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文档简介

苏教版四年级下册科学期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.400多年前,意大利天文学家(

)用自制的望远镜观察月球,看到了月球表面众多的环形山、高地和月海。A.哈勃B.伽利略C.亚里士多德2.下列属于生物的是(

)。A.青苔B.白云C.石笋3.刚出壳的蚕,样子像(

)。A.螳螂B.蜻蜓C.蚂蚁4.使用酒精灯给物体加热时,用酒精灯的(

)加热。A.焰心B.内焰C.外焰5.一天当中,太阳高度角的变化是(

)。A.先变小,再变大B.先变大,再变小C.不发生变化6.完成了环球航行,用实践证实地球是球形的科学家是(

)。A.亚里士多德B.张衡C.麦哲伦D.伽利略7.蚕蜕皮时,一般是从(

)开始的。A.尾部B.腹部C.头部8.太阳是一颗自身能发光、发热的气体星球,天文学家把太阳这样的星球称为(

)。A.行星B.恒星C.卫星9.下列情形中,酒精灯正确的使用方法是(

)。A.用打火机点燃酒精灯B.用嘴吹灭火焰C.用外焰加热物体10.“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”。这首词里涉及到的自然现象是(

)。A.月相B.星座C.太阳二.填空题(共10题,共50分)1.自然界中的物体可分为(

)和(

)两大类。2.大自然为(

)提供生存所需要的阳光、空气、水、适宜的温度等,还为(

)提供安家所需要的各种材料。3.大自然为动植物提供生存所需的(

)、(

)等,还为动物提供安家所需要的各种材料。4.用温度计测量水温时,温度计的(

)不能离开被测量的水,15℃读作(

)。5.所有生物都是有(

)的,生物包括(

)、(

)和微生物。6.生物是指(

)的物体,所有的生物都会(

),会(

),会对环境变化作出反应,几乎都需要阳光、(

)、水、(

)等。7.绝大多数物体(

)时体积会增大,(

)时体积会缩小。这种现象叫做热胀冷缩。8.太阳是银河系中一颗普通的(

)。9.一般情况下,当温度升高到(

)时,水会沸腾。10.在自然条件下,大多数动物通过(

)产生后代。动物的繁殖包括(

)、(

)、(

)以及(

)等一系列复杂的行为,这些行为都是动物与生俱来的本领。三.判断题(共10题,共20分)1.在自然条件下,大多数动物通过雌雄结合产生后代。(

)2.日晷也叫太阳钟,是一类记时工具。(

)3.所有的昆虫都喜欢生活在黑暗的地方。(

)4.实验探究时,考虑到实验的公平性,除了对比因素不同外,其他因素应该保持一致。(

)5.冰能融化成水,水在一定条件下能变成水蒸气。(

)6.我们在观察小动物的家时,一定要注意安全。(

)7.生物的灭绝和我们人类的行为没有关系。(

)8.大自然中的各种生物和周围的非生物构成了一个密不可分的整体。(

)9.石笋在千百万年间能不断长高,能生长,属于生物。(

)10.冬天轮胎最容易爆胎。(

)四.连线题(共1题,共4分)1.将生活中的温度计与其对应的特点和用途连起来。探针式电子温度计用来测量体温,读数更方便电子体温计用来测量各种液体的温度,精度高温湿度计测量温度时不需要接触被测物,更方便、快捷红外线温度计用来测量空气的温度和湿度五.简答题(共6题,共24分)1.如何模拟月球的公转,观察月相的变化?2.冬天进入室内,眼镜镜片上会出现小水珠,请你用科学道理解释。3.屋顶上长着几棵小草,这些小草是从哪里来的?4.说说鸡繁殖后代的一系列行为有哪些。5.探究“莴笋叶能不能代替桑叶喂蚕”这个问题时,更合理的实验设计是什么?6.把你知道的温度计的种类写下来。六.综合题(共3题,共28分)1.当你突然感觉不好意思时,能控制自己不脸红吗?为什么?2.小兰同学用自制的日晷探究阳光下物体影子的变化规律,下表是她记录的影子变化数据。时间(时)8910111213141516影长(厘米)60352211611223560(1)从表中发现,______时影子最短。16时以后,物体的影子将_______(选填“大于”“小于”或“等于”)60厘米。(2)从实验中可以知道,决定同物体影子长短的是________。(3)小兰在实验中还发现物体影子的方向与太阳的位置有关。太阳在东边,影子就会出现在物体的______。3.探究种子的萌发情况。问题∶把蚕豆种子按不同的方式摆放,根都会向下生长吗?实验步骤∶①选几颗蚕豆种子在水中浸泡几小时②将种子摆放在纱布和瓶壁之间,有正放的、有倒放的、有横放的③将纱布弄湿后贴在瓶壁内④把瓶子放在温暖的地方。几天后,观察种子的萌发情况⑤取一玻璃瓶,向瓶内倒水,使水面距瓶底大约1厘米以上是被打乱的实验步骤,请你按照正确顺序排序:___________(填序号)实验现象:种子在萌发时,先长出根,根迅速_______生长,然后长出芽,芽________生长。(提示:填写“向上”或“向下”)实验结论∶________________。参考答案一.选择题1.B2.A3.C4.C5.B6.C7.C8.B9.C10.A二.填空题1.有生命的;无生命的物体2.植物;动物3.阳光;空气4.下端;15摄氏度5.生命;动物;植物6.有生命;繁殖;生长;空气;营养物质7.受热;遇冷8.恒星9.100摄氏度10.雌雄结合;雌雄的识别;交配;生产;对后代的哺育三.判断题1.√2.√3.×4.√

5.√6.√7.×8.√9.×10.×四.连线题1.五.简答题1.(1)一个同学代表地球,同学手中拿着的球代表月球,把球一半涂成白色,表示被太阳照亮的部分;实验时,要使球的白色部分始终对着太阳。(2)这名同学拿着黑白球转动一圈的过程中,观察到黑白球的白色部分随着转动出现了圆缺变化。(3)通过模拟实验可知,月相是月球绕地球公转形成的。月球本身不会发光,我们看到的月光是它反射的太阳光。月球不停地绕地球自西向东的公转,当日、地、月三个天的位置不断的变化时,地球上的人们看到月球被照亮的部分也在随着不断变化,这就是我们看到的月相变化。2.空气中的水蒸气遇冷会凝结成小水滴。3.屋顶上的小草可能是植物的种子通过风传播或动物传播等形式落在屋顶上后萌发生长出来的。4.动物的繁殖包括求偶、交配、生产以及哺育等一系列复杂的行为,这些行为都是动物与生俱来的本领。鸡是卵生动物,即鸡交配后,母鸡体内有受精的卵,生下蛋是受过精的,可以通过孵化变成小鸡。5.分别在两个盒子中分别放置10条蚕宝宝,然后一个用桑叶喂养,一个用莴笋叶喂养,观察

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