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文档简介

苏教版四年级下册科学期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.早上,小刚家门前大树的影子指向学校,那么小刚家在学校的(

)。A.西方B.南方C.东方2.豆豆将锥形瓶口套上气球,放人装有热水的烧杯中,观察到的现象是(

)。A.气球里的空气大部分缩到瓶里去了B.气球没多大变化C.几秒钟后气球就鼓起来3.阳光下物体影子的方向、长短变化是有规律的,一天中影子变化规律是(

)。A.由西向东,由长到短再到长B.由东向西,由长到短再到长C.由西向东,由短到长再到短4.太阳是太阳系的中心,它属于的星体类型是(

)。A.恒星B.行星C.卫星5.下列关于养蚕的方法,说法不正确的是(

)。A.蚕卵孵化需要适宜的温度与湿度。B.小蚕出卵后要及时用毛笔或羽毛轻轻地把它刷到桑叶上C.为了保持空气清洁,应当在养蚕的房间里放空气清新剂D.小蚕吃的桑叶要新鲜并保持干燥6.水烧开后会看见“白气”,你认为“白气”是(

)。A.水蒸气B.热空气C.小水滴7.水遇冷会结冰,水结冰后它的体积(

)。A.变大B.变小C.不变8.蚕的一生要经历(

)个不同形态的变化。A.6B.5C.49.一天当中,太阳的方向变化规律(

)。A.西→东B.东→西C.南→北10.意大利天文学家伽利略用自制的望远镜观察(

)。A.地球B.太空C.月球二.填空题(共10题,共52分)1.野葡萄的种子主要靠(

)传播,椰子的种子主要靠(

)传播,柳树的种子主要靠(

)传播,豌豆的种子主要靠(

)传播,苍耳的种子主要靠(

)传播。2.生物是指有(

)的物体,阳光、空气、土壤属于(

)。3.生物是指(

)的物体,所有的生物都会(

),会(

),会对环境变化作出反应,几乎都需要阳光、(

)、水、(

)等。4.生物的生长几乎都需要阳光、(

)、水和适应的(

)。5.植物的营养器官包括(

)、(

)、(

)。6.像蜜蜂、蝴蝶、蚂蚁这样的动物,它们的身体分为(

)、胸、腹三部分,头部有一对(

),胸部有三对足,凡是具有这些特点的动物都是昆虫。7.昆虫的身体分为头、胸、腹三部分,头部有一对(

),胸部有三对(

),多数有一或两对(

)。8.太阳是一个自身能发光、发热的(

)星球。9.要想知道准确的温度,必须使用(

)。10.昆虫的身体分为(

)(

)腹三部分三.判断题(共10题,共20分)1.观察种子内部构造时,要用手轻轻剥开经水浸泡过的种子。(

)2.夏天架电线时,电线一定要拉紧一些。(

)3.椰子、蒲公英、柳树都是属于风传播的。(

)4.月球上的环形山大部分是来自宇宙中的流星体撞击形成的。(

)5.浸泡蚕豆种子,可以减慢种子发芽的速度。(

)6.生物的灭绝和我们人类的行为没有关系。(

)7.当蚕身体发黄发亮、不吃食时,说明他将要吐丝了。(

)8.为了更好的观察蚕宝宝,我们可以用手直接抓起蚕宝宝。(

)9.蚕宝宝越来越大,颜色也越来越深。(

)10.蒲公英是靠动物传播种子的。(

)四.连线题(共1题,共6分)1.连线题。莲藕结冰0°C

地下茎繁殖夏天轮胎外焰加热酒精灯容易爆裂蝴蝶椭圆形蚕卵

昆虫五.简答题(共6题,共24分)1.杨意同学冬天戴着眼镜进入教室时,视线变模糊,镜片上出现小水珠,请你运用所学知识解释这一现象。2.影子的长短、方向与太阳的位置变化有什么关系?3.如何模拟月球的公转,观察月相的变化?4.北极熊是怎样保持体温的?5.描述一种你所熟悉的昆虫。6.请举例说明人类的哪些行为会对自然界的生物和环境造成危害?对于保护我们的环境你有哪些好的方法或建议?六.综合题(共3题,共40分)1.请阅读下图的水循环示意图,然后回答问题。(1)在自然界中,水能以(

)、(

)、(

)三种状态存在。(2)年年下雨,雨水总是下不完,地球上的水会(

)变成水蒸气,水蒸气上升遇冷(

)成小水滴或小冰晶,漂浮在空中形成云,水在自然界不断循环。(3)请你找出生活中水的形态变化实例,写在下面的横线上。(至少写2条)例如:雪融化成水由固态变成液态、_______________、_______________。2.小旭同学设计了一个模拟环形山形成的实验。他用一只铺满厚厚的细沙的盘子和个不同的小球及刻度尺进行探究月坑深度的模拟实验,如图所示。经过实验,数据记录如下表。实验序号质量g体积cm37.5下落高度cm坑的深度cm①207.5502.6②207.5603.5③207.5705.0④202.57011.3⑤201.87012.4⑥607.57014.6⑦857.57015.9请你分析实验数据,并回答下列问题:1.由①②③三组数据可得出:“环形山”的深度与流星的_________有关。2.由___________三组数据可得出:“环形山”的深度与流星的质量有关。3.“环形山”的深度还与流星的体积有关:体积越大,“环形山”的深度(

)。A.越深 B.越浅

C.没有影响4.月亮上被照亮的部分总是月球的(

)。A.一半

B.四分之一 C.无法确定5.如果人类到月球上,不需要携带的是(

)。A.空气

B.手电筒 C.水3.在科学课上,你们组一定探究过摆的快慢与摆线的长短有没有关系,请你根据你们组的实验回答下面的问题。问题:摆的快慢与什么因素有关?我的假设:摆的快慢与_____有关,___________越_________,摆得越___________。保持不变的条件是:___________需要改变的条件是:______________________下表是小兰同学做的实验记录:改变的条件摆线的长短10秒摆动的次数平均结果第一次第二次第三次10厘米1313131320厘米1010101030厘米8888根据记录,我得出的结论:摆的快慢与________________有关,________________。参考答案一.选择题1.C2.C3.A4.A5.C6.C7.A8.C9.B10.C二.填空题1.动物;水力;风力;弹射;动物2.生命活力;非生物3.有生命;繁殖;生长;空气;营养物质4.空气;温度5.根;茎;叶6.头;触角7.触角;足;翅8.气体9.温度计10.头;胸三.判断题1.√2.×3.×4.√5.×6.×7.√8.×9.×10.×四.连线题1.五.简答题1.温度较高的水蒸气遇到冷的镜片凝结成的小水珠附着在眼镜上,会使镜片变得模糊2.太阳的高度越高,影子就越短;太阳高度越矮,影子越长。影子的方向总是和太阳的方向相反。3.(1)一个同学代表地球,同学手中拿着的球代表月球,把球一半涂成白色,表示被太阳照亮的部分;实验时,要使球的白色部分始终对着太阳。(2)这名同学拿着黑白球转动一圈的过程中,观察到黑白球的白色部分随着转动出现了圆缺变化。(3)通过模拟实验可知,月相是月球绕地球公转形成的。月球本身不会发光,我们看到的月光是它反射的太阳光。月球不停地绕地球自西向东的公转,当日、地、月三个天的位置不断的变化时,地球上的人们看到月球被照亮的部分也在随着不断变化,这就是我们看到的月相变化。4.北极熊黑色皮肤有助于吸收太阳热量;有厚厚的长毛,减少皮肤与外界的空气流通,能抵御寒冷。5.蜻蜓的眼睛很大,翅膀是透明的。它不仅可以向前、向后、向两侧飞,还可以像直升机那样悬停在空中。6.人类对自然界和环境造成危害的行为:①乱砍滥伐森林树木,造成动植物栖息地的减少、水土流失;②工业生产产生的有毒废气、废水随便排放,污染空气、河水和土壤;③乱扔乱倒垃圾,对土壤、海洋生态造成了很多影响。建议:多植树造林;

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