Module2Unit2学历案七年级英语上册

七年级英语学历案Module2MyfamilyUnit2Thesearemyparents.主备：七年级英语备课组班级________姓名________学号___________【主题范畴主题群子主题】人与自我家庭成员不同家庭成员及其职业【模块概览】总任务：Writeapassageaboutyourfamily课时课程内容课程类型课时任务第一课时Unit1Isthisyourmum?听说使用图片介绍家人，能简单表述图片中人的位置。第二课时Unit2Thesearemyparents.读思介绍自己的家庭成员并询问职业、描述家庭成员信息第三课时Unit3Languageinuse.读写应用向同学们介绍家人【课标学业质量】1.能掌握相关主题的词汇、短语，在阅读课文时准确理解文章大意和句意；2.能根据口头交际的具体情境，初步运用得体的语言形式，表达自己的情感、态度和观点；3.积极参与课堂活动，与同伴一起就相关主题进行讨论，合作完成学习任务。【学习目标】在本课学习结束时，我能够：理解和使用新学词汇和句子，学会描述家人和家人的工作；通过阅读，能准确获取跟家庭成员相关职业和工作地点信息；3.能读懂并书写介绍人物职业和工作地点的句子。【评价任务】介绍自己的家庭成员、职业、描述家庭成员信息。【学习过程】学习活动1：学习理解Task1：Revision课前读词：station;hospital;hotel;theatre;farm;shop：police;policeman;actor;driver;manager;nurse;doctor;worker;bus;us;job;same;man;its;their短语policestation,busdriver,hotelmanager,atthesamehospital,aphotoof....，Task2：Review：Talkaboutthefamilymembers.Thisismy________(mother,father,sister,grandmother,grandfather)Therearemy_____(parents,grandparents).Talkaboutallkindsofjobs:学习活动2：应用实践Task3：Askandanswer1.Whatisyourmother’sjob?___________________________________________________2.Wheredoesshework?___________________________________________________3.Whatkindofjobsdoyouknow?___________________________________________________Tips:Myfather/motherisa+职业。Wheredoessb.work?He/Sheisa+职业+介词+地点。What’syourfather/mother?What’syourfather’s/mother’sjob?Whatdoesyourfather/motherdo?Task4:Readandwrite1：Labeltheplacesandthepeopleinthepictures.2:Readthepassageandmatchthesentencesandthepictures.Task5Underlinecapitalletters(大写字母)andfullstops(句号).Tip1：actor男演员,actress女演员;tip2：a/an表示“一”.a用在以辅音音素开头的单词前,如:apen,anurse。an用在以元音音素开头的单词前,如:anuncle,anaunt。学习活动3迁移创新Task6：Fastreading.What’sthemainidea(主旨)ofthepassage?A.ParentsandtheirjobsB.PeopleandtheirjobsC.PlacesandjobsDeepreading，根据文章信息填写表格。NameNationalityJobWorkingplaceBetty1_______fatheran

actor3________mother2_______DamingChinesefather4_______5_________mothera

nurseTonyEnglishfather6_______motheran

English

teacher7_________LinglingChinesefather8_______in

Beijingmother9_______at

a

hospital3.读后说：根据表格的内容，复述表格。【A层】看表格进行复述NameNationalityJobWorkingplaceBetty1_______fatheran

actor3________mother2_______DamingChinesefather4_______5_________mothera

nurseTonyEnglishfather6_______motheran

English

teacher7_________LinglingChinesefather8_______in

Beijingmother9_______at

a

hospital【B层】给出关键词进行复述Para.1……BettyKing；Theseare……；We’re……;Myfatheris……andmymotheris…….Para.2……Daming；Theseare……；We’re……;Myfather’s……；Heis……andmymotherisa……。Para.3……TonySmithand……；Thisis……；She’s……;Thisis……；Heisa…….Para.4……WangLingling;I’m……；Thisis……；Mymotherisa…….SheandDaming’smotherare……；Myfatheris……in……；Task7：Writing1、Introduceyourfamilymembers’jobsandworkingplaces.介绍自己家庭成员以及他们的工作和工作地点，然后在班级内进行展示e.g:Mynameis……；Thesearemy……；Myfatherisa……；Heis……（加工作地点）；Mymotherisa……；Sheis……（加工作地点）；2、Checkwitheachother’sshortarticle,choosefourgroupstomaketheirpresentationstotheclass。Task8:Summary【自我评价】本节课结束后，我能够...评价项目分值掌握新学词汇和短语的拼写、中文意思54321谈论、描述家庭成员及其职业、工作地点54321通过阅读，能准确找出文中关键信息54321理解大写字母和英文中句号的使用规范54321正确理解family的含义，感受和思考家庭的和睦氛围。54321TOTALSCORES(总分)2025:Ex