脱产培训心得体会

为了磨练意志、锻炼体能，实现“内强素质、外塑形象”的目标，较好的展现xx风采，我们充分发挥不怕吃苦受累和团队协作的精神，顺利的通过了军训考核。通过参加“信任背摔”，我们增进了彼此的信任，懂得了责任的含义；跨越“高空断桥”，我们克服了心理障碍，挑战自我、激发潜能；参加“有轨电车”，我们增进了团队协作意识，懂得了“谋贵众”、“虑贵评”、“断贵独”、“行贵力”的内涵；“七巧板”，让我们明白了“变易、不易、简易”的道理；翻越“逃生墙”，在全体学员共同努力下，10分钟就成功跨越，更让我们感受到团队力量的重要，只要相互支持，并肩作战，就能战无不胜。“学，然后知不足”。通过学习，我知道在法治建设日臻完善的今天，依法办事才是工作的准则；通过学习，知晓了沟通交流在人际交往中的重要性，我完全可以运用春风般温暖的语言，去化解与管理相对人间的矛盾与不快；通过学习，领悟到了“人和、忧乐、坚韧”的的团队精神可以创造辉煌。通过交流和学习，我们理解了长江xx巡航救助一体化的真正含义??“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。在历史的长河中，人的一生是短暂的，但要学习的知识却很多，很多??尽管学习不可能一蹴而就，但只要我们怀着一种求知的渴望，不断地求索，我们同样能成为海事事业的“中坚”，那我们也就无悔于我们伟大的海x事业了！通过这次学习让我们学到了许多以前没掌握的新知识和新观念；进一步规范了我们日常工作中的一些习惯性操作，对工作的责任心和自我保护意识以及“三个服务”的理念有了更深层次的理解，对本职工作以外的海事业务有了进一步的了解和强化，和兄弟单位的交流使我们获得了许多宝贵的经验。当然，学习的目的主要是为了更好地指导工作实践，我们将用所学的东西重新武装我们的头脑，把我们的工作做得更完善，把我们的形象树得更完美，把我们的海x文化拓展得更高远，用实际行动践行“三个服务”为海x又好又快的发展携手共奋进。篇二：脱产培训心得体会**培训心得体会一、让自己更加了解当前经济社会的发展变化，了解管理发展的新思想新内容，了解相关企业管理的规模和组织结构。想来自己真的应该感到惭愧，虽然从大学毕业后就进入国有企业烟草行业工作，从事了生产、财务、卷烟营销、办公室等工作，但对企业管理知之甚少。特别是长期从事业务工作，总有种企业管理就是要象做业务一样，必须做到精准的思想。对企业管理的各类模式、管理新思维知道的很少，对推进企业管理效率的有效管理有段更不了解。通过这次的培训学习，终于知道了各类企业不同的管理方式，新时期国内外各类管理思想。同时，也学到了平时接触不到的各类新知识，开拓了自己的视野，锻炼了自己的思维。通过学习，达到了更加了解当前经济社会的发展变化，了解管理发展的新思想新内容，了解相关企业管理的规模和组织结构的目的。二、通过学习，我深刻地认识到是要多实践。理论联系实际，是党的优良传统。如果学习到的理论知识不能很好的利用到实际中，那么学习就只是一种形式。通过学习，我要根据自身的不足，结合学习到的新知识新技巧，在今后的工作中不断加强锻炼，增强自身素质，提高工作能力；同时，要结合自身工作环境，进一步理清工作思路，明确工作任务；要经营自己的优势，弥补自身的不足，努力成为一名有决策能力，有创新意识，有沟通艺术，有道德素养的基层管理者。三、通过学习，我们知识好的案例，都是善思考的结果。在以后的工作中，作为在基层工作的平凡一员，平日忙于事务性工作，缺乏对政治理论新发展和社会发展新趋势的敏感度和把握能力。通过这次培训班上授课老师深入浅出的讲解，使我们视野开阔了，思路拓宽了，特别是深刻认识到善思想对工作推动的影响，使自己能主到从思想认识的角度提高对工作的认识。在以后的工作中，我将勤思考善谋事，积极工作，抓好落实，开拓思维，把本职工作干得更好。学习结束了，培训是短期的，而知识的学习是永远不会结束的。培训只是给我们作一个引导，交给我们一些思维方式、工作方法。我要把这次培训所学到的理论知识带到自己的工作中，认真地在工作中探索实践，把学到的理论、好的方法结合实际用起来。我相信只有时时处处做有心人，善于动脑筋，观察问题、分析问题、处理问题，总结新的工作经验教训，才能使工作开拓创新；同时，牢记领导的嘱托，勤于思考，乐于奉献，勇于拼搏，才能创造新的工作局面。二〇一二年一月五日篇三：2016脱产培训学习心得2016脱产培训学习心得脱产培训学习心得脱产培训是所谓的离开工作现场进行集中教育培训，以下由第一公文网整理脱产培训心得感受脱产培训学习心得盼望着，盼望着，报到的脚步近了。一切都像做梦似的，难得的培训机会毫无征兆的降临在我身上。终于可以亲身体验一次为期三个月的脱产培训之旅了。像我们这种普通教师平时外出学习的机会并不多，更何况是抛下工作，远离学校这个是非之地长达三个月的培训了。所以，自然已是身未动，心已远了。西安这个城市到也不算陌生，交通虽不能达到海陆空三位一体，不过也算便利。培训地点省教院虽是头一回来，但之前也有所了解。因此，一路走来并不费劲。早就听说学院正在改建中，环境比较纷杂，所以对九曲十八弯的行走路线也就不觉得惊讶了。宿舍是老式的筒子楼，但是房间里却有独立卫生间，有热水，能洗澡。这一点是最令我满意的了。在我看来，没有什么能比在奔走一天之后洗上一个热水澡更舒服了。因此，斯是陋室，惟吾称心。餐厅的风格也和宿舍差不多，简约却不简单，环境还算整洁，食材的口味也算过关。至此，吃住大事已定，这日子就能过的坦然了。如果说这吃住硬件还算不错的话，那么学院工作人员的服务意识的软实力则是非常令人满意了。学院的领导都很平易近人，虽有高级别但无大架子。在开班典礼上的领导讲话言简意赅，干净利索，没有半句废话，简洁高效。尤其是田金长主任更是让我在第一次见他的时候就受到了深刻的教育。那是开班典礼结束后，田老师和大家一起进入电梯下楼，一不小心，脚一蹒跚，多上了一个人，电梯超载报警了。一电梯的年轻人却是年长的田老师主动退出了电梯走楼梯去了。搞的我们年轻人十分惭愧，我身后的一位女同志不好意思的嘀咕道：咋把田老师给挤下去了呢?顿时，我脸上也一阵火辣，看来咱这思想认识的确亟待提高。到了教室，系主任和班主任都热情的欢迎了我们，还特意强调生活上有何诉求都可以向学院提出，学院一定尽力搞好服务，一句话深暖人心。后勤工作人员的服务业都非常周到。令我没想到的是，宿舍居然每天都有阿姨来打扫。/fanwen/1566/校园和大楼虽然看上去风格陈旧，但环境却干净整洁，随处可见有人打扫。教室有饮用水由专人负责更换。后勤保障非常给力。第一节课是一个精明干练的老先生执教。名字很有港台范儿，叫方家驹。一听名字就让人想起了《光辉岁月》这首歌，感觉十分亲切。方老师虽上了年纪，走路略显吃力，但是讲课时却精力十足，吐字清晰，声音洪亮，语言诙谐幽默，事例生动形象。用自己的亲身经历向我们讲述中学语文教师的成长之路。将说真话，做真人，干真事这一道理春风化雨，潜入心扉。随后的课程也都非常有趣，学习内容丰富实用。执教老师虽风格各异，但讲课都深入浅出，引人入胜。尽管整天听课，我却一点也不觉得枯燥乏味，这和平时培训开会的精疲力竭形成鲜明的反差。以至于到了周末必须请假回来参加一个比赛的时候，竟然产生了一种对上课难以割舍情怀。这个感觉，把我自己都吓了一跳。以上这篇是脱产培训学习心得。就为您介绍到这里，希望它对您有帮助。如果您喜欢这篇文章，请分享给您的好友。更多心得尽在：心得体会望大家多支持本网站，谢谢。篇四：脱产学习总结脱产学习总结—2003级经济学专业研究生2003年9月，在县委组织部的关心下，在单位领导的支持下，我顺利通过入学考试进入中共云南省委党校进行为期两年的经济学专业脱产研究生学习，这是我工作8年后的第一次全脱产学习，我非常珍惜这个机会。在两年的学习生活中，我始终保持较高的学习热情，尊重教师，团结同学，广交朋友，相互促进，始终坚持理论联系实际的学风，做到学习目的明确、学习态度端正、学习刻苦努力、政治立场坚定，自觉接受学校和党组织的教育、培养，不断加强党性修养，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，努力实践“三个代表”重要思想。通过两年的学习，党性修养明显提高，知识结构明显改善，思想观念转变较大。现脱产学习即将结束，现将两年来的学习、思想等有关情况总结如下。一、基本情况1、个人基本情况入学前，我是河口县防汛办主任，水利水电动力工程师，1996年7月在河口县水务局工作，1999年9月入党。由于所从事工作的性质，具有相对扎实的理论基础，但对社会了解相对较少，知识结构单一，社会实践经验相对缺乏。第1页共8页2、专业课程设置情况第一学期主要开设了《马克思列宁主义基本问题》、《毛泽东思想基本问题》、《当代科技发展专题研究》、《英语》、《计算机操作与网络应用》、《科学思想方法论》、《资本论专题研究》、《经济学说史》、《当代世界思潮专题研究》、《政治经济学原理（资本主义部分）》、《党建基本理论与党性修养》、《当代云南系列专题与外请报告》。第二学期主要开设了《中国特色社会主义理论》、《科学研究方法论》、《发展经济学研究》、《经济法学研究》、《当代世界经济》、《财政与税收专题研究》、《对外贸易专题研究》、《党务管理学研究》、《党建基本理论与党性修养》、《当代云南系列专题与外请报告》等。第三学期主要开设了《当代西方经济学》、《当代经济管理研究》、《党性修养》，社会调查等。第四学期主要是撰写毕业论文。3、研究生部教学情况研究生部是省委党校培养最高学历层次学员的机构，教学中以学员自学（教材和指定研读书目）为主、研讨（课堂讨论和学科论文）为主，在此基础上由党校副教授以上职称的教师或外请教授（如云南大学、云南师范大学）进行专题辅导。时间安排上，一般是上午上课或听报告（一般由中央党校教师或省级有关部门领导到校作专题报告），下午由学员自学。在考核方式上，基础理论课和专业必修课由课堂讨论、读书笔记和闭卷考试三个部分组成，选修课由课堂讨论、读第2页共8页书笔记和学科论文三个部分组成。二、学习概况党校是领导干部成长的摇篮，是干部长知识、强素质、炼党性的阵地和“熔炉”。能到党校学习，是党组织对我的鞭策和关心。而毕业后能够更好地工作和服务社会，是我到党校学习的目的。所以，我倍加珍惜这次学习机会。两年来，在老师们的谆谆教导下，在同学们的相互帮助下，我广泛汲取知识营养，不断加强党性修养，努力提高综合素质。1、坚持理论联系实际的学风。实践是认识的基础和目的，学习目的在于运用，重要的是要到实践中去，创造性地开展各项工作。在学习中自己坚持一切从实际出发，发扬理论联系实际的学风，不唯书、不唯上、只唯实，深入调查研究，积极参加社会实践。把马克思主义基本理论和书本上的知识，转化为自身掌握的科学思维方法，转化为对今后教育教学工作的指导思路和对策，转化为抓落实的实践过程。在实践中去认识世界和改造世界。努力做到知与行的一致，主观与客观的统一，把求知与实践、学习与运用有机结合起来，相互促进。2、热爱学习，积极主动。“知识是人类进步的阶梯”，当今世界，知识和信息量极其丰富，稍有松懈就会落伍。“终身学习”是当今时代的要求。多读书、读好书是我学习文化知识的指导思想，除了认真阅读教材，完成规定的读书笔记外，我还经常借阅学校馆藏图书或到书店购买相关的书籍，广泛涉猎哲学、社会科学和自然科学等各学科知第3页共8页识。两年来，已阅读了大量的各种课外书籍，其中：《中国发展问题报告》、《中国特色城镇化道路》、《中国三农100题》等书给我的启发较大。3、讲求方法，学人所长。拿破仑说：“方法的力量是无敌的”。有人作过统计，全世界每天发行的书籍和刊物的信息，凭一个的阅读能力，浏览一遍要500年。所以，学习的方法比学习本身更为重要。在学习过程中，我很注重寻求好的方法，以期收到事半功倍的效果。对重点学科的学习，认真做到课前进行预习，带着问题去听课，上课时认真听讲和作笔记；在阅读书籍时，用批判的眼光对待每一本，去粗存精、去伪存真，而不是将他奉为宝典。阅读过程中，坚持将书中的精华内容和所思所想作摘记，既能强化记忆，又可作资料供将来查阅。4、遵章守纪，率先垂范。严格用共产党员先进性标准要求自己。众所周知，一名党员就是一面旗帜，一名党员就是一盏明灯，作为一名党校的党员教师更应当如此。就我个人而言，到党校学习，一言一行都代表着广大党校党员教师的形象。自入校以来，我严格遵守党章，认真履行党员义务，遵守和维护学校的纪律。在学习和生活中都积极主动地帮助同学，与人友善，以严谨的生活态度和端正的学风得到同学们的首肯，在班上起到了先锋模范作用。5、与人友善，积极参与。党校各个班级的学员、班里的同学来自四面八方，在学习方法、交际艺术、工作经历等方面各有优势、各有所长。借鉴他们的优点和长处，也是一种难得的学习形式。在生活中，第4页共8页我能与同学们和谐共处，并积极主动、力所能及地帮助别人。入学以来参加了众多的集体活动。平时，班集体组织的文艺晚会、球赛、外出参观学习等，我都积极参加。通过这些活动的参与，自己深受教育，综合素质得到进一步提高。三、取得的主要成绩两年的脱产学习，经过自己的艰苦努力，自己在学习和党性修养方面都有了大的进步：所有学习科目平均成绩在全班17名学员中名列前茅，并着重培养了四个方面的思想政治素质：一是坚强的党性；二扎实的马克思主义理论素养；三是务实的战略思维；四是宽广的世界眼光。1、把马列主义、毛泽东思想、邓小平理论融会贯通，提高自己的理论修养自从中国共产党以马列主义为指导，中国革命的面貌为之一新。将马列主义与中国革命实践相结合，产生了第一次历史性飞跃，形成了毛泽东思想。十一届三中全会以来，我党在纠正“文革”错误的同时，继承和发扬毛泽东思想，开始了马列主义与中国实际相结合的又一次历史性飞跃，产生了邓小平理论。因此，马列主义、毛泽东思想、邓小平理论是统一的科学体系。党的一大到十六大的全部历程，鲜明地昭示出旗帜问题、指导思想的理论基础问题，对于我们党的事业的兴衰成败具有何等重要的意义。因此，两年来，我认真地系统地学习和掌握马列主义基本问题、毛泽东思想基本问题和邓小平理论基本问第5页共8页篇五：半脱产培训培训心得物理教师培训第四周培训心得这学期5月27日到31日，我们培训班又如期开课了,除了还是有三位老师上公开课以外，这一期的主题是解题和编题能力，这是作为年轻教师的我比较薄弱的，所以我尤其认真，在培训的短短几天时间里学到了很多。多种形式的活动，让我提高了自己理论水平认识。初中阶段培养学生良好的学习习惯和提高学生学习物理的兴趣是物理新课程要求的一项重要内容，学生获取知识的能力比掌握知识更重要。教师在教学中要从“教会学生物理知识”转向“教会学生学习物理知识”。要针对物理学科的特点——观察和实验，注重培养学生的观察和实验动手操作能力。教师在做演示实验时，要引导学生有目的的观察，认真观察实验中玩物理现象，注意观察引起变化的原因和条件。在教学中必须狠抓这些基础知识和基本技能的教学和训练。对重要的物理概念和，要不厌其烦地让学生们从不同角度、不同层面去理解和应用。一、要改变只灌输知识，只注重知识传授、对学生进行机械训练的教学方式，把教学过程转变为学生的学习过程。我们的课堂是要有生命活力的课堂，课堂该是鼓舞人心的：要让不同层次的学生有清晰的尊严感，能使学生找到自信。要使每个学生都感到非常轻松，感受学生的活力，达到人人参与。课堂要体现自主性，也就是学生自愿学习，要想让学生自愿学习，就要让学生对课堂产生兴趣。集体感，也就是要让学生感受到共享合作的乐趣。教师要有敏锐的观察力和驾驭课堂的能力。二、要确立“交互主体”的新学习观