广东省汕头市龙岭中英文学校2023-2024学年七年级下学期第三次月考语文试题

2023-2024学年度第二学期七年级语文科第二次质量检测分值：120分时间：120分钟一．积累运用（29分）1.按要求默写古诗文。（10分）《泊秦淮》一诗中，诗人借“商女”而批评沉溺于歌舞升平而“不知”国之将亡的统治者的一句诗是：，。《贾生》中笔锋一转，借古讽今揭示唐晚期皇帝求仙访道，不顾国计民生的现实，寄寓诗人怀才不遇的感慨的句子是：，。《过松源晨炊漆公店》含蓄地说明了许多生活中看似容易的事，其实做起来并不容易的道理的句子是：，。默写赵师秀的《约客》。，。，。下列对《约客》这首诗的理解和分析，不正确的一项是（）（2分)A．前两句写出了时令特色和地方气息，从侧面透露出诗人在静候友人来时的感受。B．第二句“处处”修饰池塘，描写了生气盎然的农村景象，隐约写出了诗人待客的悠然心情。C．第三句点题，以夜半说明诗人在久久等待，但约客未至，却只听到阵阵的雨声、蛙声。D．全诗通过对环境和人物动作的渲染，描写雨夜候客的情景，含蓄而有韵味。根据拼音写汉字。（4分）我同叶圣陶先生文墨方面的交往，从共同xiūrùn（）课本的文字开始。老病死，乃人生难免的事，dáɡuān（)的人看得很平常。学而不厌，huìrénbùjuàn（），何有于我哉！那仁人志士的忧国忧民，那诸圣诸佛的bēitiānmǐnrén（），虽说他是一辈子的苦痛，也都可以。4.下列句子中没有语病的一项是（）（3分）A．孩子有负面情绪时，家长切忌不可“火上浇油”，要耐心倾听，及时疏导。B．霍金是科学界的明星，他创立了现代宇宙学，激发了数百万人的眼球。C．在阅读文学名著的过程中，使我明白了许多做人的道理和人生真谛。D．电脑已成为人们不可或缺的工具，在人们的学习和工作中发挥着重要作用。诚信中学开展“人无信不立”综合性学习活动，请完成下面小题。（4分）由中共中央宣传部主持的“诚信建设万里行”主题宣传活动启动仪式于6月29日下午在国家公共信用信息中心举行。中宣部、中央文明办、中央网信协、最高人民法院等部门负责同志以及19家中央新闻单位负责同志和骨干编辑记者共100余人参加了启动仪式。启动仪式上，发展改革委、人民银行、人民日报、新华社负责同志以及中央广播电视总台记者分别发言。启动仪式后，各媒体进行了集中采访活动。5.请你为这则新闻拟一个标题。（2分)6.在“人无信不立”的演讲中，小刘同学想用到以下这段文字，请仿照下面划横线的句子，补写一个句子，要求句式相同，语意连贯，增强演讲气势。（2分）人无信不立，拥有诚信，一根小小的火柴，可以燃亮一片天空；一朵小小的浪花，可以载动一艘小船；________，_______：相信诚信的力量，它可以点石成金，触木为玉。阅读下面选段，回答问题。（6分）所有人都一样，在船上都觉得难受，所以轮到自己挖冰块的时候，大家都会很高兴呢！怎么说都有新鲜空气可以到肺中啊！可以大口大口地呼吸啊！但是，并没有人延长自己在水下工作的时间。时间一到，各人就将有氧气放出来的储气罐教给自己的同伴。___A___身先士卒，他是第一个遵守这种严格纪律的人。时间一到，就把他的储气罐教给另一个人，然后回到船上浑浊的空气中，他老是那么镇静，一点也不慌乱，不发一句怨言。7.该语段选自名著《》，作者是（2分）8.文段中A处的人物是_______（人名），此处表现他冷静镇定、身先士卒的一面。（1分）请你另举出一个具体情节，分析他所展现出的其他性格特点。（3分）____________________二．阅读（41分）（一）（16分）【甲】水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣。解释下列句子加点词的意思。（3分）可爱者甚蕃不蔓不枝亭亭净植翻译下面句子。（4分）自李唐来，世人甚爱牡丹。莲之爱，同予者何人?11．作者描写莲花，为什么要先写陶渊明爱菊，世人爱牡丹？这样写有什么作用？（3分）【乙】夫藕生卑污，而洁白自若；质柔而穿坚，居下而有节。孔窍玲珑纱纶内隐生于嫩弱而发为茎叶花实；又复生芽，以续生生之脉。四时可食令人心欢可谓灵根矣！——（节选自《本草纲目》）12.请用“/”给文中画线的句子断句。（2分）四时可食令人心欢可谓灵根矣13.【甲】文的莲“出淤泥而不染”，【乙】文的藕“生卑污，而洁白自若”，对此，你有什么启发？（4分）（二）（10分）驿路梨花（节选）①我们这才明白，屋里的米、水、干柴，以及那充满了热情的“请进”二字，都是出自那哈尼小姑娘的手。多好的梨花啊！②瑶族老人又说：“过路人受到照料，都很感激，也都尽力把用了的柴、米补上，好让后来人方便。我这次是专门送粮食来的。”③这天夜里，我睡得十分香甜，梦中恍惚在那香气四溢的梨花林里漫步，还看见一个身穿着花衫的哈尼小姑娘在梨花丛中歌唱……④第二天早上，我们没有立即上路，老人也没有离开，我们决定把小茅屋修葺一下，给屋顶加，点儿草，把房前屋后的排水沟再挖深一些。一个哈尼小姑娘都能为群众着想，我们真应该向她学习。⑤我们正在劳动，突然梨树丛中闪出了一群哈尼小姑娘。走在前边的约莫十四五岁，红润的脸上有两道弯弯的修长的眉毛和一对晶莹的大眼睛。我想：她一定是梨花。⑥瑶族老人立即走到她们面前，深深弯下腰去，行了个大礼，吓得小姑娘们像小雀似的蹦开了，接着就哈哈大笑起来：“老爷爷，你给我们行这样大的礼，不怕折损我们吗？”⑦老人严肃地说：“我感谢你们盖了这间小草房。”⑧为头的那个小姑娘赶紧摇手：“不要谢我们！不要谢我们！房子是解放军叔叔盖的。”⑨接着，小姑娘向我们讲述了房子的来历。十多年前，有一队解放军路过这里，在树林里过夜，半夜淋了大雨。他们想，这里要有一间给过路人避风雨的小屋就好了，第二天早上就砍树割草盖起了房子。她姐姐恰好过这边山上来拾菌子，好奇地问解放军叔叔：“你们要在这里长住？”解放军说：“不，我们是为了方便过路人。是雷锋同志教我们这样做的。”她姐姐很受感动。从那以后，常常趁砍柴、拾菌子、找草药的机会来照料这小茅屋。⑩原来她还不是梨花。我问：“梨花呢？⑪“前几年出嫁到山那边了。”⑫不用说，姐姐出嫁后，是小姑娘接过任务，常来照管这小茅屋。⑬我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花，不由得想起了一句诗：“驿路梨花处处开。”14.选文第③段写“我”的梦境有什么用意？（3分）15.选段插叙了解放军建造小茅屋和梨花姑娘照料小茅屋之事，作用是什么？（3分）16.文章结尾引用“驿路梨花处处开”的诗句，在结构和内容上分别有什么作用？（4分）（15分）蒿(hāo)子粑粑的爱①雨过天晴，风光无限；千花百草，争相明媚。空气里弥漫着泥土和青草的芳香，每年这个时候，我都会忍不住想起故乡的“蒿子粑粑”，它又叫“艾草粑粑”。②春天一到，艾草就开始认真地长、卖力地长，在菜地里、池塘边、河岸上、竹林间处处可见它的身影。那青绿色的艾草，宛如一个个精灵，透着生机、希望。我爱故乡、爱春天，总盼着故乡的春天和母亲做的蒿子粑粑。③今年惊蛰一过，我又缠着母亲不停地问：“妈妈，什么时候可以吃蒿子粑粑了呢?”母亲望着我，一脸笑容地说：“你又嘴馋啦?”我咯咯地笑着，连连点头。在母亲面前，我永远是个长不大的孩子！午饭过后，我兴奋地跟着母亲出门采摘蒿子。④这天的阳光很温暖，照在身上暖暖的，我们寻到一处小竹林，里面的高子长得茂密、嫩绿、新鲜。母亲弯下腰，两手轻轻把一丛高子拨开，一手拂着一片，另一只手轻轻一掐，高子便摘断了。她的动作娴熟，一小会儿的工夫，母亲就摘了一大袋子。再看看我这边，我不由得笑了。“你怎么摘得这么快?”我惊喜地问。母亲轻轻地答：“你不经常做，没关系！”我望向母亲的手，她不停地摘，不停地摘，我心里一阵酸楚。我才发现她的手已不再细嫩……母亲一边摘一边和我拉着家常，周围安安静静，空气里弥漫着一缕缕清香。⑤回家后，母亲吩咐我装一盆清水，她把清理好的蒿子都放进清水里清洗。我要帮忙，她连连拒绝，说她一会儿就做好了。清洗好后，我们把蒿子放在竹篮里晾干水分。母亲又烧了一锅水，水烧好后，她把洗净的蒿子放进了沸腾的开水中，蒿子在里面“打几个滚”后就可以捞上来了。刚烫好的蒿子还很烫手，她似乎已经习惯了，把蒿子的水分用力拧干，揉成一团，再用刀剁碎。她不习惯用破壁机，说是太碎了，不好吃。我劝她，她总是不听，生怕做出来的味道不好。“接下来是要炒了吗?”我问。“是的，还要放一点点盐，放糖也是可以的。”母亲一边说，一边开始翻炒蒿子。炒好之后便是和面了，她把提前准备好的面粉端出来，放入炒香的蒿子，再慢慢地放水，最后开始揉，揉得又软又黏。揉好之后，母亲再放油煎，煎到两面有一层薄薄锅巴的时候，就可以盛出来吃了！⑥母亲一边忙碌着，一边叮嘱我，我都一一记在心里。我想等母亲再老一点，我就做给她吃，只有现在学会了，以后才不至于拿不出手。⑦母亲一刻也没停，看着煎好的粑粑，我早已按捺不住激动的心情，拿起一个放入嘴里，瞬间觉得幸福无比。蒿子粑粑又香又脆，味道好极了！⑧“趁热吃才好吃，你在外面难得吃到，多吃点！”⑨蒿子粑粑的味道就是爱的味道，我感到温暖又知足。17.文中的母亲是个怎么样的人？（3分）18.文章第②段是否可以删去？为什么？（4分）19．按照要求赏析下列句子。（4分)（1）那青绿色的艾草，宛如一个个精灵，透着生机、希望。（从修辞手法的角度）母亲弯下腰，两手轻轻把一丛蒿子拨开，一手拂着一片，另一只手轻轻一掐，蒿子便摘断了。（从人物描写的角度）20．文章以“蒿子粑粑的爱”为题有何妙处？(4分）