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文档简介

班级姓名学号分数第二单元(A卷·知识通关练)(时间:120分钟,满分:120分)一、积累与运用。(1~7题,每题3分,8题10分,共31分)1.下列加点字注音有误的一项是(

)A.龟裂(jūn)

农谚(yàn)

迁徙(xǐ)

销声匿迹(nì)B.腐蚀(shí)

缄默(xián)

两栖(qī)

风雪载途(zài)C.褶皱(zhě)

咀嚼(jué)

雾霭(ǎi)

追本溯源(sù)D.凋零(diāo)

瑕疵(cī)

狩猎(shòu)

草长莺飞(zhǎnɡ)2.下列词语书写无误的一项是(

)A.特殊

孕育

哀草连天

风雪在途B.追溯

滑翔

天衣无缝

草长莺飞C.邀请

调零

目空一切

夜幕降临D.譬如

取诀

周而复始

难以置信3.下面句子中加点的成语运用不恰当的一项是(

)A.父辈腕间滴答作响的腕表,需要每天用毛巾擦拭、上发条,宛如一种神圣的仪式一样周而复始。B.每每世界大赛销声匿迹,人们便要潜心剖析它留下了什么精粹。C.真正的理想主义者,不是目空一切的幻想家,而是知道那条“对的路”并不容易,却也要借助某种力量走过去的人。D.《追风筝的人》将阿富汗君主制的终结、塔利班当权、“9·11”等政治事件天衣无缝地融合在小说背景中。4.下列句子中没有语病的一项是(

)A.城市景观已逐渐成为评价一座城市文明程度和综合素质的重要标志。B.为了提高同学们的语文素养,学校积极开展了“读经典作品,建书香校园”。C.新一届学生文联代表大会广泛采纳并征求了与会学生关于如何办好文学社团的意见。D.“神马都是浮云”“鸭梨”“围脖”等网络词语一下子蹿红的主要原因是一部分网民在背后推波助澜所造成的结果。5.依次填入下面语段各序号处的标点符号,最恰当的一项是(

)“在这种情况下,协商民主实际上提供了化解社会矛盾①寻求社会良性互动的一个平台。”中央民族大学法学院教授熊文钊说②“协商民主既关注决策的过程,又关注决策的执行,从而拓宽了民主的深度③既关注多数人的意见,也关注少数人的意见,从而拓宽了民主的广度④①②③④A、:。”。B、,;。”C,,。”。D,,;。”A.AB.BC.CD.D6.下列语句的顺序排列恰当的一项是(

)①从而使“痛苦指数”下降,“幸福指数”上升②这种条理性和有序性正是内心满足感的主要来源③守时让一切都变得有条理起来,使生活有序起来④而守时可以减缓甚至消除因时间不确定带来的焦虑⑤现代人普遍患有“时间焦虑症”A.②③⑤④①B.③②⑤④①C.③②①⑤④D.③⑤②④①7.下列各项表述有误的一项是(

)A.《大自然的语言》是我国著名气象学家、地理学家竺可桢向我们介绍“物候”相关知识的事理说明文。B.美国科普作家、科幻小说家阿西莫夫在《恐龙无处不有》《被压扁的沙子》两篇短文中都谈到恐龙灭绝。所说明的问题相同,只是方式不同。C.《大雁归来》是一篇富有文学色彩的科学观察笔记。D.《时间的脚印》是一篇介绍岩石具有记录时间的“奇异功能”的科普说明文。8.根据课文默写古诗文。(每空1分,共10分)(1)八月湖水平,。气蒸云梦泽,。欲济无舟楫,。坐观垂钓者,。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)(2)《式微》中运用设问的方式引出劳动人民在露水中劳作的艰辛的句子:,?,?(3)《送杜少府之任蜀州》中劝告友人要心胸豁达,坦然面对离别的诗句是:,。二、综合性学习。(8分)9.班级开展“低碳生活,你我做起”综合实践活动,请你参与并完成任务。(8分)(1)下面是小明同学收集的三则新闻标题,请你简要分析这三则新闻标题的共同特点。(4分)材料:多一份低碳少一份“霾”怨——人民网垃圾分类一小步低碳生活一大步——新华网厕所“小”改造低碳“大”提升——百度网答:。(2)小明同学在活动中准备在班级公众号上推送一期“绿水青山秀家乡”电子报,下面是两幅图片,你觉得哪一幅适合做本期电子报的插图呢?请你选择一幅并结合画面内容和新闻主题,有顺序地介绍画面内容。要求:抓住画面特征,层次清晰,不少于80字。(4分)答:。三、阅读理解。(共31分)(一)阅读下面的文字,完成10~12题。(10分)时间的脚印(节选)陶世龙①石保存了远比上面所说的多得多的历史痕迹。②有一种很粗糙的石头,叫作“砾岩”。你可以清楚地看到,砾岩中包含着从前的鹅卵石。这说明了岩石生成的地方,是当时陆地的边缘,较大的石子不能被搬到海或湖的中央,便在岸边留下了。可是,有时候,在粗糙的岩石上覆盖着的岩层,它里面的物质颗粒却逐渐变细了,这是什么道理呢?这是因为地壳下沉,使原来靠岸的地方变成了海洋的中心。③从“死”的石头上,我们看到了地壳的活动。④石头颜色的不同,也常常说明着地球上的变化。红色的岩石意味着当时气候非常炎热,而灰黑色常常是寒冷的表示。如果这里的石头有光滑的擦痕,那很可能从前这里有冰河经过。⑤古代生物的状况,在岩石中更有着丰富的记录。许多生物的尸体由于和泥沙埋在一起,被泥沙紧紧包裹住,没有毁灭消失,而让别的矿物质填充了它的遗体,保留了它的外形甚至内部的构造。在特殊的情况下,某些生物的尸体竟完整地保存下来了,如北极冻土带中的长毛象、琥珀中的昆虫。所有这些都叫做“化石”。⑥化石是历史的证人,它帮助我们认识地球历史的发展过程。⑦例如,很多地方都发现了一种海洋生物三叶虫的化石。它告诉我们,在6亿多年前到5亿多年前的那个叫作“寒武纪”的时代,地球上的海洋是多么宽广。许多高大树木的化石告诉我们,有一个时期地球上的气候是温暖而潮湿的,这是叫作“石炭纪”的时代的特征。还有一些“象”和“犀牛”都长上了长长的毛,这准是天气冷了,说明了“第四纪”冰河时期的来临。⑧自然界某些转眼就消逝的活动,在石头上也留下了痕迹。如雨打沙滩的遗迹,水波使水底泥沙掀起的波痕,古代动物走过的脚印和天旱时候泥土龟裂的形象……10.请从选文中概括出岩石保存的历史痕迹。(4分)答:。11.指出第⑦段的主要说明方法和作用。(3分)答:。12.第④段中加点词“很可能”可否去掉?并说明理由。(3分)答:。(二)阅读下面短文,完成13~17题。(21分)台风的功与过①台风是发生在热带或副热带洋面上急速旋转的热带气旋,它像在流动江河中前进的涡旋一样,一边绕自己的中心急速旋转,一边随周围大气向前移动。由于台风带来的狂风和暴雨常常会造成人类重大的生命或财产损失,因此,人们提起台风总是望而生畏。然而多数人并不了解,如果没有台风,人类可能会遇到巨大的生存危机。客观地说,台风有过亦有功,而且台风的功甚至大于过。我国东南沿海地区民间流传的“台风来了怕台风,台风不来想台风”,正是对台风的客观评价。②盛夏时节,我国由于受副热带高压控制,常严重干旱,造成大片农作物干枯,这时人们会盼望台风带来降水。台风降水是我国东南沿海地区夏季降水的主要来源,根据统计,这些地方每年7月—9月有59%—76%的降水是台风带来的;而包括我国在内的东南亚各国和美国,台风降雨量占这些地区总降雨量的¼以上,对改善上述地区的淡水供应和生态环境都有十分重要的意义。未来,由于受气候变化的影响,自然降水将越来越少,而台风带来的暴雨性降水和丰富的风能资源量所占比重将增大。③台风可调节地球温度,维持全球热量平衡。台风最高时速可达200千米以上,巨大能量的流动在直接给人类造成灾难的同时,也使地球保持着热量平衡。众所周知,靠近赤道的热带、亚热带地区受日照时间最长,气候也最为炎热。台风发展和维持的主要能量来源是水汽凝结释放出的潜热能,其水汽主要来自低纬度的热带洋面;随着台风从热带向中高纬度地区的移行,由其携带的大量热量和水汽即从热带输送至中高纬度地区,它给酷暑难熬的人们带来了清凉。如果没有台风,就会造成热带地区的气候更加炎热,寒带地区则正好相反。④台风一方面通过缓解高温酷暑,节约了因防暑降温支出的生活用水和用电量,缓解了电力的紧张程度;另一方面也使大、中、小型水库蓄满水,使水力发电机组正常运转,从而节约了大量原煤;而且台风登陆时陆地下垫面会迅速削弱其风速,因此风害也被大大减轻,甚至不再成害而可以被人们用于风力发电。⑤台风过后海洋表面温度明显下降,其原因是台风中心的低气压、近海面的巨大风力和强烈的气流旋转迫使海浪剧烈运动、海水上翻。由于海水上翻,海洋底部的浮游生物和营养物质会被卷上来,鱼饵增多,自然有利于鱼群生长。⑥除了上面提到的这些益处外,台风的气压会引发地面上无法察觉的“慢地震”,使地壳中的能量逐渐释放,避免产生大型地震。慢地震是以数小时到一两天的时间,用温和的断层滑动方式,释放地底能量,与一般地震在数秒、数分钟间产生剧烈的震动方式完全不同。2009年6月,英国《自然》杂志上刊发了我国台湾地区一个研究团队的论文,该文首次将地震与台风这两种不同的自然灾害联系起来,表明台风与慢地震具有相关性,且台风发生其实有助于减轻地震带来的损害。文中数据表明,每年侵袭台湾的台风在地震活动上扮演了压力阀的角色,会引发长时间而缓慢释放能量的慢地震,这或许反而让台湾免于受到可能造成摧毁性灾难的大地震的侵袭。(选自《百科知识》,有删改)13.下列说法符合原文意思的一项是()(3分)A.海浪的剧烈运动、海水的上翻都是由台风中心的低气压、近海面的巨大风力和强烈的气流旋转所造成的。B.慢地震是一种用温和的断层滑动方式来逐渐释放地底能量的地震,有助于减少台风给人类带来的生命财产损失。C.我国台湾地区免受可能造成摧毁性灾难的大地震的侵袭,是因为每年侵袭台湾的台风在地震活动上扮演了压力阀的角色。D.台风的出现有助于人类节约大量的煤炭资源,又能对人类的农业、渔业等方面产生有益的影响。如果没有台风,人类可能会遇到巨大的生存危机。14.根据文章内容,说说台风有哪些“功”。(6分)答:。15.下面句子中加点的词语能否去掉?为什么?(4分)台风发展和维持的主要能量来源是水汽凝结释放出的潜热能,其水汽主要来自低纬度的热带洋面。答:。16.下面的句子运用了哪种说明方法?运用这种说明方法有什么作用?(3分)台风是发生在热带或副热带洋面上急速旋转的热带气旋,它像在流动江河中前进的涡旋一样,一边绕自己的中心急速旋转,一边随周围大气向前移动。答:。17.请从文中找出一句能概括本文主旨的话,并简述由此引发的思考。(5分)答:。四、作文。(共50分)18.作文。(50分)有人曾这样总结现代人不健康的工作方式:把思考交给了电脑,把联系交给了手机,把行走交给了汽车,把健康交给了药丸……诚然,人们在过分追求便捷、享受便利时,无形中丢失了原来应该拥有甚至必须终生坚守的东西。作为中学生,也应该很好地自我反省:在日常学习、生活中,我们是否曾丢失过什么?例如生活中的爱心、孝心、同情心、责任心,再如成长过程中必须具备的自尊、自信、自立、自强,等等。请以“不该丢失的”为题目,写一篇600字左右的文章。可以叙写个人经历,也可以就此发表你的看法、抒发你的感情等。提示与要求:①先将题目补充完整再作文;②除诗歌外,文体不限;③文中不得出现真实的地名、校名、人名。班级姓名学号分数第二单元(A卷·知识通关练)(时间:120分钟,满分:120分)一、积累与运用。(1~7题,每题3分,8题10分,共31分)1.下列加点字注音有误的一项是(

)A.龟裂(jūn)

农谚(yàn)

迁徙(xǐ)

销声匿迹(nì)B.腐蚀(shí)

缄默(xián)

两栖(qī)

风雪载途(zài)C.褶皱(zhě)

咀嚼(jué)

雾霭(ǎi)

追本溯源(sù)D.凋零(diāo)

瑕疵(cī)

狩猎(shòu)

草长莺飞(zhǎnɡ)【答案】B【解析】本题考查字音。B.有误,缄默,“缄”应读作jiān。故选B。2.下列词语书写无误的一项是(

)A.特殊

孕育

哀草连天

风雪在途B.追溯

滑翔

天衣无缝

草长莺飞C.邀请

调零

目空一切

夜幕降临D.譬如

取诀

周而复始

难以置信【答案】B【解析】本题考查字形。A.“哀草连天”的“哀”应为“衰”;C.“调零”的“调”应为“凋零”;D.“取诀”的“诀”应为“取决”;故选B。3.下面句子中加点的成语运用不恰当的一项是(

)A.父辈腕间滴答作响的腕表,需要每天用毛巾擦拭、上发条,宛如一种神圣的仪式一样周而复始。B.每每世界大赛销声匿迹,人们便要潜心剖析它留下了什么精粹。C.真正的理想主义者,不是目空一切的幻想家,而是知道那条“对的路”并不容易,却也要借助某种力量走过去的人。D.《追风筝的人》将阿富汗君主制的终结、塔利班当权、“9·11”等政治事件天衣无缝地融合在小说背景中。【答案】B【解析】本题考查成语的正确使用。A.周而复始:意思是转了一圈又一圈,不断循环。使用恰当;B.销声匿迹:意思是不再公开讲话,不再出头露面,形容隐藏起来或不公开出现。使用对象不恰当;C.目空一切:意思是什么都不放在眼里。形容极端骄傲自大。使用恰当;D.天衣无缝:意思是比喻事物周密完善,找不出破绽或漏洞。使用恰当。故选B。【点睛】要结合积累的词语来分析,在平时的学习中,首先我们对于遇到的词语要做好积累,其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。词语常见的错误有:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。4.下列句子中没有语病的一项是(

)A.城市景观已逐渐成为评价一座城市文明程度和综合素质的重要标志。B.为了提高同学们的语文素养,学校积极开展了“读经典作品,建书香校园”。C.新一届学生文联代表大会广泛采纳并征求了与会学生关于如何办好文学社团的意见。D.“神马都是浮云”“鸭梨”“围脖”等网络词语一下子蹿红的主要原因是一部分网民在背后推波助澜所造成的结果。【答案】A【解析】本题考查病句的辨析与修改。B.成分残缺,应在句末加上“的活动”;C.语序颠倒,应先征求意见再采纳意见。故应把“采纳”和“征求”调换位置;D.句式杂糅,应去掉“的主要原因”或“所造成的结果”;故选A。5.依次填入下面语段各序号处的标点符号,最恰当的一项是(

)“在这种情况下,协商民主实际上提供了化解社会矛盾①寻求社会良性互动的一个平台。”中央民族大学法学院教授熊文钊说②“协商民主既关注决策的过程,又关注决策的执行,从而拓宽了民主的深度③既关注多数人的意见,也关注少数人的意见,从而拓宽了民主的广度④①②③④A、:。”。B、,;。”C,,。”。D,,;。”A.AB.BC.CD.D【答案】B【解析】本题考查标点符号的正确使用。①处是稍作停顿,要用顿号;②处是一小句末所以用逗号。③处是两重并列关系的第一层,所以用分号。④处是句末,所以结合句前的上引号,所以句末用上引号和句号。故选B。6.下列语句的顺序排列恰当的一项是(

)①从而使“痛苦指数”下降,“幸福指数”上升②这种条理性和有序性正是内心满足感的主要来源③守时让一切都变得有条理起来,使生活有序起来④而守时可以减缓甚至消除因时间不确定带来的焦虑⑤现代人普遍患有“时间焦虑症”A.②③⑤④①B.③②⑤④①C.③②①⑤④D.③⑤②④①【答案】B【解析】本题考查句子排序。结合选项分析:中心是“守时”。故③事开头句。②“这种”承接③句,故排除AD两项。分析BC项,①⑤的位置,仔细阅读,按照语感分析,①“从而”承接的是“而守时可以减缓甚至消除因时间不确定带来的焦虑”,故选B。7.下列各项表述有误的一项是(

)A.《大自然的语言》是我国著名气象学家、地理学家竺可桢向我们介绍“物候”相关知识的事理说明文。B.美国科普作家、科幻小说家阿西莫夫在《恐龙无处不有》《被压扁的沙子》两篇短文中都谈到恐龙灭绝。所说明的问题相同,只是方式不同。C.《大雁归来》是一篇富有文学色彩的科学观察笔记。D.《时间的脚印》是一篇介绍岩石具有记录时间的“奇异功能”的科普说明文。【答案】B【解析】B.有误。美国科普作家、科幻小说家阿西莫夫在《恐龙无处不有》《被压扁的沙子》两篇短文中都谈到恐龙灭绝。所说明的问题不相同。故选B。8.根据课文默写古诗文。(每空1分,共10分)(1)八月湖水平,。气蒸云梦泽,。欲济无舟楫,。坐观垂钓者,。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)(2)《式微》中运用设问的方式引出劳动人民在露水中劳作的艰辛的句子:,?,?(3)《送杜少府之任蜀州》中劝告友人要心胸豁达,坦然面对离别的诗句是:,。【答案】涵虚混太清;波撼岳阳城;端居耻圣明;徒有羡鱼情;式微式微;胡不归;微君之故;胡为乎中露;无为在歧路;儿女共沾巾【解析】默写常见的名句名篇。这类试题属于基础题,也是语文中考必考题。默写题不论分几种类型,都是以记忆、积累为根本的。解题时一是要透彻理解诗文的内容,二是要认真审题,找出合适的诗文句子,三是答题时不能写错别字。本题中的“涵、撼、徒、羡、君、歧、沾”等字词容易写错。【点晴】积累和默写名句名篇的内容,要做到熟练背诵,默写正确,这是得分的前提。对于理解性默写,要认真分析题干,找出题干中的提示语或是限制语,再依据平时对名句的理解进行筛选,就能写出答案。二、综合性学习。(8分)9.班级开展“低碳生活,你我做起”综合实践活动,请你参与并完成任务。(8分)(1)下面是小明同学收集的三则新闻标题,请你简要分析这三则新闻标题的共同特点。(4分)材料:多一份低碳少一份“霾”怨——人民网垃圾分类一小步低碳生活一大步——新华网厕所“小”改造低碳“大”提升——百度网答:。【答案】示例一:三则新闻标题都运用了对比手法。第一个通过“多”与“少”,突出低碳生活与雾霾的关系;第二个通过“一小步”与“一大步”的对比,突出垃圾分类对低碳生活的影响;第三个通过“小”与“大”的对比,突出厕所改造对低碳生活的影响。示例二:三则标题都运用了修辞手法,表达生动形象。第一个采用谐音,突出低碳生活与雾霾的关系;第二、三个新闻标题通过对仗,分别突出了垃圾分类、厕所改造对低碳生活的影响。【解析】本题考查新闻标题。新闻标题“多一份低碳少一份‘霾’怨”,“多”与“少”形成鲜明对比,强调低碳生活会减少雾霾现象的发生,突出低碳生活与雾霾的关系;同时“‘霾’怨”是“埋怨”的谐音,运用了修辞手法;新闻标题“垃圾分类一小步低碳生活一大步”,“一小步”与“一大步”的鲜明对比,强调很简单的垃圾分类对于低碳生活有很多的好处,突出垃圾分类对低碳生活的影响;且“垃圾分类”“低碳生活”均为主谓短语结构相对,“一小步”与“一大步”相对,运用了对仗的修辞手法;新闻标题“厕所‘小’改造低碳‘大’提升”,“小”与“大”形成鲜明对比,强调对厕所的改造很小但是对低碳生活的影响很大,突出厕所改造对低碳生活的影响;且“厕所”与“低碳”均为名词,“小”与“大”均为形容词,“改造”与“提升”均为动词,结构相对,运用了对仗的修辞手法;据此可知三则新闻标题都运用了对比手法,都运用了修辞手法。(2)小明同学在活动中准备在班级公众号上推送一期“绿水青山秀家乡”电子报,下面是两幅图片,你觉得哪一幅适合做本期电子报的插图呢?请你选择一幅并结合画面内容和新闻主题,有顺序地介绍画面内容。要求:抓住画面特征,层次清晰,不少于80字。(4分)答:。【答案】示例一:选择A。整幅画面是一只手托起绿水青山的画面。画面上端是白云绿树环绕中的高楼大厦,画面的中间部分是肥沃的土地,土地上方是“绿水青山就是金山银山”字样。整幅画面突出“绿水青山”,符合电子报“绿水青山秀家乡”的主题。示例二:选择B。画面正中是倒下的GDP大山,山流出清澈的泉水,形成瀑布。山上有快乐飞行的三只小鸟,瀑布下的小河边是一个伸着双手的人,在河的对岸有一只小鹿。整个画面符合电子报绿水青山秀家乡”的主题。【解析】本题考查图文转化。明确所选插图,结合结合画面内容和新闻主题表述理由即可,注意在描绘画面时要遵循一定的顺序。图A,描绘的画面是一只大手拖住了写有“绿水青山,就是金山银山”的一片天地,肥沃的土地上是树木环绕,大厦林立的城市,上方是漂浮的白云。画面体现了拥有“绿水青山”,符合电子报“绿水青山秀家乡”的主题。环境自然是美好的主题;图B,描绘的画面是英文GDP像高山一样,清澈的泉水从高处泻下,形成瀑布,山上有三只欢快的舞动翅膀的小鸟,瀑布下的小河边有一位伸着双手的人,河的对岸有一只小鹿。体现经济与“绿水青山”并不违背,符合电子报绿水青山秀家乡”的主题。三、阅读理解。(共31分)(一)阅读下面的文字,完成10~12题。(10分)时间的脚印(节选)陶世龙①石保存了远比上面所说的多得多的历史痕迹。②有一种很粗糙的石头,叫作“砾岩”。你可以清楚地看到,砾岩中包含着从前的鹅卵石。这说明了岩石生成的地方,是当时陆地的边缘,较大的石子不能被搬到海或湖的中央,便在岸边留下了。可是,有时候,在粗糙的岩石上覆盖着的岩层,它里面的物质颗粒却逐渐变细了,这是什么道理呢?这是因为地壳下沉,使原来靠岸的地方变成了海洋的中心。③从“死”的石头上,我们看到了地壳的活动。④石头颜色的不同,也常常说明着地球上的变化。红色的岩石意味着当时气候非常炎热,而灰黑色常常是寒冷的表示。如果这里的石头有光滑的擦痕,那很可能从前这里有冰河经过。⑤古代生物的状况,在岩石中更有着丰富的记录。许多生物的尸体由于和泥沙埋在一起,被泥沙紧紧包裹住,没有毁灭消失,而让别的矿物质填充了它的遗体,保留了它的外形甚至内部的构造。在特殊的情况下,某些生物的尸体竟完整地保存下来了,如北极冻土带中的长毛象、琥珀中的昆虫。所有这些都叫做“化石”。⑥化石是历史的证人,它帮助我们认识地球历史的发展过程。⑦例如,很多地方都发现了一种海洋生物三叶虫的化石。它告诉我们,在6亿多年前到5亿多年前的那个叫作“寒武纪”的时代,地球上的海洋是多么宽广。许多高大树木的化石告诉我们,有一个时期地球上的气候是温暖而潮湿的,这是叫作“石炭纪”的时代的特征。还有一些“象”和“犀牛”都长上了长长的毛,这准是天气冷了,说明了“第四纪”冰河时期的来临。⑧自然界某些转眼就消逝的活动,在石头上也留下了痕迹。如雨打沙滩的遗迹,水波使水底泥沙掀起的波痕,古代动物走过的脚印和天旱时候泥土龟裂的形象……【分析】本文是一篇事理说明文,为我们解析了岩石记录时间的“奇异功能”。岩石仿佛是原始的“钟表”,留下了历史的痕迹,无声地讲述着自然传奇故事,让我们了解到地貌的变化、地质的变迁,以及古代生物繁衍、灭绝的大量信息。这样的“石头记”,是大自然留给我们的宝书,可以引导我们寻找“地下的宝库”,为人类造福。10.请从选文中概括出岩石保存的历史痕迹。(4分)答:。【答案】①地壳的运动;②气候的变化;③古生物的状况;④地球历史的发展过程;【解析】本题考查信息的筛选。阅读全文,根据“从‘死’的石头上,我们看到了地壳的活动”“石头颜色的不同,也常常说明着地球上的变化”“古代生物的状况,在岩石中更有着丰富的记录”“化石是历史的证人,它帮助我们认识地球历史的发展过程”等句子,用简洁的语句概括出来即为本题的答案。11.指出第⑦段的主要说明方法和作用。(3分)答:。【答案】举例子,具体说明了化石是历史的证人,它帮助我们认识地球历史的发展过程。【解析】本题考查说明方法及作用。“例如,很多地方都发现了一种海洋生物三叶虫的化石”一句,是举例子的说明方法,说明了化石是历史的证人,它帮助我们认识地球历史的发展过程。【点评】初中说明文常用说明方法的分类及作用:①举例子:通过举具体的事例对事物的特征/事理加以说明,从而使说明更具体,更有说服力。②列数字:用具体的数据对事物的特征/事理加以说明,使说明更准确更有说服力。③分类别:对事物的特征/事理分门别类加以说明,使说明更有条理性。④作比较:把××和××加以比较,突出强调了事物的特征/事理。⑤打比方:将××比作××,从而形象生动地说明了事物的特征/事理。⑥作引用:引用经典著作、名家名言、公式定律、典故谚语、文献、诗词、歌谣、传说等进行说明,从而使说明的内容更具体、更充实。⑦下定义:用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示,从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。12.第④段中加点词“很可能”可否去掉?并说明理由。(3分)答:。【答案】不可以。“很可能”表示“从前这里有冰河经过”是一种猜测,如果去掉就太绝对,不符合事实。【解析】本题考查说明语言特点的分析。说明文以向人们传授知识为主,所以,说明文的语言必须准确、严密。“很可能”有猜测的意味,表示不肯定的意思,语言严谨,留有余地。所以不能删去。(二)阅读下面短文,完成13~17题。(21分)台风的功与过①台风是发生在热带或副热带洋面上急速旋转的热带气旋,它像在流动江河中前进的涡旋一样,一边绕自己的中心急速旋转,一边随周围大气向前移动。由于台风带来的狂风和暴雨常常会造成人类重大的生命或财产损失,因此,人们提起台风总是望而生畏。然而多数人并不了解,如果没有台风,人类可能会遇到巨大的生存危机。客观地说,台风有过亦有功,而且台风的功甚至大于过。我国东南沿海地区民间流传的“台风来了怕台风,台风不来想台风”,正是对台风的客观评价。②盛夏时节,我国由于受副热带高压控制,常严重干旱,造成大片农作物干枯,这时人们会盼望台风带来降水。台风降水是我国东南沿海地区夏季降水的主要来源,根据统计,这些地方每年7月—9月有59%—76%的降水是台风带来的;而包括我国在内的东南亚各国和美国,台风降雨量占这些地区总降雨量的¼以上,对改善上述地区的淡水供应和生态环境都有十分重要的意义。未来,由于受气候变化的影响,自然降水将越来越少,而台风带来的暴雨性降水和丰富的风能资源量所占比重将增大。③台风可调节地球温度,维持全球热量平衡。台风最高时速可达200千米以上,巨大能量的流动在直接给人类造成灾难的同时,也使地球保持着热量平衡。众所周知,靠近赤道的热带、亚热带地区受日照时间最长,气候也最为炎热。台风发展和维持的主要能量来源是水汽凝结释放出的潜热能,其水汽主要来自低纬度的热带洋面;随着台风从热带向中高纬度地区的移行,由其携带的大量热量和水汽即从热带输送至中高纬度地区,它给酷暑难熬的人们带来了清凉。如果没有台风,就会造成热带地区的气候更加炎热,寒带地区则正好相反。④台风一方面通过缓解高温酷暑,节约了因防暑降温支出的生活用水和用电量,缓解了电力的紧张程度;另一方面也使大、中、小型水库蓄满水,使水力发电机组正常运转,从而节约了大量原煤;而且台风登陆时陆地下垫面会迅速削弱其风速,因此风害也被大大减轻,甚至不再成害而可以被人们用于风力发电。⑤台风过后海洋表面温度明显下降,其原因是台风中心的低气压、近海面的巨大风力和强烈的气流旋转迫使海浪剧烈运动、海水上翻。由于海水上翻,海洋底部的浮游生物和营养物质会被卷上来,鱼饵增多,自然有利于鱼群生长。⑥除了上面提到的这些益处外,台风的气压会引发地面上无法察觉的“慢地震”,使地壳中的能量逐渐释放,避免产生大型地震。慢地震是以数小时到一两天的时间,用温和的断层滑动方式,释放地底能量,与一般地震在数秒、数分钟间产生剧烈的震动方式完全不同。2009年6月,英国《自然》杂志上刊发了我国台湾地区一个研究团队的论文,该文首次将地震与台风这两种不同的自然灾害联系起来,表明台风与慢地震具有相关性,且台风发生其实有助于减轻地震带来的损害。文中数据表明,每年侵袭台湾的台风在地震活动上扮演了压力阀的角色,会引发长时间而缓慢释放能量的慢地震,这或许反而让台湾免于受到可能造成摧毁性灾难的大地震的侵袭。(选自《百科知识》,有删改)13.下列说法符合原文意思的一项是()(3分)A.海浪的剧烈运动、海水的上翻都是由台风中心的低气压、近海面的巨大风力和强烈的气流旋转所造成的。B.慢地震是一种用温和的断层滑动方式来逐渐释放地底能量的地震,有助于减少台风给人类带来的生命财产损失。C.我国台湾地区免受可能造成摧毁性灾难的大地震的侵袭,是因为每年侵袭台湾的台风在地震活动上扮演了压力阀的角色。D.台风的出现有助于人类节约大量的煤炭资源,又能对人类的农业、渔业等方面产生有益的影响。如果没有台风,人类可能会遇到巨大的生存危机。【答案】D【解析】此题考查学生筛选信息的能力。A项中“都是”说法太绝对;C项缺少了“或许”说法太绝对;D项由于台风带来的狂风和暴雨常常会给农业和渔业带来重大的生命或财产损失。故选B。14.根据文章内容,说说台风有哪些“功”。(6分)答:。【答案】①带来降水。②调节地球温度,维持全球热量平衡。③节约生活用水用电,缓解电力紧张程度。④节约原煤,用风力发电。⑤有利于鱼群生长。⑥避免产生大型地震。【解析】本题考查对文章内容的辨析能力。说明文要注意把握每段说明的中心,中心句一般是每段的首句,此题只要把握好写台风功劳的段落,结合每段的中心句就是答案。15.下面句子中加点的词语能否去掉?为什么?(4分)台风发展和维持的主要能量来源是水汽凝结释放出的潜热能,其水汽主要来自低纬度的热带洋面。答:。【答案】不能去掉。文中的“主要”是“绝大部分”的意思,表明“水汽绝大部分来自低纬度的热带洋面”,如果去掉,则表明“水汽全部来自低纬度的热带洋面”,与事实不符。体现了说明文语言的准确性,严密性。【解析】本题考查分析说明文语言的准确性。答题方式:①不能,用了“××”词,生动地说明了……能够激发读者的兴趣,去掉就没有这种效果。②不能,删掉“××”词,句子的意思就变成了……,显得太绝对化;用了“××”词,准确地说明了……,符合实际情况,留有余地,具有科学性。16.下面的句子运用了哪种说明方法?运用这种说明方法有什么作用?(3分)台风是发生在热带或副热带洋面上急速旋转的热带气旋,它像在流动江河中前进的涡旋一样,一边绕自己的中心急速旋转,一边随周围大气向前移动。答:。【答案】打比方。用“江河中的涡漩”来比喻“台风”,生动形象地说明了台风的形状。【解析】本题考查分析说明方法及作用。说明文中常用的说明方法有:举例子、分类别、列数字、作比较、下定义、打比方(1)举例子:举出实际事例来说明事物,使所要说明的事物具体化,形象化,更真切,以便读者理解,使内容具体、加强说服力,具体介绍知识的作用。(2)分类别:将被说明的对象,按照一定的标准划分成不同的类别,一类一类地加以说明,将复杂的事物说清楚,条理清晰。(3)列数字:使所要说明的事物具体化,以便读者理解。使说明更科学,更准确,更具体。(4)作比较把某些抽象的或者是人们比较陌生的事物,用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较,使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。事物的特征也往往在比较中显现出来,说明对象的特点突出。(5)下定义:用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明,能准确揭示事物的本质,使说明更科学、更准确、更精练、更严密。(6)打比方:利用两种不同事物之间的相似之处作比较,以突出事物的性状特点,增强说明的形象性和生动性,增强文章的趣味性。(结合语境具体分析即可)17.请从文中找出一句能概括本文主旨的话,并简述由此引发的思考。(5分)答:。【答案】主旨:客观地说,台风有过亦有功,而且台风的功甚至大于过。思考:台风有过更有功,提醒我们事物常常有两面性,只有了解相关科学知识,才能全面、科学地认识事物,用辩证、理性的眼光看待自然事物。【解析】此题考查对文章主旨的把握。题目是文章中心的浓缩,因此只要找出与题目“台风的功与过”,意思一致的句子即是主旨“客观地说,台风有过亦有功,而且台风的功甚至大于过。”;第二问,围绕“事物有两面性”来回答,有自己的见解,表述清楚即可。四、作文。(共50分)18.作文。(50分)有人曾这样总结现代人不健康的工作方式:把思考交给了电脑,把联系交给了手机,把行走交给了汽车,把健康交给了药丸……诚然,人们在过分追求便捷、享受便利时,无形中丢失了原来应该拥有甚至必须终生坚守的东西。作为中学生,也应该很好地自我反省:在日常学习、生活中,我们是否曾丢失过什么?例如生活中的爱心、孝心、同情心、责任心,再如成长过程中必须具备的自尊、自信、自立、自强,等等。请以“不该丢失的”为题目,写一篇600字左右的文章。可以叙写个人经历,也可以就此发表你的看法、抒发你的感情等。提示与要求:①先将题目补充完整再作文;②除诗歌外,文体不限;③文中不得出现真实的地名、校名、人名。【解析】这是一篇半命题作文,看到这道题,可以选择题目材料导语中已经提供了的诸如“爱心”“孝心”“同情心”“责任心”“自尊”“自强”之类的词语,这些内容虽然也是可选择的对象,也能突出主题,但会让人感觉千篇一律,使人产生视觉疲劳。如果我们能从创意角度考虑,在补写题目时,将“滋味”“回忆”“眼泪”“色彩”“蜗牛壳”等作为写作内容,定会让人眼前为之一亮。生活中,“不该丢失的”东西确实很多:可选具体事物,如“皮筋”“眼神”“阳光”“绿色”等;也可选抽象的物象,如“单纯”“信任”“苦难”等;既可选某一时段的事,如“童年”,也可选不同时空的事,如回忆童年、少年时等不同的时间及不同的地点发生的事来写。在选材时,我们尽量选择自己熟悉的、拿手的内容,而且是他人未曾写过或想到的话题,如有位同学就以一只流浪猫的视角,来表现爱心丢失的可悲这一社会主题。多选择带有启发色彩的材料,多角度思考,多层次挖掘,就能写出感人至深的文章.如在体现“爱心”话题时,可选择有人挪用善款之事、老人摔倒之事、小悦悦之事等,通过对这些事件的深入思考,揭示主题;在选择“环保”话题时,你可以从村庄的变化、食物的变化等方面进行思考,从而揭示“爱护环境”这一主题。【答案】【例文】【例文一】不该丢失的蛙鸣曾经,夜把天空染黑,蛙却把我的心点亮,在静谧的夜里唱出歌曲……齐鸣。所有的蛙都在唱着,唱出一首率直的歌,不如百灵委婉也不如杜鹃凄伤,但静下心来细细品味,才听出蛙儿们的用心鸣唱,跌宕起伏,充满了生命力,就这样无忧无虑的唱着,不昂一种声音掺和进去,占据着整个夜晚。在丰收的夏季,蛙鸣送来了稻谷的纯香,泥土的芬芳,我就在这甜甜的鸣叫中熟睡,良久!渐渐地是散鸣。这儿一丛,那儿一簇,蛙声在河水里跳跃,在丛林中跳跃,撞击着我的心灵。哪一首停了,有一首便会自然的接上来回荡在夜空中,虽然少了齐鸣的洪大,却多了一份清脆,蛙儿们不舍得离开这夜晚,努力地唱满每一秒,我可以听见蛙儿们嘶哑的声音和故意隐藏的喘息声,还有就是“呱,呱,呱……!”再后来是独鸣。仿佛就一直青蛙,就那么一只,仅那么一声,就像从沙漏中漏出来的最后一粒沙,她像一朵花,在冬天做了开放的准备,又如此寂寞;他也像一位大师,想要教着那些幼蛙唱着自己的歌,那么孤独,她鸣唱,鸣唱,渴望迎来同伴的应和,等待的却是一片空寂的天地。我幻想着,在草丛间寻找,在池塘中寻找便能触动流动的音符,耳边却是静,死一般的冷静,除了微风轻轻的、阵阵的吹着,除了偶然一声两声狗的吠叫,冷落的街道是寂静无声的。失去了蛙鸣的夏夜,失去了一切生机。不论是夜晚还是深夜,再听不见群蛙鸣唱,也不敢再期望散长唱,独秀的歌唱家,唱得黑夜更加冷清,背后面对的,还有一双双魔爪。人类捏碎了黑夜的热情,不久也许连独唱都听不见了。就这样,轻易间,我们丢失了蛙鸣,失去了夏夜,我们还有什么可以丢失呢?【点评】这篇散文形式的文章,思路清晰,结构巧妙,主题深刻。对蛙鸣的描写有层次,先写齐鸣,然后写独鸣,再写失去了蛙鸣,生动形象地谴责了人类对生态环境的破坏,很有深意,很有艺术性。【例文二】不该丢失的幸福生活春风吹散了嫣红柳绿,却带不走你的幸福;岁月斑驳了朱门高墙,却掩不到你的幸福;时光迷糊了往日记忆,却抹不掉你的幸福。苦历史的河流静静地淌。在梳妆台前哭哭啼啼的林黛玉。是在为她的悲惨世界么?是在为她的贾宝玉么?然而,你是不幸的,永远在世人眼中留下“女人是水做的”的影子。是幸福放弃了你,还是你放弃了幸福。你穿着古代人的丝绸,本应该有的仙女下凡,却消失不见。古代的女子,三从四德,但却只是哭哭啼啼的么?你的幸福在情感的不如意间流失。惨历史的河流静静地淌。一个桃花绚烂的园林,遮蔽了骄阳似火的太阳。你们桃园结义,对天盟誓,有福同享,有难同当,有苦同受,共同实现自己的美好人生。但最后又会是怎样?冷日。马嘶。风吹。一颗晶莹的东西落入你心中。最终抱着太多遗憾死去。你奋斗了,你们行动了,把握了,但幸福一样一点一滴的从指缝间溜走。乐历史的河流静静地淌。“岂能为五斗米折腰?”你忿然。身一挺,昂首走出了这污秽的官场。你爱菊,世人说“菊,花之隐逸者也“菊与世无争。你喜爱”采菊东篱下,悠然见南山”的悠闲与惬意。你握住了幸福,毅然放弃了名利权贵,为了人格,为了自由,你选择了大自然,你的生命将会因此香溢四野。把握幸福生活,不该让它流失。【点评】这是一篇优美的写景抒情散文,文章开篇点题引出下文,激发读者的阅读兴趣。运用小标题形式构思,大胆新颖、有独创性,告诫人们:把握幸福生活,不该让它流失。【例文三】不该丢失的自信随着生活的优越,我们享受着、快活着,却在这无形中丢失了某些,而最不该丢失的就是自信。莎士比亚说:“自信是走向成功的第一步,缺乏自信是成败的主要原因。”的却,漫漫人生,翻开历史的卷历,有哪篇诗歌不是用自信谱出?有哪一幅图不是用自信绘出?又有哪些歌儿不是自信的音符的跃动?……让我们重拾自信吧。重拾自信,你会离幸福更近一步。张海迪身患残疾却从没自甘堕落,自学4门外语,翻译多本着作,还自学针灸,治疗一万多名病人,自信给了她重新绽放笑容的力量,更让她感到幸福,正如她所说:“残疾怎么了,我要做得比正常人还要好。”张海迪,虽身残,但志不残。的确,她做到了,凭着对自己的自信,她活出了精彩,活出他人艳羡的幸福,更活的比某些正常人还要好。展眼望去,大街上、小巷里,那些衣衫褴褛的乞丐,他们难道不能如张海迪般自信?难道不能活得比正常人还好?答案是能,只需他们重拾自信。重拾自信,你会离成功更近一步。英国前首相撒切尔夫人是一个充满自信的人,曾在国际政治舞台上叱咤风云。她曾被人们尊称为“铁娘子”。有一次听见别人议论:“女人怎么能执政。”她立即站出来自信的说:“我不仅要当英国第一女议员,还要当英国第一女首相。”后来,当她与石油大亨撒切尔喜结连理时,她又对记者说:“今天,人们知

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