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文档简介
(小学段)比例的应用练习题一.选择题(共6题,共12分)1.8:5=20:x中,x的值是(
)。A.4
B.8.5
C.12.52.平行四边形的面积一定,平行四边形的底和高(
)。
A.成正比例
B.成反比例
C.不成比例3.解比例。=,x=(
)A.2
B.8
C.2.25
D.404.下面三句话中,正确的是(
)。
A.圆的周长和半径成正比例B.平行四边形不一定是轴对称图形C.一个三角形的边长度分别是3cm、4cm、7cm5.成反比例的两种量的(
)不变。
A.和
B.差
C.积6.在比例尺为1:30000000的地图上,量得甲、乙两地的距离是5.6厘米,一辆汽车按3:2的比例分两天行完全程,两天行的路程差是(
)。
A.672千米
B.1008千米
C.336千米
D.1680千米二.判断题(共6题,共12分)1.煤的数量一定,使用天数与每天的平均用煤量成正比例关系。
(
)
2.如果x=8y,那么x与y成正比例。
(
)3.把一个图形按照一定的比放大或缩小后,形状和大小都没有发生变化。
(
)
4.速度一定时,路程和时间成反比。(
)5.20千米在1∶500000的图上应画4厘米。
(
)6.如果长方形的面积一定,那么长方形的长和宽成正比例关系。
(
)三.填空题(共6题,共17分)1.红星小学六(1)班有35人,有7个“三好学生”,六(2)班有40人,有8个“三好学生”。六(1)班和六(2)班总人数的比是________∶________,两个班三好学生的人数的比是________∶________,它们________(填“能”或“不能”)组成比例,如果能组成比例,那么它们组成的比例是________。
2.羊毛衫厂共有工人528人,共有三个车间,一、二、三车间人数的比是2:5:4,一车间有(
)人,二车间有(
)人,三车间有(
)人。3.________和________的比叫做这幅图的比例尺。4.8:10==40÷(
)=(
)。(填小数)5.甲、乙两个数的比是8:9,甲乙两数的和是85,乙数是(
)。6.在比例尺是1:2000的图上画一条长250m的小路,画出的小路长________cm。四.计算题(共1题,共4分)1.解比例。五.作图题(共1题,共5分)1.在下面的方格纸中画一个面积是8cm2的长方形,再把这个长方形的各边长扩大到原来的2倍,画出图形。(每个方格代表边长为1cm的正方形)
六.解答题(共5题,共26分)1.用96厘米长的铁丝围成一个直角三角形,这个直角三角形三条边的长度比是3∶4∶5,这个三角形的面积是多少?2.买来一批煤,计划每天烧吨,可烧20天;实际每天比原来节约20%,这样可以烧多少天?(用比例解答)3.小石想帮妈妈包韭菜鸡蛋馅饺子,韭菜与鸡蛋的质量比是2∶1,360g的馅中,韭菜和鸡蛋各有多少克?4.幼儿园买回240个苹果,按照大、中、小三个幼儿班的人数分配给各个班。大班有28人,中班有25人,小班有27人。三个班各应分多少个苹果?5.在生活中,找出三种相关联的量,并写明这三种量在什么情况下成比例关系。参考答案一.选择题1.C2.B3.A4.B5.C6.C二.判断题1.×2.√3.×4.×5.√6.×三.填空题1.35;40;7;8;能;35∶40=7∶8
2.96;240;1923.图上距离;实际距离
4.20;200;0.25.456.12.5四.计算题1.x=;x=1.5;x=1.5;x=
五.作图题1.如下:六.解答题1.96×=24(厘米)96×=32(厘米)24×32÷2=384(平方厘米)2.解:设这样可以少x天。
×(1﹣20%)x=1/4×20x×80%=50.2x=5x=5÷0.2x=25答:这样可以烧25天。3.韭菜:360×240(g)鸡蛋:360×=120(g)4.大班:240×=84(
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