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文档简介

小升初冲刺试卷(试题)2023-2024学年六年级下册数学人教版一、单选题1.爸爸在银行存入200000元,定期3年,年利率2.75%,到期时他获得利息是()元。A.5500 B.5550 C.1650 D.165002.某高速路段的限速是120千米/时,一辆客车以每小时100千米的速度匀速行驶,这时一辆轿车超过客车,但没有超速违章,则轿车速度可能是客车的()A.130% B.110% C.100% D.90%3.某工厂生产了一批“84”消毒液,准备装瓶.所装的瓶数与每瓶的容量如下表,表格中A是()每瓶容量/mL250500750A所装瓶数/瓶1200600400200A.1000 B.1250 C.1500 D.17504.一根绳子两次用完,第一次用去全长的,第二次用去米。()用去的多。A.第一次 B.第二次C.两次用去一样多 D.无法确定5.小猫与小兔从相距的两地同时出发,若相向而行,分钟相遇;若同向而行,分钟后小猫追上小兔.则小猫与小兔的速度比是()A. B. C. D.二、判断题6.甲在乙南偏西30°方向340m处,则乙在甲的北偏东30°方向340m处。()7.圆锥的体积是和它等底等高的圆柱体积的。()8.用4个圆心角都是90°且半径都相等的扇形,一定可以拼成一个圆。()9.一件上衣打六折销售不赔不赚,如果不打折,就可以获得40%的利润。()10.小华读一本书,计划10天读完,实际每天比计划多读3页,结果提前2天读完,则这本书共有160页。()三、填空题11.甲圆的半径是乙圆半径的2倍,那么甲圆的周长是乙圆周长的倍,乙圆面积是甲圆面积的%。12.何老师买了6个足球,每个x元,又买了y个篮球每个50元何老师一共花了元。13.把边长为2cm的正方形如图那样一层、两层、三层……拼成各种图形。这个图形有5层,它的周长是cm;如果这个图形有n层,它的周长是cm。(用含字母的式子表示)14.北大街新华书店的图书打九五折笑笑买了一本《朝花夕拾》,比原价便宜了0.99元,这本书的原价是元。15.把一个半径是3厘米,高是5厘米的锥形陀螺装在一个长方体盒子中,这个盒子的容积至少有立方厘米。16.半圆形的周长是51.4cm,这个半圆形的半径是cm。17.甲、乙二人分别从一条笔直的公路上的A、B两地同时出发,相向而行,甲每分钟走60米,乙每分钟走48米,5分钟后两人相距20米,则A、B两地之间的距离为米。18.一串数字如右边排列:6,10,14,18,22,…按这个规律,第20个数字是,第n个数字用含有字母的式子表示是。四、计算题19.求比值:(1)30分:0.6时(2)0.5:20.计算图(1)的表面积(单位:米),图(2)的体积。图(1)图(2)五、作图题21.在正方形内画出一个最大的圆,并画出圆心O、半径r和直径d。六、解决问题22.六(1)班女生有21人,占全班人数的。六(1)班有多少人?23.某校六年级同学的血型情况统计如图。已知A型血的人数比B型血多6人,该校六年级一共有学生多少人?24.新华书店要打包一批书,如果每包48本,要装15包。如果每包30本,要装多少包?(用比例解)25.某建筑工地开工前运进一批砖,开工后每天运进相同数量的砖,如果派15个工人砌砖墙,14天可以把砖用完,如果派20个工人,9天可以把砖用完,现在派若干名工人砌了6天后,调走6名工人,其余工人又工作4天才砌完,问原来有多少工人来砌墙?26.一本故事书共120页,小花第一天看了全书的20%,第二天看了全书的,还剩多少页没看?

答案解析部分1.D【解答】解:200000×2.75%×3

=5500×3

=16500(元)

故答案为:D。

【分析】利息=本金×年税率×存期,就此计算解答即可。2.B【解答】根据题目,客车速度100千米/时,高速路段的限速是120千米/时,轿车超过客车,但没有超速违章,可知:轿车的速度:100千米/时<轿车速度<120千米/时,则轿车速度可能是客车的100%-120%之间。

故答案为:B。

【分析】轿车速度是客车速度的百分比=×100%。3.C【解答】解:250×1200÷200=1500,所以A是1500。

故答案为:C。【分析】从表中的数据可以得出,所装的瓶数与每瓶的容量成反比例关系,据此作答即可。4.A【解答】解:第二次用去全长的1-=,>,所以第一次用去的多。

故答案为:A。【分析】把全长看作单位“1”,用1减去第一次用去的分率即可求出第二次用去的分率,比较两次用去的分率即可确定哪次用去的多。5.A【解答】解:速度和:1÷a=,速度差:1÷b=;小猫的速度:,

小兔的速度:;速度比:。

故答案为:A。

【分析】用路程除以相遇时间表示出速度和,用路程除以追上的时间表示出速度差。用速度和与速度差的和除以2表示出小猫的速度,再表示出小兔的速度,然后写出小猫和小兔的速度的最简比即可。6.正确【解答】解:甲在乙南偏西30°方向340m处,则乙在甲的北偏东30°方向340m处,原题干说法正确。

故答案为:正确。【分析】两个位置是相对的,分别以它们为观察中心时,看到对方的方向相反,角度和距离相等。7.正确【解答】解:圆锥的体积是和它等底等高的圆柱体积的。

故答案为:正确。

【分析】等底等高的圆锥的体积是圆柱体积的,据此作答即可。8.正确【解答】用4个圆心角都是90°且半径都相等的扇形,一定可以拼成一个圆,此题说法正确。

故答案为:正确。【分析】因为半径决定圆的大小,圆周角是360°,所以用4个圆心角都是90°且半径都相等的扇形,一定可以拼成一个圆,据此判断。9.错误【解答】解:设售价是x元,则成本价是60%x。

利润是:

×100%≈66.7%。

故答案为:错误。

【分析】设售价是x元,那么成本价是60%x,利润=(售价-成本价)÷成本价。10.错误【解答】(10-2)×3

=8×3

=24(页)

24÷2×10

=12×10

=120(页)

原题说法错误。

故答案为:错误。【分析】根据条件“计划10天读完,实际每天比计划多读3页,结果提前2天读完”可知,实际需要10-2=8天读完,那么这8天多读了3×8=24页,多读的这部分是计划多用的2天读的数量,用多读的页数÷2=计划每天读的页数;计划每天读的页数×计划的天数=这本书的总页数,据此列式解答。11.2;25【解答】解:2÷1=2,甲圆周长是乙圆周长的2倍;

12÷22=25%。

故答案为:2;25。

【分析】两个圆的周长比等于它们半径的比;面积比等于它们半径平方的比;

乙圆面积是甲圆面积的百分率=乙圆半径的平方÷甲圆半径的平方。12.6x+50y【解答】解:何老师一共花了6x+50y元。

故答案为:6x+50y。【分析】何老师一共花的钱数=足球的个数×每个足球的价钱+篮球的个数×每个篮球的价钱,据此作答即可。13.20;4n【解答】解:这个图形有5层,它的周长是20cm;如果这个图形有n层,它的周长是4ncm。

故答案为:20;4n。【分析】从图中可以得出,图形有几层,图形的周长就是几×4厘米。14.19.8【解答】解:0.99÷(1-95%)

=0.99÷0.05

=19.8(元)

故答案为:19.8。【分析】便宜的钱数÷便宜的折扣=原价。15.180【解答】解:3×2=6(厘米),

6×6×5

=36×5

=180(立方厘米)。

故答案为:180。

【分析】因为陀螺是锥形的,那么要使盒子的容积最小,所以长方体的底面是正方形,其中正方形的边长=锥形的半径×2,所以这个盒子的容积=长×宽×高。16.10【解答】解:(51.4×2)÷(3.14+2)÷2

=102.8÷5.14÷2

=20÷2

=10(厘米)。

故答案为:10。

【分析】半圆的半径=(半圆的周长×2)÷(π+2)÷2。17.560或520【解答】根据题意可得,此题分为两种情况:

①甲乙未相遇:总路程=甲行驶的路程+乙行驶的路程+20,代入数值可得:

60×5+48×5+20=560(米)

②甲乙已相遇:总路程=甲行驶的路程+乙行驶的路程-20,代入数值可得:

60×5+48×5-20=520(米)故答案为:560或520。

【分析】5分钟后两人相距20米,分类进行讨论甲乙是否已经相遇,再根据速度、时间和路程三者的关系,代入数值解答即可。18.82;4n+2【解答】第1个数字:6=4×1+2;

第2个数字:10=4×2+2;

第3个数字:14=4×3+2;

第20个数字:

4×20+2

=80+2

=82

第n个数字用含有字母的式子表示是4n+2。

故答案为:82;4n+2。

【分析】此题主要考查了找规律的知识,观察数列可得规律:第n个数字用含有字母的式子表示是4n+2,据此解答。19.(1)30分:0.6时=30分÷36分=(2)0.5:=×=【分析】求比值,用比的前项除以比的后项。20.解:(1)

3.14×(6÷2)2+3.14×6×10÷2+10×6

=3.14×9+3.14×30+60

=28.26+94.2+60

=182.46(平方米)

(2)3.14×(3÷2)2×6+3.14×(6÷2)2×6×

=3.14×13.5+3.14×18

=3.14×31.5

=98.91(立方分米)【分析】(1)图形的表面积包括两个半圆的面积,刚好是一个整圆的面积。还包括圆柱侧面积的一半;还要加上一个长10米、宽6米的长方形的面积;

(2)圆柱的体积=底面积×高,圆锥的体积=底面积×高×,用圆柱的体积加上圆锥的体积求出体积即可。21.解:

【分析】以正方形两条对角线的交点为圆心,正方形边长的一半为半径画出这个最大的圆,然后确定半径和直径即可。22.解:21÷=49(人)

答:六(1)班有49人。【分析】以全班人数为单位“1”,根据分数除法的意义,用女生人数除以占全班人数的分率即可求出全班人数。23.解:6÷(28%-24%)=6÷4%=6÷0.04=150(人)答:该校六年级一共有学生150人。【分析】该校六年级总人数看作单位“1”,A型血占的百分比-B型血占的百分比=A型血比B型血多的人数占六年级总人数的百分比,多的人数÷(A型血占的百分比-B型血占的百分比)=六年级总人数。24.解:设要装x包。30x=48×1530x=720x=720÷30x=24答:要装24包。【分析】本题可以设要装x包,题中存在的比例关系是:每包48本可以装的包数×48=每包本可以装30的包数×30,据此代入数值作答即可。25.解:设1名工人1天砌砖数量是1,

每天运来的砖:(15×14-20×9)÷(14-9)=30÷5=6,

原有的数量:20×9-9×6=126,

如果不调走6名,那么一共可以砌砖:126+6×10+6×4=210,

210÷10=21(名)

答:原来有21名工人来

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