫3.环境；养料4.不沾水，不沾灰5.钉子6.粗帆布；透气7.2；最强；最弱8.纳米布料；纳米涂料9.两；相斥；相吸10.黄白；纹路三.判断题1.√2.√3.√4.×5.×6.×7.×8.√9.√10.√四.连线题1.五.简答题1.不好的影响：堆积如山，占用土地；威胁海洋生物；影响市容等。应该怎样做：（1）使用容易分解的塑料制品。（2）多用可回收的塑料容器。（3）少用或不用一次性塑料物品。2.小葱的生长需要阳光、空气、水和土壤。浇水不可过多，适量就好，还要保持充足的光照。3.在使用指南针测定方向时，首先要把指南针放平，等指针停止摆动时，就能指出南北方向，转动底盘，使底盘上表示南北的刻度线，与指针重合，根据底盘上的刻度，就可以知道周围各种景物的方向了4.羊角锤起钉钉