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文档简介

法制教育专题班会教案设计法制教育专题班会教案设计法制教育专题班会教案设计一、教学目标:1.使学生了解各种法律法规的名称和意义。2.使学生懂得应该遵守法律法规。3.培养学生的守法意识,让学生知道遵守法是每个公民应尽的义务。二、教学重点:使学生了解各种法律法规的名称和意义。三、教学难点:培养学法、守法、护法的意识。四、教法:讲授法、讨论法五、学法:自主合作探究六、教学过程:1.引言:同学们,当我们走出校园面对社会时,我们时刻牢记着要遵守法律法规,要做守法护法的合格公民。为了同学们的健康成长和家庭的幸福,为了社会的和谐安宁,我们今天要举行一个法制教育专题班会。在班会的过程中大家要积极思考,踊跃发言,共同树立法制意识,争做知法守法的合格公民。2.介绍几种法律法规的名称和它们的作用。如:《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国道路交通安全法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等。教师总结:以上几种法律法规分别从不同角度保护公民的合法权益不受侵犯。知法守法是每个公民应尽的义务。我们要依法办事,依法做人。3.讨论:在日常生活中,哪些地方哪些方面哪些行为需要遵守哪些法律法规?学生分小组讨论,小组代表发言,班委汇总。例如:要遵守交通法规,不做违反交通规则的行为;要遵守学校纪律,不在教室和校园内追逐打闹,大声喧哗;要遵守社会公德,不乱扔垃圾、不乱涂乱画等。4.举例说明各种违法行为及后果。学生分小组讨论,小组代表发言,班委汇总。教师补充说明。例如:轻者违反治安管理处罚条例,重者触犯刑法受到法律制裁,甚至丧身亡命。我们要善于辨别各种违法行为和犯罪行为及其后果,自觉抵制各种不良行为的诱惑和影响。同时也要善于求助有关部门和机构给予帮助和求救。不要“不要与坏人同伍”,避免吃亏上当等不良行为的发生。5.如何预防违法犯罪行为?学生讨论发言,教师归纳总结:树立法律意识;正确对待父母的监护;学校的保护;加强法制教育;提高道德水平;培养正确的世界观、人生观;树立崇高理想努力学习科学文化知识;不偷不抢不闹事;遵纪守法等。增强法制观念,严格依法办事。加强自身的思想道德修养;从小事做起;预防青少年犯罪等。6.总结:通过今天的法制教育班会活动,使同学们增强了法制观念,知道了学法、守法是我们做合格公民的前提,只有知法守法才能依法办事,远离犯罪。愿同学们健康成长!7.班会延伸:请同学们结合自己的生活实际写一份小论文或总结自己进行一次思想反省,对自己在日常生活中违反过的一些法律法规进行反思总结,对照法律想一想自己的言行有哪些需要改进的地方。将论文或反省稿交到老师处。老师会对同学们的论文进行评比总结给予奖励。8.作业:向家长宣传普法知识增强家长的法制意识。通过这次法制教育专题班会活动,同学们增强了法制观念,懂得了知法守法的重要性,并自觉养成遵纪守法的良好习惯。同时向家长宣传了我们的普法知识,达到了家校共建、共建和谐社会的目的。法制教育专题班会教案设计一、教学目标:1.使学生了解有关法制的基本知识,树立法制意识。2.培养学生守法用法的法制观念。3.提高学生明辨是非、知法守法的自觉性。二、教学内容:围绕学生日常生活中常见的法律问题,通过专题班会活动课的形式,对学生进行生动而又直观的法制教育,从而提高学生法律意识和法律素质。三、教学重难点:重点:使学生了解有关法制的基本知识,树立法制意识。难点:引导学生自觉遵守法律法规,学会运用法律武器维护自身合法权益,养成守法习惯,培养守法意识。四、教学准备:教师准备:收集有关青少年违法犯罪的案例和资料,设计教学步骤和活动方案。学生准备:收集身边的有关法制方面的案例。五、教学方法:通过案例分析和学生参与讨论等形式进行。六、教学过程:(一)导入新课:教师讲述两个青少年犯罪案例,并提出问题,让学生思考。(二)新课内容:1.教师向学生介绍有关法律的基本知识,包括宪法、刑法、民法、教育法等,并简单介绍各种法律法规的有关条文。2.讨论身边的法律问题,由学生自由发言,谈谈自己身边的法律故事,说说自己是怎样受到法制教育的,在受到法制教育的过程中有哪些收获和体会。引导学生从典型案例中分析如何更好地应用法制手段保护自己和他人的合法权益,如何从违纪违法的事件中吸取教训,从而提高明辨是非和自觉遵守法律法规的意识。3.播放专题教育片,请学生谈谈观后的感受和启发。引导学生明白遵守校纪校规是具有时代意义的道理,强化学生的法制观念和遵纪守法的意识。4.教师总结并强调守法的重要性。只有遵纪守法的人才能有完全的行为能力人。作为具有完全行为能力的学生应懂得在校园中知法、学法、守法的重要性。自觉遵守学校安全制度,确保自己和他人的生命安全。七、教学延伸:鼓励学生将所学到的法律知识运用到日常生活中,例如在遇到突发事件或自身受到伤害时如何采取适当的法律行动等。同时,鼓励学生多阅读法律方面的书籍,丰富自己的法律知识,提高自己的法律素质。八、教学反思:通过本次法制教育专题班会课的教学,让学生了解有关法律的基本知识,树立法制意识,培养学生守法用法的法制观念,提高学生明辨是非、知法守法的自觉性。同时,在教学过程中应注意以下几点:1.教学内容应生动直观,容易引起学生的兴趣。2.应注重案例的典型性和代表性,能够引导学生分析案例并从中得到启示。3.应鼓励学生积极参与讨论,发挥学生的主动性和积极性。4.应强调守法的重要性,引导学生自觉遵守法律法规。5.教师应注重教学反思,不断改进教学方法和效果,提高教学质量。附件:关于《法制教育专题班会教案设计》内容编制要点和方法法制教育专题班会教案设计一、指导思想:以全面推进素质教育为宗旨,以推进课程改革为契机,以现代社会发展对人的需求为标准,深入开展教育调研,更新教师教育观念,不断总结学校法制教育的成功经验,努力提高我校法制教育的实效性,积极推进我校法制教育工作,特制定法制教育计划如下。二、工作思路:1.按照“依法治国、建设社会主义法治国家”的要求,把法制教育纳入教师培养、教育的重要内容,组织教师认真学习邓小平理论和法制教育理论,不断增强教师的法纪意识和思想道德水平,提高教师的师德师风。2.坚持法制教育与思想道德教育相结合,在广大师生中积极开展法律知识普及教育,树立遵纪守法的思想观念,培养守法、护法的好习惯。3.充分利用课堂主阵地,结合学生实际,采用学生喜闻乐见的形式,大力加强法制宣传教育。积极探索行之有效的途径和方法,切实增强学生的法律意识。三、主要目标:1.在广大师生中树立法制意识、弘扬法制精神,使广大师生知法守法,自觉遵守法律法规。树立依法治教、依法办学、依法育人的法制观念,为我校全面实施素质教育提供强有力的法律支持。2.培养学生的爱国意识、公民意识、权利义务意识、自我保护意识及法制观念;增强法制教育的实效性,促进学生身心健康成长。四、具体措施:1.充分发挥课堂教育在德育和法制教育中的主渠道作用。制定法制教育计划,保证法制教育进课堂。要充分利用思想品德课、政治课、综合活动及活动课进行法制教育。任课教师要结合本学科教学内容,有机渗透法制教育。2.针对各年级学生的认知水平、年龄特征和个性差异,做到法制教育形式多样、生动活泼。要充分利用广播、墙报、宣传栏等形式进行法制宣传;运用案例分析、模拟体验、角色游戏等形式进行生动活泼的法制教育。3.举办法律知识竞赛、演讲比赛或专题报告等丰富多彩的活动。通过这些活动,营造良好的氛围环境,提高学生的法律意识和遵纪守法的自觉性。4.建立和完善教师值日制度,强化学生的常规管理。要求教师在值日工作中要进一步强化安全、纪律和文明礼仪教育,规范学生行为。通过对学生行为规范养成教育和法制教育,增强学生法制观念和自我保护意识,树立良好的校风。5.建立家校联系制度。加强与家长的沟通与交流,提高家长的素质和法律意识,帮助家长认识到对子女进行法律启蒙教育和良好行为习惯培养的重要性。学校定期邀请法制副校长来校作法制教育讲座。6.建立普法宣传阵地。学校要充分利用板报、橱窗、广播等宣传阵地,及时传递和宣传法制教育信息和典型案例,及时进行法制宣传教育。7.开展丰富多彩的普法教育活动。通过开展“学法月(年)活动”、“无毒学校”等活动载体,营造良好的氛围;开展形式多样的“警校共建”活动;通过模拟法庭、开展家长学校普法宣传等形式多样内容丰富的活动,达到对学生进行知法、学法、守法等各方面的教育的目的。8.加强组织领导和制度建设。要高度重视学校的法制教育工作,加强领导,健全组织,完善制度,形成良好的工作机制。要结合实际制定普法宣传计划和具体实施方案。要建立学校、家庭、社会“三结合”的法制教育网络,形成学校对家庭、教师对学生、学校对社区的报告制度和管理制度。9.建立考核评价机制和奖惩机制。把教师遵守本校计划的情况作为考核评估的重要内容之一;同时对在法制教育中表

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