分数除法单元作业设计_第1页
分数除法单元作业设计_第2页
分数除法单元作业设计_第3页
分数除法单元作业设计_第4页
分数除法单元作业设计_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

学生姓名学号班级等级

一、基本练习

1、判断。

①因为aXb=l,所以a和b互为倒数。)

②7。的倒数是7号。...........................................()

83

③任何自然数都有一个倒数。..................................()

④真分数的倒数一定大于1。....................................()

、*与()互为倒数。)与2;互为倒数。

29的倒数是()。(

6

()是?的倒数。

1的倒数是()。()没有倒数。

9

a(aWO)的倒数为()01.7和()互为倒数。

)X()=()+-=(

3

4、当@()时,它的倒数大于1,当a()时,它的倒数小于1。

5、列式计算。

①一个数的倒数是?这个数呜是多少?②15的倒数与g的和是多少?

二、变式练习

1、列式计算。

①最小质数的倒数减去最小合数的倒数所得的差的倒数是多少?

②工的倒数与0.25的倒数的积是多少?

2

2、当a时,a的倒数一定大于a。当a时,a的倒数一定小于a。当a

时,a的倒数一定等a。

3、-Xa(aWO)的倒数是()。

3

4、两个自然数的倒数的和为,7,这两个数分别是()和()。

12

三、拓展练习

B^aX3-=—Xb=—Xc,并且a、b、c都不等于0,把a、b、c这三个数按从小到大的顺

31215

序排列,并说明理由。

学生姓名学号班级等级___________

一'基本练习。

1.根据乘法算式写出两道除法算式。

4105)()

6._6()

4-6=X7—3—O(—9—■U

77()7)一7•Z()()

3512528

.计算:

3L67丁*254-44-204-35

二、变式练习。

1.先比较,再计算。

Q74

13X4=2X7=芯X10=

87

132.7——25—,iUo=

,12

2.~4X-・6

乙D

)______A)

三'拓展练习

1.1米长的绳子平均剪成4段,每段长()米,每段占全长的()o

2.玲玲4天读了一本书的3,她平均每天读这本书的几分之几?

3.王老师骑自行车8分钟行|千米,照这样的速度,半小时可行多少千米?

学生姓名学号班级等级

一、基本练习

1.用你发现的规律计算下面各题。

①8•0()x()-(

9(\

③9+行=9Oj----J=()④5+^-----x=5X-r=()

)

](aWO)

"13•9一())一())o[----

2.算一算

.2912,2_3_,]

5-15W丁122514-3

586

--

8OX-1X7

±00

二、变式练习

1.火眼金睛辨对错。(错误的要求说明原因)

②5+9=5**=卷()

③一个数(不为0)除以(,相当于把这个数扩大到原来的4倍。()

④如果a是一个非自然数,那么看+a=:+5。()

Jd

2.一辆小车行]2千米用汽油3之升。行1千米用汽油多少升?1升汽油可行多少千米?

三、拓展练习

1.计算下列各图形的全部面积。

涂色部分的面积是35平方米。

涂色部分的面积是28平方米。

2.看看谁聪明。

小虎将一个数(零除外)除以1看成了乘:,计算后的结果是条,那么这道题的正确答案应是多少?

学生姓名______________学号___________班级—________等级—

一'基本练习

1.用递等式计算。(怎样简便怎样算)

34

-+-X-64X-4-64X-(-+-)X8X9

6358889

74521

(-+—)X12]1-5+30.8x——+0.875

931235

2.解方程。

578116

-X———x=—x—

8249651

二、变式练习

1.国庆节前,六(1)班准备用』平方米布做小旗,每面小旗要用布工平方米,如果这些小

216

旗平均分成4行排在教室里,每行可挂多少面小旗?

3修一条路,4天完成这项工程的|‘5天完成这项工程的几分之几?

三、拓展练习

1.一个梯形的高是9分米,上、下底之和是高的一半。这个梯形的面积是多少?

2.甲、乙、丙三人跑步,甲的速度比乙的快1上,丙的速度比乙的慢7,,丙的速度是甲的速度的

88

几分之几?

学生姓名____________学号_______—班级___________等级

一、基本练习

1.数学小医生。

449932

改正

①8X--X8②--X-+改正

5522525

_32^32

二T.亍=0X3

二1=0

2.我是计算小能手。

®2+28X9~3②口-(4+8)]4O5.一35、,1

③8丁4+至9

二、变式练习。(对比练习)

2

(1)①一辆汽车每小时运货物10吨,4辆这样的汽车5小时能运货物多少吨?

751

②仓库里有货物E吨,用3辆汽车来运,q小时运完。平均每辆汽车每小时运货物多少吨?

(2)①一辆汽车1小时运货竽吨。照这样计算,j小时能运货多少吨?

②一辆汽车/小时运货竽吨。照这样计算,运乎吨货物需多少小时?

13

(3)①一个商店用塑料袋包装180kg的水果糖。如果每袋装点kg,已装了彳,已经装了多少袋?

②两台机器生产同一种零件。第一台机器1小时生产40个,第二台机器每小时生产80个零件。两台

机器同时生产98个零件需几小时?

三、拓展练习。(聪明屋)

甲、乙两个小朋友做游戏,在一个边长1分米的正方形地上画地盘。甲先画去正方形的g,乙再画去

剩下的3;然后甲又画去剩下的上,乙又画去剩下的3……这样两人分别画了3次,正方形地还剩几分之

几没有被画去?

学生姓名学号班级等级

一、基本练习

1、看图列方程并解方程。

4L

⑴、相当于大米的工(2)爸爸:I।।-

,__________人5

IIIIII?岁

____________J

面粉中拓千克爸爸年龄的士2

5

<,7A

V(\

小明:|I|

大米?千克

16岁

2、为了丰富学生的体育生活,学校买来20个足球,相当于排球个数的,,排球买来多少个?

a、在题中找出“1”

b、写出数量关系式:()

c、列式计算:

3、某县要在沙漠里造一片防护林带,已经造好了:,正好是180平方千米。这片防护林带的

面积是多少平方千米?

a、在题中找出“1”

b、写出数量关系式:()

c、列式计算:

二、变式练习(先在题中找出“1”)

1、水果市场运来的苹果是橘子的高7,运来苹果490箱,那么运来橘子多少箱?

8

7

2、水果市场运来的苹果是橘子的《,运来橘子560箱,那么运来苹果多少箱?

8

3、水果市场运来的苹果是橘子的高7,运来苹果490箱,两种水果共有多少箱?

8

三、拓展练习

运输队运一批面粉,第一次运走全部的士,第二次运走全部的马,两次共运了45吨。这

77

批面粉有多少吨

学生姓名学号班级等级

一、基本练习

1、某城市加大发展轨道交通的力度,到2010年年底全市轨道交通里程达356km,比2006

3

年全市的轨道交通里程增加了士,2006年全市轨道交通里程多少km?

7

a、在题中找出'T

b、写出数量关系式:()

c、列式计算:1

2、小刚家九月份用水12吨,比八月份节约方,八月份用水多少吨?

a、在题中找出“1”’

b、写出数量关系式:()

c、列式计算:

二、变式练习

1、对比练习:(先找出各题中的“1”,列一列数量关系式,再列式计算)

鸡有24只,①、鸭的只数是鸡的g鸭有多少只?

②、鸡的只数是鸭的g,鸭有多少只?

③、鸭的只数比鸡少鸭有多少只?

④、鸡的只数比鸭少鸭有多少只?

3

⑤、鸭的只数比鸡多鸭有多少只?

⑥、鸡的只数比鸭多

g,鸭有多少只?

2、看图列式计算

水稻11111」

?吨

小麦II____I____I1__J

?千克60吨少1/5

三、拓展练习

7

1、甲乙两地相距54千米,一辆汽车从甲地出发行了全程的,,那么距乙地还有多少千米?

9

12

2、一个工程队修一条公路,第一个月修了全长的上,第二个月修了全长的白,第二个月比第

45

一个月多修12千米,这条公路全长多少千米?

学生姓名学号班级等级

一、基础性练习:

1.(用含有X的式子表示)

果园里有苹果树X棵,梨树的棵数是苹果树的

5

(1)梨树有棵

(2)苹果树和梨树一共有棵

(3)苹果树比梨树多棵

2、某电视机厂去年全年生产电视机108万台,其中上半年产量是下半年的百。这个电视机

5

厂去年上半年和下半年的产量分别是多少万台?

3、这套运动服共300元。裤子价钱是上衣的2,上衣和裤子的价钱分别是多少?

3

4、航模小组和美术小组一共有45人。美术小组的人数是航模小组的航模小组和美术小

5

组分别有多少人?

5、武汉长江大桥全长1670

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论