小学开展学雷锋活动总结

小学开展学雷锋活动总结雷锋精神激励着一代又一代的青少年健康成长，下面是为大家搜集的学雷锋活动总结，(一)雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。五十多年来，它激励着一代又一代的青少年健3我校组织广大师生集中开展学雷锋活动，以实际行动来弘扬雷锋精神，进一步推动我校的精神一、营造气氛深入宣传根据县局文件精神以及中心校会议布置，我校以少先队为主制定具体的学雷锋行动方案署宣传图片和雷锋日记(节选)，并利用晨会，各中队利用班会，黑板报和班级宣传栏进行了雷锋故事宣传，雷锋生平简介，雷锋日记摘抄，并从网上下载了《雷锋》的影片，让各班组织学观看，使广大师生耳濡目染，营造了良好的学习氛围，也使广大同学对雷锋精神内涵有了更从召开学雷锋动员会以后，我校掀起了学雷锋的高潮，各种形式的学雷锋活动有声有色地锋,二、开展丰富多彩的学雷锋活动切3有关的影片，并开展实践活动。为了使德育教育真正的转化为行为，使活动真正落到实处，不不文明小组、礼仪标兵。同学们表现出了高度的热情和积极性。通过此次活动，对改变班级整的小事做起，还有许许多多的同学默默无闻地为班级做好事，为同学做好事，主动在校园捡三、进行总结评比树立榜样深化活动内涵下午00又摔断了，连床都下不了，再加上哥哥智商先天性低下，家里只能靠母亲一千多元的收入，支远远不够。在慰问活动中，我们深感雷锋精神的存在，因为当得知他们的家庭情况后，这、3月73月1锋8名文2篇总之，学雷锋活动月虽已过去，但学雷锋的活动并未结束。在这一个月里，全校的教师和组织各项活动，努力把学雷锋活动落到实处。让每个同学们在活动过程中得到锻炼，在锻炼中得到了成长。使雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。春天是个播种的季节，孕育着希望的开端，预示着未来的收获。在“学雷锋主题月”中各班高度重视，精心组织，注重从实际出发，突出本班特色，因势利导，因地制宜，解决实问题，确保各项活动开展有针对性和实效性。通过本月活动的开展，学生的学习风气、精神貌和思想品德都有一个质的提高。学生自信心显著增强，奋发学习的氛围也日渐浓厚，人人有等5总之，学雷锋活动月虽已过去，但学雷锋的活动并未结束。在这一个月里，全校的教师和(二)我们共同期盼的文明礼貌月已走过，学雷锋活动已告一段落。但是我们认为每个月都应是文明礼貌之月，每一天都是学雷锋活动日。因为我们是文明健康的一中人，雷锋应该时刻在这热情洋溢的三月，我们校所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动即：“清理果皮纸屑”公益活动，“小学生如何把自己培养成为一个合格的人才的大讨论”3月6上清理地上的果皮纸削，不多时，周围地上的垃圾全被我们清除了，同学们不怕累，不怕脏锋优秀3月7生如何把自己培养成为一个合格的人才的大讨论”之演讲比赛。该活动是分组进行的，每班4生2学生如何把自己培养成为一个合格的人才，使同学们更进一步规范自我，做到言行举止得体努力拼搏，刻苦学习。符合一个讲文明讲礼貌的小学生，使自己成为一个德、智、体、美、全面发展的现代化的建设者和接班人。通过这次活动，班上的纪律有了明显的好转。同学们同时，也从思想上改变了许多，班上那部分学习良好的同学起了带头作用，他们主动帮虽然三月已经过去了，但这并不意味着学雷锋活动就此结束，并不意味着在日后的生活将雷锋淡忘，等待来年的月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神，其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信：只要我们全校师边!雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年秀像x)班容班貌得到改善，优化了班级宿舍的生活和学习环境，提高了班级品位。在活动中建党积我们希望全体学生在以后的日子中，也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子深(三)学习雷锋活动是弘扬雷锋精神的切实行动，它让雷锋精神得到传承，影响更多的人。通活奖校园是青少年健康成长的摇篮，三月是让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节，在月初我校作了“学雷锋活动”总动员，所有的教师和学生积极响应，从身边的小事做起，从身边起，我班级紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实实处。同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了三月伊始，我班结合本班的实际情况制定了学雷锋活动月活动方案，营造浓厚的学雷锋围，由此掀起了学雷锋的热潮。通过班级动员会、出黑板报、开主题班会、学习雷锋精神课等形式多样的活动，带领学生走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，体验雷锋精神。们了解雷锋的事迹的过程中，同学们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染，纷纷用实际行动向有1数1件。有人说小学生做不了什么事，但是我们从身边做起。同学们做好事主要集中在以下几个面圾水角了到5雷锋活动月活动开展以来，各我班好人好事层出不穷，雷锋的精神是中华民族一笔可贵精神财富，我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神，也要在日常生活中，一点滴，方方面面发扬这样的优良传统，让这种“雷锋精神”永远的流传下去，让中华民族的传在我们班，刘珍和刘孝康被评为学习雷锋之星，他们在这个月中做了许多好人好事，如珍在班上经常帮助