苏教版小学科学二年级下册期末测试卷及答案【真题汇编】

苏教版小学科学二年级下册期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下列四种杯子与其他三种杯子不具有相同特点的是(

)。A.玻璃杯B.玉石杯C.金属杯D.陶瓷杯2.下列关于杯子的说法﹐不正确的是(

)。A.塑料杯质量轻，延展性好B.金属杯不易碎，保温效果好C.纸杯柔软卫生，环保健康3.纳米是(

)？A.长度单位B.材料C.物品D.技术4.把条形磁铁水平悬挂在支架上，让它自由转动。观察它静止时的实验，验证了(

)。A.磁力强弱的特性B.磁极的特性C.磁铁指示方向的特性D.两极的特性5.下面各选项中哪种材料比较容易破碎？(

)A.木头B.布料C.玻璃D.铁6.下列物体采用的是不沾水特点的是(

)。A.雨伞B.纸杯C.皮衣D.木桶7.下列各项不是磁铁的能力的是(

)？A.隔空吸东西B.隔物吸东西C.能传递吸铁D.能飞8.磁铁不用靠近回形针，就能吸住回形针，这个现象说明(

)。A.磁铁能隔空吸铁B.磁铁能隔着东西吸铁C.磁铁能传递吸铁9.塑料杯子的特点是(

)。A.隔热、透明B.质轻、耐用C.易碎、耐用10.雨伞采用了哪种材料来做(

)。A.金属、塑料B.金属C.塑料D.金属、布料二.填空题(共10题，共44分)1.辨别不同材料的杯子我们采用了看一看(

)(

)(

)四种方法。2.磁铁上有的地方磁力(

)，有的地方磁力(

)。磁铁上磁力最大的部分叫作(

)。3.荷叶具有不沾(

)、不沾(

)的特点。4.我们的平时用的笔袋是用(

)做的。5.在(

)和(

)都能找到蚂蚁。6.用磁铁吸铁屑时可以发现：磁铁离得近时，吸的铁屑就(

)；磁铁离得远时，吸的铁屑就(

)。7.小葱的生存和生长不仅需要(

)需要(

)还需要(

)。8.活动扳手是用来(

)和(

)螺母的一种工具。9.常见的材料有木材、(

)、(

)等。10.土壤中的水分从哪里来的(

)(

)。三.判断题(共10题，共20分)1.玻璃杯和金属杯的缺点都是易碎。(

)2.塑料隔热也不导电。(

)3.金属也分很多种，如铜、铁、铝等。(

)4.小葱生长离不开水、阳光、空气、养料。(

)5.木塑栈道具有防水防晒的特点。(

)6.蚂蚁有一对触角，八条腿。(

)7.中午背对太阳，左手指向西方。(

)8.磁铁能吸引铁制物品，不能吸引铜丝和铝片。(

)9.动物和植物与土壤有着密不可分的关系。(

)10.文具袋上通常有尼龙做的拉链。(

)四.连线题(共1题，共4分)1.将物品与制作材料连线。

小刀

布料衣服

木材橡皮

橡胶白纸

金属五.简答题(共5题，共20分)1.请动一动你的小脑筋，说说蚂蚁是如何寻找同伴和发现食物的？2.怎样测量小葱每天“喝”多少水？3.在照顾小葱时，你做到了哪些事？把相应的序号填到下面横线上。①浇水

②施肥

③松土

④放在阳光下

⑤除虫

⑥放到阴暗处我做到的事：_____________________4.在下面哪些地方能找到蚂蚁？把相应的序号填到下面横线上。①草丛里

②池塘里

③大树下

④室内

⑤石头下我认为能找到蚂蚁的地方有：___________________5.你知道怎样使用指南针吗？请说一说指南针的使用方法。六.综合题(共2题，共10分)1.现在有20克黄豆、20克玉米粉和20克绿豆，把他们混合后，称出质量有60克。1．我的发现：(

)2．把黄豆、玉米粉、绿豆混合起来，你估计他们的体积会有什么变化？3．结合以上两个问题，说说产生这种变化的原因？2.辨别方向。（在图上标出南北）（1）

（2）提示：树的面向阳光生长的快，树木的年轮宽。参考答案一.选择题1.C2.C3.A4.C5.C6.A7.D8.A9.B10.D二.填空题1.掂一掂；捏一捏；摸一摸2.强；弱；磁极3.水；灰4.布料或布5.大树下；石头缝6.多；少7.土壤；阳光；水8.紧固；起松9.钢材；水泥10.降雨；灌溉水三.判断题1.×2.√3.√4.√5.√6.×7.√8.√9.√10.√四.连线题1.五.简答题1.蚂蚁的确有自己的一套办法联络同伴。虽然他们四散到各处觅食，只要有谁发现了食物，除了赶紧衔一小块回巢去之外，沿途还会记得分泌出芳香讯号，紧急通知同伴前来支援。附近闻到香味的蚂蚁会一路嗅着这条芳香路线找到食物，一只一小块通力合作，将所有食物搬回窝巢。这些沿着香味移动的蚂蚁就形成了一排长长的队伍，有秩序的前行。蚂蚁分泌的这种芳香物质称为信息素，由于它的挥发性大，几分钟过后，食物都运回了窝巢，香味也就消失不见了。2.(1)在试管里装一定量的水，插入小葱。(2)往试管里滴一层油。(3)用彩笔标记水面的高度。(4)将试管放到窗台上。3.①②③④⑤4.①③⑤5.在使用指南针测定方向时，首先要把指南针放平，等指针停止摆动时，就能指出南北方向，转动底盘，使底