版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
苏教版科学小学五年级上册期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.在美术课上,进行美术创作所依靠大脑的主要功能是(
)。A.记忆功能B.运动功能C.创造功能2.地球的表面包括(
)。A.陆地B.海洋C.陆地和海洋3.在造霜实验时,在冰水中加盐是为了(
)。A.增加霜的颜色B.制造更低的温度C.增加水蒸气含量4.(
)在真空中也能进行。A.热传导B.热对流C.热辐射5.地表水蒸发变成水蒸气的动力主要来自(
)。A.风力B.太阳辐射C.地球引力6.人们利用潜望镜观察时,光经过(
)次反射。A.1B.2C.37.有A、B、C、D四位同学在玩“快速抓尺子”游戏时,测量抓到尺子下端的平均长度分别记录如下,(
)反应速度最快。A.1.2㎝B.1.7㎝C.2.9㎝D.3.5㎝8.研究地表变迁的重要证据是(
)。A.地层中的化石B.猜测C.做实验9.一次车祸后,王叔叔只是左侧肢体出现了瘫痪症状,由此你可以推断出王叔叔在这次车祸中可能是他脑的(
)部分受到了伤害。A.大脑B.小脑C.左脑D.右脑10.将圆盘七等分,分别涂上红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色,快速旋转圆盘后,你看见圆盘上呈现的颜色是(
)。A.黑色B.黄色C.绿色D.白色二.填空题(共10题,共40分)1.当地面温度下降后,空气中的水蒸气遇冷会液化成小水滴附着在地面或者花草上,形成(
);如果温度低于0℃,就会形成(
)。2.铁、塑料、铜、木头四种材料中,属于热的良导体的有(
),属于热的不良导体的有(
)。我们一般选用导热性能(
)(填“好”或“差”)的材料作为保温材料。3.脑被坚硬的颅骨包裹着,它由(
)、小脑、(
)、三部分组成。4.当地壳深处的岩层因受到过度挤压而突然破裂或错动时,会引起大地剧烈震动,这种自然灾害是(
)。5.像铜、铝、钢等容易传热的物体叫做(
)。6.“小孔成像”的现象说明光沿着(
)传播。7.(
)是最复杂的“机器”,被称为人体的“司令部”,在人体活动中起着指挥中心的重要作用。8.(
)和(
)都是地球上极具破坏力的自然灾害。9.当夜晚的气温急剧降低到0℃以下,接近地表的水蒸气会在物体表面凝结成冰晶,这就是(
)。10.科学家利用(
)来探测地球内部的结构,并根据探测结果把地球内部由外到内分成(
)、(
)、(
)三个不同的圈层。三.判断题(共10题,共20分)1.电吹风产生的热传递给头发,头发温度升高,头发就干了。(
)2.热幅射不需要依靠空气、水等任何物质,即使在真空中也能进行。(
)3.我们看见的雾、露、霜、雪、雨都是液态的水。(
)4.太阳、地球、火星等星球,都属于光源。(
)5.冰融化要吸收热量,是吸热过程。(
)6.热辐射需要依靠空气、水等物质,在真空中不能进行。(
)7.脊髓被脊椎骨和软骨包围着,分布在不能弯曲的脊柱中间。(
)8.云、雾、露、霜都是水蒸气遇冷凝结形成的。(
)9.煮面条,主要是利用了热传导的传热方式煮熟的。(
)10.中国的四大高原是:青藏高原、内蒙古高原、黄土高原、云贵高原。(
)四.连线题(共1题,共5分)1.把下列物品与对应的属性连起来。木碗
塑料刀叉
铁锅
铝壶
不锈钢茶杯
热的良导体
热的不良导体五.简答题(共6题,共24分)1.请列举生活中哪些地方用到了平面镜。(至少列举三个)2.火山喷发是什么原因造成的?3.对比热传导、热对流、热辐射的三种传热方式,请你找出它们之间有哪些相同与不同之处?4.动物建造的庇护所的功能有哪些?(至少三点)5.举例说一说,生活中哪些是自然光源?哪些是人造光源?(每种各举两例)6.为什么说脑和脊髓是身体控制的中心?六.综合题(共3题,共28分)1.如图,在大小差不多的不锈钢杯、陶瓷杯、塑料杯中同时倒入同样多相同温度的热水。1.三个杯子中,(
)是热的良导体,(
)和(
)是热的不良导体。2.用手摸一摸三个杯子的外壳,感觉最烫的是(
)。3.几分钟后,(
)中的水冰得最快。4.请你解释一下几分钟后三杯水的温度不一样的原因。2.回忆我们做过的模拟火山喷发和地震的实验,回答下面问题。(1)在锥形瓶中装入适量番茄酱,用带玻璃管的软木塞塞紧瓶口。(2)用陶泥裹住锥形瓶,在玻璃管上放一小块超轻黏土。(3)把锥形瓶放到三脚架上,用酒精灯加热,观察看到的现象。①番茄酱模拟:____________②锥形瓶和陶泥模拟:____________③玻璃管模拟:____________3.风对地表的影响实验方法:实验材料托盘、小石头、玉米碎粒、玉米粉、吸管、护目镜等。实验步骤①在托盘里放几块小石头。②铺上1-2厘米厚的玉米碎粒和玉米粉。③用吸管轻吹玉米碎粒和玉米粉。④观察托盘里的情况。我看到的现象当我们用吸管轻轻的吹托盘里的玉米碎粒和玉米粉、小石头的时候,首先被吹走的是(
),然后力气大一点,被吹走的就是(
),最后剩下来的是(
)。实验结论风具有(
)作用。地表(
)同,颗粒被搬运的距离、堆积效果也不同。参考答案一.选择题1.C2.C3.B4.C5.B6.B7.D8.A9.D10.D二.填空题1.露;霜2.铁、铜;塑料、木头;好3.大脑;脑干4.地震5.热的良导体6.直线7.脑8.火山喷发;地震9.霜10.地震波;地壳;地幔;地核三.判断题1.×2.√3.×4.×5.√6.×7.×8.√9.×10.√四.连线题1.五.简答题1.潜望镜、梳妆镜、穿衣镜、练功房里的镜子2.地壳越往深处温度越高,压力越大。岩浆像烧熔了的玻璃似的通过岩石空隙或裂缝向上运动。地壳运动破坏地下的平衡时,岩浆不断上升过程中,遇到薄弱的地壳时,就会喷出地表,形成火山。3.相同之处:它们都是由温度高的地方向温度低的地方传递热。不同之处:1、热传导:①需要直接接触;②在固体中传递能力最强,液体中较强,气体中最弱。2、热对流:①循环流动传递热;②只在液体和气体中进行。3、热辐射:①从热源处向四面八方传递热;②可以不依靠介质而直接传递热。4.休息、哺育后代、抵御天敌等5.自然光源:萤火
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 福建省2024年高考历史压轴卷含解析
- 诚信考试与假期安全教育
- 2024茶叶加盟合同范本
- 金融风险管理培训课程
- 深圳大学《药物分析》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 边沟劳务施工合同(2篇)
- 石方爆破开挖施工合同协议书
- 回风斜井巷修工程协议书(2篇)
- 军训总教官讲话稿范文(8篇)
- 仓储项目招投标关键点解析
- 红色古色绿色文化教育活动策划方案
- 《Monsters 怪兽》中英对照歌词
- 《正交分解法》导学案
- 建筑材料知识点汇总
- 平面构成作品欣赏
- 英语管道专业术语
- 浅谈语文课程内容的横向联系
- 社会工作毕业论文(优秀范文8篇)
- 五篇500字左右的短剧剧本
- 新形势下如何加强医院新闻宣传工作
- 第十一章总集与别集(杜泽逊版)
评论
0/150
提交评论