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文档简介
教科版二年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共16分)1.我们把两个相同的磁极叫(
),不相同的磁极叫(
)。A.南极
B.北极
C.同极
D.异极2.有两个相同的瓶子,一个里面装白糖,一个里面装食盐,我们可以采用(
)的方法辨别它们。A.闻气味
B.尝味道
C.听声音3.上课时,我们主要用到(
)。A.眼睛、耳朵
B.耳朵、皮肤
C.眼睛、鼻子4.图中的小车会被(
)。这是磁铁的(
)原理。A.吸引
B.推开
C.异极相吸
D.同极相斥5.下面的选项中与左图成左右对称的是(
)。A.
B.
C.6.遇到有视觉障碍的人时,我们不应该(
)。A.在他们有需要时提供帮助
B.尊重他们不歧视
C.积极关心,主动询问他们造成视觉障碍的原因二.填空题(共6题,共40分)1.直尺、软尺、三角尺等都是用来测量(
)的仪器。2.我们的感觉器官有(
)、(
)、(
)、(
)和(
)。利用这些感觉器官,我们可以对事物进行(
)与(
)。3.利用(
),我们能够进行比较,可以发现很多事物的不同之处。4.现在我(
)岁了,身高已经有(
)厘米,体重有(
)千克。5.(
)、(
)、(
)、(
)和(
)是我们的感觉器官,他们对应的五觉,分别是(
)、(
)、(
)、(
)和(
)。6.填一填。庞大;瘦小;眼睛;鼻子;嘴巴
手掌
颈;躯干;脚;耳朵小明来到动物园里,看到了老虎与猴子,他发现老虎的身体比较(
),猴子的身体比较(
),是因为小明运用了感觉器官(
),它能帮助我们识别猴子与老虎。三.判断题(共6题,共12分)1.利用磁铁可以辨别物体中是否含有铁。(
)2.身体是上下对称的。(
)3.从幼儿园到现在,我们的身体在不断长高而且会一直持续到老。(
)4.图中的小朋友在用触觉器官观察同伴的身体。(
)5.仿真水果是没有办法挑出来的。(
)6.感觉器官的综合运用,不能使我们更加全面地认识事物和做出反应。(
)四.连线题(共1题,共4分)1.请将下列生活习惯与相应的影响连线。暴饮暴食早睡早起
有利于身体生长发育常吃鱼类和蛋类食品
不利于身体生长发育经常吃爆米花五.简答题(共2题,共10分)1.写出“抓尺子”游戏都需要哪些感觉器官协同工作。2.如何尽快地拾起木屑中的回形针(如下图)?六.综合题(共4题,共26分)1.下列物体哪些能被磁铁吸引?请在后面的括号里打上“√”纸片(
)
铅笔(
)
磁铁(
)图钉(
)
回形针(
)
小刀(
)小木块(
)布片(
)
玻璃杯(
)铁钉(
)
塑料小尺(
)
铁锅(
)石块(
)
橡皮(
)
铁皮文具盒(
)瓷器(
)2.小明的爸爸是个户外运动爱好者,家里有很多户外运动装备,小明在爸爸的登山包的金属挂扣上发现了指南针。如下图所示,请你仔细观察图片,回答相关问题。使用这个指南针时,应该将挂扣(
)。A.平着放
B.立着放
C.倾斜放这种挂扣的材质不可能是(
)。A.铜
B.塑料
C.铁小明在指南针的方位盘上发现了N,这个方向是(
)。A.东
B.北
C.南3.如下图所示,通过眼睛观察这个物品,可以用哪些词汇来形容?以下词汇中,可以用来形容它的打“√”,不可以的打“×”。颜色(
)
甜(
)
粗糙(
)
热(
)
香(
)。4.指南针是我国的四大发明之一,它是利用磁铁能够指示南北方向的特点而制成的。请根据图中指南针所指示的方向,标出四个场所所在的方向。游泳馆(
)学校(
)邮局(
)书店(
)参考答案一.选择题1.C;D
2.B3.A4.A;C
5.C6.C二.填空题1.长度
2.眼;耳;鼻;舌;皮肤;观察;比较3.感觉器官4.10;125;345.眼;耳;鼻;舌;皮肤;视觉;听觉;嗅觉;味觉;触觉6.庞大;瘦小;眼睛三.判断题1.√2.×3.×4.×
5.×6.×四.连线题1.如下:五.简答题1.抓尺子游戏需要视觉和触觉器官协同工作。我们利用视觉器官观察尺子什么时侯被放开,通过视觉器官和触觉器官协同工作
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