2023-2024学年南昌县四下数学期末经典试题含解析

2023-2024学年南昌县四下数学期末经典试题一、用心思考，我会选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1．两杯水，第一杯喝去它的一半，第二杯喝去0.2kg，剩下的两杯水（）。A．第一杯多 B．第二杯多 C．一样多 D．无法比较2．下面正确的是（）。A．小数点左边是十位，右边是十分位B．6吨30千克－2吨8千克＝3.95吨C．5.51在自然数5和6之间，它约等于63．如图所示的标志中，是轴对称图形的有(

)

A．1个

B．2个 C．3个4．（）具有稳定性．A．三角形 B．平行四边形 C．长方形 D．梯形5．一个等腰三角形三条边的长度都是整厘米数．如果它的腰长15厘米，底边最长是().A．16厘米 B．29厘米 C．30厘米二、认真辨析，我会判。（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）6．两个乘数同时乘以5，积不变。（__________）7．小明语、数、外三科的平均分是92分，小丽语、数、外三科的平均分是91分，三科总分比较，小明比小丽多1分。（________）8．面积相等的两个三角形一定是等底等高的（______）9．168﹣49﹣51＝168﹣（49+51）＝168﹣100＝68_____10．5.06中的“6”在百分位上，表示6个百。（______）三、仔细观察，我会填。（每题2分，共14分）11．在2.7吨、270千克、0.207吨、2吨70千克中，最重的是______，最轻的是______。12．计算[401+（227﹣153）]÷25应该先算_____法，计算结果是_____．13．对图形进行分类，并说出分类理由。理由：（）（）()14．在横线上填上“＞”“＜”或“＝”。408×3________1200

402×5________402×7

209×6________1000280×3________900

400×5________2000

180×7________140015．一个等腰三角形中，底角是45°，顶角是（_____）°，按角来分这个三角形又是（_______）三角形。16．59里面有（_______）个19；再添上（_______）个17．一根绳子正好围成一个长23米、宽22米的长方形，如果改围成一个等边三角形，那么这个等边三角形的边长是（________）米。四、认真细致，我会算。(每题6分，共18分)18．直接写得数．1-=-=++=-0.25=+=+=2-=++=19．用竖式计算下面各题,并且验算．(1)63.2-19.78=(2)38.65+41.45=验算:验算:20．计算下面各题，并验算。18.24＋2.16＝13.8－8.62＝24×35＝五、动手操作，我能行。（每题4分，共12分）21．他们看到的形状分别是什么？请你连一连．22．连一连。（把4个小正方体摆成下面的样子，它右边的图形分别是从什么位置看到的？）23．连一连．六、生活问题，我会解。（每题6分，共36分）24．某动物园推出“一日游”优惠购票活动。方案一：成人每人120元，儿童每人50元。方案二：5人及5人以上团体票，每人80元。现有4个大人带5个儿童一起去动物园玩，哪种方案更省钱？需要多少钱？25．育英小学一共有学生980人，其中男生有497人，女生有多少人？26．一个平行四边形的一条边长24厘米,比它的邻边短2厘米,这个平行四边形的周长是多少分米?27．服装厂上午卖出服装48套，下午卖出同样的服装56套，下午比上午多收款1480元，平均每套服装多少元？28．一套茶具中每件定价如下图，一个茶馆要购买45套这样的茶具，一共要用多少元？

参考答案一、用心思考，我会选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1、D【分析】题目没有明确第一杯水的重量，也就不确定剩下的第一杯水的重量。没有明确第二杯水的重量，也就不确定剩下第二杯水的重量。故而不能比较剩下水的重量的大小。据此解答即可。【详解】根据分析可知，无法比较剩下两杯水的重量。故答案为：D。【点睛】只有明确两杯水的重量，才能确定剩下两杯水的重量大小关系。2、C【分析】A.根据小数数位知识即可判断。B.1吨＝1000千克，据此计算即可判断。C.根据四舍五入法计算即可判断。【详解】A.小数点的左边第一位是个位，右边第一位是十分位，所以原说法错误。B.6吨30千克－2吨8千克＝4吨22千克＝4.022吨，所以原题错误。C.根据四舍五入法可知，5.51≈6，所以原说法正确。故选：C。【点睛】本题主要考查学生对小数的数位、小数的近似数、小数与单位换算知识的掌握与灵活运用。3、C【详解】第一、二、四幅标志都有对称轴．4、A【解析】根据三角形具有稳定性，可知三个选项中只有钝角三角形具有稳定性的．故选A．5、B【详解】略二、认真辨析，我会判。（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）6、×【解析】略7、×【分析】根据平均分的求法，总分＝平均分×科目数，分别将小明和小丽的总分求出来，再做差即可知道多的分数。【详解】92×3＝276（分）91×3＝273（分）276－273＝3（分）所以小明比小丽多3分，而不是1分。故判断错误。【点睛】本题考查的是平均数的求解公式，该题是已知平均数反求总数，考查学生灵活运用知识点解题能力。8、×【详解】由“三角形的面积＝底×高÷2”可知，如果两个三角形的面积相等，则这两个三角形一定是底和高的乘积相等．故答案为：×．9、√【解析】168﹣49﹣51＝119﹣51＝6868＝68，原题计算正确．故答案为：√．10、×【分析】一个数在哪个数位上，就表示有几个这样的计数单位。【详解】5.06中的“6”在百分位上，表示6个百分之一。故答案为：×【点睛】此题主要考查了小数的数位和计数单位，牢记数位顺序表是解题关键，要熟练掌握。三、仔细观察，我会填。（每题2分，共14分）11、2.7吨0.207吨【分析】千克和吨之间的进率是1000，据此将270千克和2吨70千克换算成吨，再根据小数比较大小的方法解答即可。【详解】270千克＝0.27吨，2吨70千克＝2.07吨2.7吨＞2.07吨＞0.27吨＞0.207吨，即2.7吨＞2吨70千克＞270千克＞0.207吨所以最重的是2.7吨，最轻的是0.207吨。故答案为：2.7吨；0.207吨。【点睛】不同单位的数比较大小时，要先换算成同一单位的，再进行比较。12、减1【详解】[401+（227﹣153）]÷25有小括号和中括号，先算小括号里面的减法，再算中括号里面的加法，最后算括号外的除法;[401+（227﹣153）]÷25＝[401+74]÷25＝475÷25＝1即：计算[401+（227﹣153）]÷25应该先算减法，计算结果是1．故答案为：减，1．13、①④；⑤；②⑦；②③⑤⑥⑦；②③⑥⑦；③⑥；按平面图形和立体图形分类；按组成图形的边是线段还是曲线分类；按图形的边数分类【分析】仔细看图形分为两类：立体图形和平面图形，再将平面图形分为三角形和四边形及圆。【详解】①④是立体图形；其余是平面图形；⑦②是四边形；③⑥是三角形；⑤是圆形。故答案为：①④；⑤；②⑦；②③⑤⑥⑦；②③⑥⑦；③⑥；按平面图形和立体图形分类；按组成图形的边是线段还是曲线分类；按图形的边数分类。【点睛】考查学生对立体图形和平面图形的认识。14、＞＜＞＜＝＜【分析】（1）把乘法算式计算出来再比较大小；（2）两个数相乘，一个因数相等，另一个因数越大，积就越大。【详解】因为408×3＝1224；1224＞1200；所以408×3＞1200；因为5＜7；所以402×5＜402×7；因为209×6＝1254；1254＞1000；所以209×6＞1000；因为280×3＝840；840＜900；所以280×3＜900；400×5＝2000；

因为180×7＝1260；1260＜1400；所以180×7＜1400。故答案为：＞；＜；＞；＜；＝；＜【点睛】比较两个式子大小有两种方法：（1）两个数相乘，一个因数相等，另一个因数越大，积就越大；（2）先分别计算出式子的值，再比较大小。15、90°直角【解析】略16、54【解析】略17、30【分析】根据长方形的周长＝（长＋宽）×2可知，该绳子的长度是（23＋22）×2米。等边三角形的周长＝边长×3，则该等边三角形的边长＝（23＋22）×2÷3米。【详解】（23＋22）×2÷3＝45×2÷3＝90÷3＝30（米）则这个等边三角形的边长是30米。故答案为：30。【点睛】熟练掌握长方形和等边三角形的周长公式，灵活运用公式解决问题。四、认真细致，我会算。(每题6分，共18分)18、10.51111【详解】略19、43.4280.1【详解】略20、20.4；5.18；840【分析】根据整数乘法和小数加减法的计算法则列竖式计算即可，注意验算方法的选择。【详解】18.24＋2.16＝20.413.8－8.62＝5.1824×35＝840验算：验算：验算：【点睛】本题考查了整数乘法和小数加减法的笔算，要注意数的进位和小数点的位置。五、动手操作，我能行。（每题4分，共12分）21、【解析】试题分析：根据从不同方向观察物体的方法和观察到的平面图，进行判断是分别从什么方向看到的．解：【点评】此题考查了从不同方向观察物体．22、【分析】从前面看是，从上面看是，从左面看是；据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体，需要学生有较强的空间想象和推理能力。23、【解析】略六、生活问题，我会解。（每题6分，共36分）24、方案二；720元【分析】根据”单价×数量＝总价”，用各自的单价乘购买票的张数，再求出和，分别算出方案一，方案二购票所花的总钱数，然后比较即可解答。【详解】方案一：120×4＋50×5＝480＋250＝730（元）方案二：80×（4＋5）＝80×9＝720（元）答：方案二更省钱，需要720元。【点睛】本题考查整数四则混合运算应用，解答关键是分别求出方案一和二的钱数，再进行比较。25、483人【分析】用总共的学生数减去男生的人数就得女生的人数，据此即可解答。【详解】980－497＝483（人）答：女生有483人。【点睛】根据减法的意义列式计算即可解答。26、10分米【详解】(24+2+24)×2=100(厘米)100厘米=10分米27、185元【分析】先计算出下午比上午多卖的套数，即56－48＝8套，再用多收的货款除以