《怕冷的大恐龙》教案_第1页
《怕冷的大恐龙》教案_第2页
《怕冷的大恐龙》教案_第3页
《怕冷的大恐龙》教案_第4页
《怕冷的大恐龙》教案_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

《怕冷的大恐龙》教案一、教学目标:1.让幼儿了解恐龙的外形特征和生活习性。2.培养幼儿的观察力、想象力和表达能力。3.教育幼儿关爱动物,与大自然和谐相处。二、教学内容:1.故事《怕冷的大恐龙》的阅读与理解。2.恐龙的外形特征和生活习性的介绍。3.绘画活动:画出自己心中的大恐龙。三、教学重点与难点:1.重点:让幼儿了解恐龙的外形特征和生活习性。2.难点:培养幼儿的观察力、想象力和表达能力。四、教学准备:1.故事课件《怕冷的大恐龙》。2.恐龙图片素材。3.画纸、画笔等绘画材料。五、教学过程:1.导入:a.邀请幼儿分享他们对恐龙的了解。b.展示故事课件《怕冷的大恐龙》,引导幼儿观看并思考:故事中的大恐龙为什么怕冷?它是怎么解决的?2.故事阅读与理解:a.带领幼儿一起朗读故事,引导幼儿关注故事中的细节。b.讨论:为什么恐龙会怕冷?它们是如何适应环境的?3.恐龙的外形特征和生活习性介绍:a.展示恐龙图片素材,让幼儿观察并描述恐龙的外形特征。b.讲解恐龙的生活习性,如:食肉恐龙和食草恐龙的特点。4.绘画活动:a.引导幼儿发挥想象力,画出自己心中的大恐龙。b.鼓励幼儿分享自己的绘画作品,让其他幼儿欣赏和学习。a.回顾故事《怕冷的大恐龙》,让幼儿谈谈自己对恐龙的了解。b.教育幼儿关爱动物,与大自然和谐相处。六、教学评价:1.观察幼儿在故事阅读与理解环节的参与程度。2.评估幼儿在绘画活动中的表现,如观察力、想象力和表达能力。3.搜集幼儿在课堂上的提问和回答,以了解他们的学习效果。七、教学建议:1.在故事阅读环节,尽量让幼儿多发表自己的看法,培养他们的表达能力。2.在绘画活动环节,鼓励幼儿大胆想象,画出自己独特的作品。3.课后与家长沟通,了解幼儿在家的学习情况,以便更好地指导他们。八、教学拓展:1.组织幼儿参观恐龙博物馆,深入了解恐龙的知识。2.开展恐龙主题的科学实验活动,如制作恐龙化石模型。3.邀请专家进行恐龙知识讲座,增加幼儿的学习兴趣。九、教学反思:在课后对教案进行反思,分析教学过程中的优点和不足,以便在今后的教学中进行调整和改进。十、教学计划:根据实际情况,合理安排后续的教学内容,如:继续讲解其他恐龙的故事,开展恐龙主题的绘画、手工等活动。六、教学延伸活动1.组织幼儿进行角色扮演,让幼儿扮演故事中的大恐龙,体验恐龙的生活。2.开展恐龙知识竞猜活动,让幼儿在游戏中学习更多关于恐龙的知识。3.安排一次户外活动,带领幼儿去自然博物馆或恐龙化石发掘现场,让幼儿亲身感受恐龙生活的环境。七、家园共育1.请家长协助,为幼儿收集有关恐龙的图书、图片或其他资料。2.鼓励家长参与幼儿的绘画活动,与幼儿一起创作恐龙画作。3.家长可以通过与幼儿一起观看恐龙相关节目或参观恐龙展览,增进幼儿对恐龙的兴趣。八、教学评价1.观察幼儿在课堂上的参与程度,了解他们对恐龙知识的掌握程度。2.通过幼儿的绘画作品,评估他们的观察力、想象力和创造力。3.搜集幼儿的提问和回答,分析他们的思考能力和问题解决能力。九、教学建议1.在教学过程中,注意根据幼儿的反应调整教学节奏,确保他们能够充分理解和吸收知识。2.在绘画活动环节,鼓励幼儿自由发挥,不必过分追求作品的完美。3.鼓励家长参与教学活动,增进家园共育的效果。十、教学计划1.后续课程可以继续讲解其他恐龙的故事,让幼儿了解更多关于恐龙的知识。2.可以开展恐龙主题的手工活动,如制作恐龙模型或恐龙化石。3.组织幼儿进行恐龙知识的分享,让幼儿有机会展示自己所学的知识。4.结合季节和节日,安排相关的教学活动,如在冬季讲解恐龙如何应对寒冷的环境。重点和难点解析一、教学目标:重点关注第1、2、3条目标,确保幼儿对恐龙知识有全面的理解和认识,培养他们的观察力、想象力和表达能力。二、教学内容:重点关注故事《怕冷的大恐龙》的阅读与理解,以及恐龙的外形特征和生活习性的介绍,确保幼儿能够理解故事内容并掌握恐龙的基本知识。三、教学重点与难点:重点关注第1、2条重点,确保幼儿能够观察到恐龙的外形特征,描述恐龙的外形,并理解恐龙的生活习性。难点是培养幼儿的观察力、想象力和表达能力。四、教学准备:重点关注故事课件《怕冷的大恐龙》的准备,以及恐龙图片素材和绘画材料的准备,确保教学过程中能够顺利进行。五、教学过程:重点关注导入、故事阅读与理解、绘画活动环节,确保幼儿能够积极参与并完成绘画作品。六、教学评价:重点关注幼儿在故事阅读与理解环节的参与程度,以及绘画活动中的表现,了解他们的学习效果。七、教学建议:重点关注第1、2条建议,确保在故事阅读环节培养幼儿的表达能力,在绘画活动环节鼓励幼儿大胆想象。八、教学拓展:重点关注第1、2、3条拓展内容,组织相关活动让幼儿更深入地了解恐龙。九、教学反思:重点关注课后对教案进行反思,分析教学过程中的优点和不足,以便在今后的教学中进行调整和改进。十、教学计划:重点关注后续的教学内容安排,确保教学计划的连贯性和完整性。本教案以故事《怕冷的大恐龙》为主线,通过教学目标和教学内容的设置,让幼儿了解恐龙的外形特征和生活习性,培养他们的观察力、想象力和表达能力。在教学过程中,重点关注故

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论