教科版二年级下册科学期末测试卷附参考答案【综合卷】_第1页
教科版二年级下册科学期末测试卷附参考答案【综合卷】_第2页
教科版二年级下册科学期末测试卷附参考答案【综合卷】_第3页
教科版二年级下册科学期末测试卷附参考答案【综合卷】_第4页
教科版二年级下册科学期末测试卷附参考答案【综合卷】_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

教科版二年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共14分)1.上课时,我们主要用到(

)。A.眼睛、耳朵

B.耳朵、皮肤

C.眼睛、鼻子2.下列工具中,(

)是我们在测量身体时不会使用到的。A.体重秤

B.剪刀

C.软尺3.下列物品中,用铁制成的是(

)。A.花瓶

B.水龙头

C.玻璃杯4.用手摸一摸胳膊、小腿等部位,我们会感觉皮肤下面有骨头、关节和(

)。A.肌肉

B.血液

C.空气5.下列选项中的(

)能区分一杯白醋和一杯矿泉水。A.用触觉和嗅觉

B.用视觉和味觉

C.用嗅觉和味觉6.两块磁铁的磁极相互靠近时,有时会往一块吸,我们叫它们相互(

);有时会往外推,我们叫它们相互(

)。A.接近

B.排斥

C.排挤

D.吸引二.填空题(共6题,共48分)1.男生和女生生长发育的速度是不同的,在(

)岁以前男、女生的增长速度相似,从(

)岁到(

)岁,女生的平均身高、体重都超过男生。2.我们在吃包子感觉到包子馅是甜的,我们用到的是(

)觉。3.(

)、(

)、(

)、(

)、(

)是我们的感觉器官,具有学习的功能。4.男、女生从三到六年级每年的身高、体重都在发生变化,女生在(

)岁到(

)岁之间每年的变化速度加快。从(

)岁以后,男生的平均身高、体重超过女生。5.(

)、(

)、(

)、(

)和(

)是我们的感觉器官,他们对应的五觉,分别是(

)、(

)、(

)、(

)和(

)。6.我们的感觉器官有(

)、(

)、(

)、(

)和(

)。利用这些感觉器官,我们可以对事物进行(

)与(

)。三.判断题(共6题,共12分)1.抓尺子游戏中,我们的左右手的反应速度是一样的。(

)2.我们使用各种感官观察周围的事物,会获得更全面的信息。(

)3.听觉有障碍的人可以配戴助听器。(

)4.刚出生的婴儿不会说话。(

)5.在找不同的游戏中,我们只通过眼睛就可以分辨出两幅图片的不同。(

)6.可以用嗅觉判断一杯水是否放了糖。(

)四.连线题(共1题,共6分)1.现实生活中随处可见磁铁,它们拥有不同的颜色、不同的形状,同时起到了不同的作用。把下面各磁铁起到的作用与相应的图片连起来。五.简答题(共2题,共13分)1.说一说,我们的身体都有哪些重要的感觉器官?它们都有什么作用?2.奶奶缝衣服时,不小心把针掉到地上了,你打算用什么办法帮奶奶找针?六.综合题(共4题,共24分)1.将序号填在相应的区域中。可以被磁铁吸引:(

)不可以被磁铁吸引:(

)2.眼睛是视觉器官。下图是亦涵不同时期的照片和身体情况,请回答相关问题。刚出生时:体重3千克,身长50厘米

二年级时:体重25千克,身高130厘米1.从刚出生到二年级,亦涵的体重增长了多少千克?身高增长了多少厘米?2.除了身高和体重,我们的生长还表现在其他方面,(

)不能作为我们生长的证据。A.以前的鞋子不能穿了

B.发型发生了改变

C.牙齿发生了变化3.养成良好的生活习惯有助于我们健康成长,下面不利于我们成长的是(

)。A.勤换衣物

B.保持卫生

C.晚睡早起3.如图和如图中的磁铁相互靠近时会发生什么现象?4.快速从16个字和25个字里面分别找出与鸟和胄不同的字。参考答案一.选择题1.A2.3.B4.A5.C6.D;B二.填空题1.10;10;122.味3.眼;耳;舌;鼻;皮肤4.10;12;145.眼;耳;鼻;舌;皮肤;视觉;听觉;嗅觉;味觉;触觉6.眼;耳;鼻;舌;皮肤;观察;比较三.判断题1.×2.√3.√4.√5.√6.×四.连线题1.如下:五.简答题1.我们身体的感觉器官主要有眼睛、鼻子、耳朵、嘴、手(皮肤)等。眼睛能帮助我们观察物体的形状、大小、颜色;鼻子能帮助我们闻物体的气味;耳朵能帮助我们听见物体发出的声音;舌头能帮助我们品尝物

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论