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文档简介
教科版二年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.下面的选项中与左图成左右对称的是(
)。A.
B.
C.2.在不断长大的过程中,我们应该(
)。A.一直让父母帮自己系鞋带B.帮家人做一些力所能及的家务C.拒绝任何陌生人的求助3.我们可以依据(
)来预测我们六年级时的身高。A.父母现在的身高
B.现在六年级学生的身高
C.老师现在的身高4.在玩“抓尺子”的游戏中,用到了哪些感觉器官?(
)A.眼睛和手
B.眼睛和鼻子
C.鼻子和耳朵5.桌子上放着一杯水,我们不能通过(
)获取它的相关信息。A.
B.
C.6.用手摸一摸胳膊、小腿等部位,我们会感觉皮肤下面有骨头、关节和(
)。A.肌肉
B.血液
C.空气二.填空题(共6题,共38分)1.人与其他(
)一样,也会经历由出生到死亡的过程。2.(
)可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。3.(
)、(
)、(
)、(
)和(
)是我们的感觉器官,他们对应的五觉,分别是(
)、(
)、(
)、(
)和(
)。4.神经分布于人体的(
)。从脑发出的脑神经,主要分布在人体的(
)和(
);从脊髓发出的脊神经,主要分布在人体的(
)和(
)。5.我们身体的主要结构有:(
)、(
)、(
)、(
)。6.我们品尝糖水与盐水时,会发现糖水比较(
),盐水比较(
),是因为我们运用了感觉器官(
),它能帮助我们辨别糖水与盐水。三.判断题(共6题,共12分)1.我们可以依据老师现在的身高来预测我们六年级时的身高。(
)2.用手摸一摸身体,我们可以感觉到皮肤下面有硬硬的骨骼。(
)3.神经系统包括脑、脊髓和神经。(
)4.在体育活动中受伤了,不需要及时处理伤口。(
)5.在我们的时间胶囊里面,我们可以记录下时间、年龄、身高、体重、臂长等等信息。(
)6.可以用嗅觉判断一杯水是否放了糖。(
)四.连线题(共1题,共5分)1.小阳和小天在玩翻拍手游戏,请把他们用到的感觉器官连线到图片。五.简答题(共2题,共11分)1.列举4条能证明我们从出生到现在身体在不断生长的事实。2.我们在游乐场会看到有卖向上漂浮的气球,这是因为里面装入了比空气轻的氢气或氦气,你能用磁铁的原理代替氢气做出漂浮气球的效果吗?(请想一想,画出你的设计想法)六.综合题(共4题,共33分)1.进行下面画线部分的行为时,分别用到了哪种感觉?①味觉
②触觉
③听觉
④视觉
⑤嗅觉放学回家后,一进门,我就闻到了饭菜的香味。(
)我朝厨房里看了一眼,原来是妈妈正在厨房里做饭。(
)回屋后,我开始写作业。不一会儿,就听到妈妈喊我:“吃饭啦!”(
)妈妈做的菜味道非常好。(
)等吃完饭,我自告奋勇,帮妈妈洗碗,水有点凉,(
)不禁觉得妈妈平时真的很辛苦,我应该多帮助妈妈干家务活!2.请你找出下面两名同学着装不合适的地方,用笔圈出来,并说明原因。3.小朋友们,请按照要求观察下列图片。1.如图中的物品用触觉感知我们可以用(
)来描述它。A.光滑
B.粗糙
C.颜色不止一种2.如图中的物品用触觉感知我们可以用()来描述它。A.热
B.高
C.粗糙3.如图中的物品用味觉感知我们可以用()来描述它。A.香
B.轻
C.白色4.如图中的物品用听觉感知,我们可以用()来描述它。A.声音洪亮
B.很热
C.是长方体5.用五官感知和只用眼睛观察相比,获取的信息()。A.更多、更全面
B.差不多
C.更快4.快速从16个字和25个字里面分别找出与鸟和胄不同的字。参考答案一.选择题1.C2.B3.B4.A5.C6.A二.填空题1.生物2.感觉器官3.眼;耳;鼻;舌;皮肤;视觉;听觉;嗅觉;味觉;触觉4.全身;头部;内脏;躯干;四肢5.头;颈;躯干;四肢
6.甜;咸;舌头三.判断题1.×2.√3.√4.×5.√6.×四.连线题1.如下:五.简答题1.(1)身高的不断长高;(2)体重的增加
(3)手臂不断增加
(4)各种能力不断提高2.在气球顶上粘一个回形针,在气球上方的盒子上粘一
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