幼儿园保育教育工作实施方案范文（6篇）

幼儿园保育教育工作实施方案范文（通用6篇）如果我们学会从不同角度分析问题，能更好的完成工作方案。当工作将要开展的时候，领导通常需要多份工作方案以便参考，那么我们该怎么去写工作方案呢？以下是小编整理的幼儿园保育教育工作实施方案范文（通用6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。幼儿园保育教育工作实施方案1新学期开始了，我继续担任学前班保育工作。在过去的一个学期里，虽然在工作中取得的一些成绩，但在幼儿安全护理方面还存在着不足。新学期我将把好的一面继续发展下去，将不足的方面努力做好。根据新学期的目标，制定计划如下：一、做好班内卫生消毒工作，护理好班中幼儿。随着冬春的季节交替，也是幼儿传染病高发季节。作为保育员要严格遵守保健医制定的卫生消毒制度，对幼儿接触的物品及时消毒。天气转暖，增加通风次数及时间，加强户外阳光消毒。加大对工作的责任心，特别是如有幼儿带药，要认真检查带药记录，在喂药前要反复看清说明再喂。二、巩固幼儿的一日生活常规，做好新生的常规培养。通过上学期的培养，班中大部分幼儿的一日生活常规较好，个别年龄较小，能力较弱的需要教师提醒，在今后的工作中，要不断巩固幼儿的生活常规，使幼儿养成良好的习惯。三、加强户外活动护理，确保幼儿安全。随着天气的转暖，户外活动时间相对延长，幼儿的衣服也逐渐减少，所以在户外活动过程中，一要细心的护理好幼儿，做到出汗及时擦；二要杜绝意外事故发生，在户外活动前认真仔细检查场地，幼儿的衣着，杜绝一切安全隐患。四、配合班中教师搞好各项活动。幼儿自我服务能力弱，在平时工作中，我除了完成好卫生工作外，在教育工作中，尽可能的参与，让教育活动更加深入，把教育活动延伸到保育环节中，全面贯彻落实保育结合，统一的教育原则。五、以高度的责任心迎接工作。在工作中，我要认真对待每一项工作，严格遵守保健医制定的园卫生消毒制度，杜绝卫生死角，保证班中环境的整洁，在复验的过程中，不为幼儿园抹黑，使幼儿园能够顺利地通过复验。1、在本学期的工作中，我要不断地超越自我，向着更高的目标前进。以一颗积极、进取、求知的心在工作的道路上展示自我。2、抓好孩子的生活习惯培养。如：喝水、饭前便后洗手，说话轻，轻拿轻放椅子、玩具，看书、礼貌等习惯。幼儿园保育教育工作实施方案2为加强保育员的专业技能培训，挖掘保育员的内在潜力，激发保育员参与活动的积极性，促进保育员对教学技能的掌握，提高保育员专业水平，从而全面提升幼儿园的保教质量，特制定此活动方案。一、参赛对象幼儿园全体保育员。二、比赛地点本单位三、竞赛内容1、安全现场救护2、幼儿故事演讲3、教玩具制作4、保育专业知识笔试、答辩四、竞赛形式(一)现场救护演习1、参赛选手在指定地点和规定时间内，进行幼儿疾病和意外伤害的应急处理。(边做动作边讲述)2、比赛时间十分钟之内。(二)故事演讲1、参赛选手讲述自选幼儿故事，要求普通话标准，讲述流畅，通过声音的表情和声势动作，富有感染力的演讲故事。2、时间2—3分钟。(三)自制教玩具(废旧物品)1、参赛选手自带材料，依据主材料大胆创意，自制教玩具。2、参赛选手在1小时内现场完成作品，并填写作品名称、功能、用途。(四)保育专业知识笔试与答辩1、专业知识笔试要求参赛选手填写考号，卷面字迹工整，表述完整，答题时间60分钟。2、专业知识答辩，参赛选手抽签，评委就《保育员应知应会》，《xx市托幼机构卫生保健管理工作手册》等保育理念和专业知识进行提问，选手在1—3分钟内作答，回答问题要求简洁明了，有条理，有重点，并结合本人的工作实践作答。五、项目权重安全现场救护30%自制教玩具15%故事演讲15%专业知识笔试30%专业知识答辩10%六、比赛评委集团领导、许丹、文露、肖平七、比赛程序及地点安排1、召开领导小组会议及评委会议(商议确定比赛方案；拟定答辩题内容；比赛具体安排)2、9月6日抽签3、场地安排：多功能活动室4、活动具体安排：9月28日：8：45—9：45专业知识笔试9：50—10：50自制教玩具9月29日：9：00—9：30故事演讲9：40—10：20安全现场救护10：30—11：00专业知识答辩20xx年xx月幼儿园保育教育工作实施方案3为了更好的提高保育老师的理论与实际操作技能等综合能力，切实加强幼儿园保育工作，规范工作流程，提高工作质量，促进生活教师的队伍建设，使保育老师工作细致化、规范化、常规化，真正做到“保教结合，教养并重”。通过理论知识、实际操作、讲故事三大方面进行保育老师技能大赛，具体内容如下：一、活动时间：xx年4月11日下午3点二、参赛对象：幼儿园全体保育员。三、比赛地点：一楼多功能活动室四、比赛奖品设置一、二、三等奖五、竞赛内容1、保育理论知识考试2、讲故事每人自选一个小故事，有肢体动作加分。3、配置消毒液及桌子的擦洗参赛选手在指定地点和规定时间内，能配置消毒液和正确操作擦桌子的整体流程。（84配比1：200→清水→消毒→清水）边做动作边讲述幼儿园保育教育工作实施方案4一、现状分析：我园保育员文化程度参差不齐，对班级卫生和幼儿保育方面工作、保教工作配合上存在较大问题。例：一日工作流程中不知下一个环节是什么？在教育教学活动中不会主动配合等。二、培训目的：1、总目标学习保育基本知识与技能，形成对幼儿教师职业的正确认识，成为基本合格的保育员。2、具体目标1）专业理念和师德方面了解幼儿园保育员行为常规规范，乐意从事幼儿教育事业，具有正确的观念。2）专业知识方面了解幼儿身心发展基本特征，学习幼儿园一日生活中卫生保健任务，目标，内容与基本要求，形成科学的儿童观和教育保育观。3）专业能力方面基本掌握幼儿园保育职责与工作流程，协助班级教师制定班级常规、班级环境创设、组织卫生保健工作。三、培训对象：全体保育员四、培训时间：20XX年9月19日中午1：00—15：00五、培训内容：1、《幼儿园保育员岗位工作职责》2、《环境和物品预防性消毒方法》3、《保育员一日工资流程安排及要求》4、《进行保育员卫生工作培训测试》幼儿园保育教育工作实施方案5一、比赛目的：切实加强幼儿园保育工作，有效提高整体业务素质，增强对保育工作重要性的'认识。二、比赛项目：套叠被子和整理床铺、削水果、梳头、擦桌椅、洗杯子、洗毛巾、换衣服、收碗碟。三、比赛时间：20xx年X月X日四、参赛人员：全体保育员五、比赛地点：幼儿园操场六、人员安排：(全体老师参与）1、评委：园长和各班班主任2、计时、计分：园长3、主持人：xx老师4、照相：XX老师七、比赛规则：1、叠被子和整理床铺、换衣服：每人套叠盖被、垫被各三床，叠薄被三床，套枕头六个，并整理这六张床，帮3名幼儿换衣服。以完成的时间和质量打分。2、擦桌椅和收碗碟：两张桌子、八张椅子、8套碗碟，以完成的时间长短和质量打分。3、梳头：每人为三位女孩梳头，以完成的时间长短和质量打分。4、削水果：每人削两个苹果，并去核切成8块。以完成的时间长短和质量打分。5、洗杯子、洗毛巾：每人清洗10个杯子，10条餐巾、10条擦手毛巾并串好叠好，摆放整齐，以完成的时间长短和质量打分。幼儿园保育教育工作实施方案6一、目的为切实加强幼儿园保育工作，有效提高保育员整体业务素质，真正做到“保教结合，教养并重”，在重视提高教师教学技能的同时，也为保育员提供了一个自我展示的舞台，特制定此方案。二、项目1、消毒液配比2、幼儿穿衣比赛3、套叠被子、整理床铺4、保育知识业务答卷三、时间1、消毒液配比：xx年9月末2、幼儿穿衣比赛：xx年10月中旬3、套叠被子、整理床铺：xx年11月中旬4、保育知识业务答卷：xx年12月中旬四、人员林荫路实验小学幼儿园全体保育员五、地点各班教室及寝室六、评委孙xx刘xx刘xx黄xx王xx陈xx七、工作人员计时员：张xx岳xx主持人：孙xx照相：李xx到场人员：全园教师八、规则1、消毒液配比以科学、熟练、快速程度打分。配比要求见保健室下发的“84消毒液的配比及使用方法”。2、幼儿（除托班外）穿衣比赛要求每班选出5名幼儿，按顺序依次穿衣、系扣（每件衣服5个扣子），根据各班幼儿完成穿衣比赛的计时长短排出比赛成绩。3、套叠被子和整理床铺以完成的时间长短和质量打分。每人10床被子。4、保育知识业务答卷以笔答形式作答并打分。5、本次比赛共四项，每项中各评出前三名，四项比赛成绩叠加出总成绩后进行排名，活动结束将对优胜者颁发证书及奖励。九、准备1、每班保育老师自己选出5名幼儿及5件带5个扣子的长袖上衣。2、园长室准备关于幼儿保健知识及一日作息流程及消毒知识的