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文档简介
教科版三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.下列做法正确的是(
)。A.酒精灯内焰的温度最高,所以我们应该用内焰加热B.已经溶解在水中的物质,能用过滤的方法分离出来C.在研究加快食盐溶解速度的方法时,我们采取了对比实验法2.水和水蒸气的相同点是(
)。①无色;②无味;③透明;④白色A.②③④
B.②③
C.①②③3.下列使用酒精灯的方式中,正确的是(
)。A.
B.
C.4.如果海南的天气是晴空万里,那么黑龙江的天气是(
)。A.睛空万里
B.大雪纷飞
C.无法判断5.空气是一种(
)。A.单一的气体
B.由三种气体组成的气体
C.由很多种气体组成的气体6.下列方法不能加快物质溶解的是(
)。A.给水升温
B.搅拌
C.给水降温二.填空题(共6题,共26分)1.空气不是一种单一的气体,能帮助物体燃烧的是空气中的(
)。2.雨的等级一般分为(
)、(
)、(
)、暴雨、(
)、特大暴雨。
3.通过观察气温计,我们看到气温计上面都有(
)、(
)和(
)。4.空气压缩枪的制作需要(
)和(
)。5.冰是(
)填[“白色”或“透明”]的,隔着冰(
)[填“能”或“不能”]看到其他物体。6.水的温度越高,溶解食盐的速度越(
)。三.判断题(共6题,共12分)1.做泥塑或面塑时仅仅状态发生了变化。(
)2.水和空气都是没有颜色的。(
)3.降水的形式有很多,但它们都属于液体。(
)
4.我们不仅要记录天气,还要记录气温和风向、风力。(
)
5.台风往往会损坏一些房屋,吹到一些树木,给人们的出行带来很多不便。(
)
6.水结冰,只有状态发生了变化。(
)四.连线题(共1题,共3分)1.请把下面图片中的天气情况和适宜做的事情用线连起来,感受天气对生活的影响。
穿上棉衣棉裤汽车都打开防雾灯不能在大树下避雨五.简答题(共2题,共10分)1.举例说说生活中哪些地方应用了热空气会上升的原理?2.请你说出能够证明水中有空气存在的例子。六.综合题(共4题,共32分)1.如图小木棒的一端挂着一个吹大的气球,另一端挂着一个笔帽,这时小木棒是水平的。1.当气球里的空气放出后,小木棒的哪一端会翘起(
)。A.气球一端
B.笔帽端2.这个实验说明了(
)。A.空气是一种气体
B.空气是有重量的
C.空气能占据空间3.最早证明空气有重量的科学家是(
)。A.拉瓦锡
B.伽利略
C.牛顿2.下列两个装置都可以用来对物质进行分离。1.想一想每个实验仪器的名称是什么,填写在方框中。2.A装置的分离方法是(
);B装置的分离方法是(
)。3.某物质呈颗粒状,将少量该物质加入水中,充分搅拌并静置一段时间后仍然能看到明显的颗粒,由此判断,想要分离该物质,应该选择(
)装置(填“A”或“B”)。3.如图1,瓶中装半瓶水,瓶口用橡皮塞密封,A、B是两根吸管。如果从A管往里面吹气,会有什么现象?如果从B管往里面吹气会有什么现象?请先用画图的形式在图2、3上记录实验现象,再解释一下其中的原因。4.小芳和小明正在探究空气是不是有质量,他们该怎么做呢?①在简易天平的两端各放入一个没充气的皮球和若干豆子,让天平达到(
)。(填“平衡”或“不平衡”)②取出没充气的皮球,用打气筒打入20筒空气,再把皮球放回天平左端的小桶里,天平会向(
)端倾斜(填“气球”或“豆子”),如果想让天平重新平衡,需要向(
)端(填“气球”或“豆子”)加入豆子。③加入50粒豆子后天平重新平衡了,因此,他们说20筒空气的质量就相当于(
)豆子的质量。参考答案一.选择题1.C2.C3.B4.C5.C6.C二.填空题1.氧气2.小雨;中雨;大雨;大暴雨
3.刻度;液泡;量程4.注射器;橙子皮5.透明;能6.快三.判断题1.√2.√3.×
4.√
5.√
6.×四.连线题1.如下:五.简答题1.蒸馒头、抽油烟机、热气球。2.水中有动物生存,动物呼吸需要空气,所以水中有空气存在。六.综合题1.A;B;B2.A:三脚架,酒精灯;B:烧杯、搅拌棒;蒸发;过滤;B3.从A
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