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文档简介
沪教版备考2020年中考语文复习专题(八):词义
姓名:班级:成绩:
一、填空题(共7题;共19分)
1.(3分)根据拼音写出相应的词语。
①你们qi©yi得很!这椅子给我坐的?
②一个转身,也许能够只相信了自己,倒是一条新生路,但不幸的是逐渐xudnxu起来了。
③一个物种在新的环境中必然遵循w£ijingtianze的法则。
④我hudngrandawu似的,便跑向少有人去的一间堆积杂物的小屋去。
2.(2分)选词填空。
选择最恰当的词语填空。
①最后,父子两人,伽利略进入了比萨大学学医。(威胁妥协要挟)
②教学之余,伽利略更忙于实验。他说,他的目的是重新_______亚里士多德有关科学的学说,而不是把这些
学说当做福音真理来接受。(检查检察检验)
3.(1分)根据意思填写词语。
呼唤朋友,招引同伴。
一年的打算在春天。意思是,春是一年的开始,应该把全年要做的事及早安排好。一
(天空)晴朗无云。
iWj而远。________
书面用语,来到、来临(多指贵宾)。
形容气势汹汹、盛气凌人的样子。
遇到出乎意料的喜事而特别高兴。
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每一个人或事物都得到合适的安顿。
你看我,我看你,形容大家因惊惧或不知所措而互相望着,都不说话。
形容人声喧闹,像水在锅里沸腾一样。
少有人来。
发生争执的事情。
原形容严肃虔敬的样子,现用来形容举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽。一
美好的东西太多,一时接受不完(看不过来)。
形容五彩缤纷、十分华丽的形象。
大家的眼睛都注视着。睽睽,形容注视的样子。一
走路不稳的样子。
心胸、气量、见识等不宽广。
形容对人或事物态度冷淡,毫不关心。
不长草木的地方。毛,地面上的植物。
形容遭遇失败、挫折而失去信心,意志消沉、颓废。.
谨慎小心,丝毫不敢疏忽的样子。
鼓动别人去做某事。
形容(衣服)破烂。
离奇古怪,不合常理。
形容精神饱满,容光焕发。
腿脚不灵便,走路缓慢、摇摆的样子。
使人听了非常吃惊(多指社会上发生的坏事)。一
别人说什么,自己跟着说什么,形容没有主见。
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本指法术广大无边,今指无所不能的本领。
4.(3分)解释词语
喜出望外:o
瞬间:。
5.(2分)下列句子中“根”的含义有什么不同?
①我的根在中国。
②中国建筑的根还在,还可以发芽。
③有了好的根可以插枝,把新的东西、能用的东西,接到老根上去。
6.(4分)阅读下面语段,按要求作答。
从我丈夫的温和沉静的性格中,我受益匪浅。当他猝然长逝后,我便学会了逆来顺受。我年纪渐渐老了,我愈
会欣赏生活中的种种琐事,如栽花、植树、建筑,对诗歌朗诵和眺望星辰也有一点兴趣。
①解释词语:
获益匪浅:o
②造句:
猝然:O
7.(4分)阅读下面的文段,完成下列小题。
中华文化源远留长、博大精深,要传承好、传播好民族文化,开辟与当代中国大国地位相当的国际强势文化,
不能总想著“贪大”,不能总是围着巨匠、名人、大部头而谈大。这种好高鹫远的做法,其实是与中华文化的精
sul相去甚远的,因为我们的文化精神,从来就是以“谨小慎微”为基础的。儒家以追求“平天下”为己任,但基
础在于“正心、诚意、格物、致知”。从基础的意义上讲,实现大国文化的复兴应该从扎实的“小学”做起。
(1)根据拼音写出相应的汉字,给划线字注音。
SU1______________________
精慎微儒家
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(2)文中画横线的句子中有错别字的一个词是“”,这个词的正确写法是“
(3)“鹫”在《新华字典》中有下面三个义项,“好高鸯远”中的“鹫”意思应为()
A.追求
B.迅速
C.疾驰
(4)将文中画波浪线的句子改为双重否定句,不得改变原意。
二、单选题(共28题;共60分)
8.(2分)下列句子中划线的词语运用错误的一项是()
A.为了把自然灾难的损失降到最低,我市许多学校未雨绸缪,举行了灾难求生救生大演练。
B.释放社会正能量有利于充分展现人们自信、豁达、乐观、进取等优良品质。
C.我国各界人士强烈谴责5月22日发生在新疆乌鲁木齐的危言耸听的暴恐袭击事件。
D.开展读书活动能有效地增强青少年憧憬中国梦、建设中国梦的责任感和使命感。
9.(2分)下列空处应填入一组正确的词语是()
我记得有一天夜里,我独自一人睡在床上,由梦里醒来,中睁开眼睛,中看见由垂着的帐门进
来的微微的灯光,在这微微的灯光里____一个青年妇女拉开帐门,微笑着把我抱起来。
A.模糊蒙胧闪望见
B.蒙胧模糊映看见
C.蒙胧模糊射瞥见
D.模糊蒙胧照瞄见
10.(2分)下列句子中划线词语使用错误的一项是()
A.闻一多先生从唐诗下手,目不窥园,足不下楼,兀兀穷年,沥尽心血。
B.聂老师对待工作认真负责,在教学上常常吹毛求疵。
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c.在创造的宇宙里,爱因斯坦是光辉灿烂的明星,这是不言而喻的。
D.学校开展的“安全教育”活动,让广大师生受益匪浅。
11.(2分)下列句子中划线的词语解释有误的一项是()
A.可以这样说,关于克隆的设想,我国明代的大作家吴承恩已有精彩的描述。(这里指想像,假想。)
B.科技进步是一首悲喜交集的进行曲。(悲伤和喜悦的感情交织在一起。)
C.鱼类、两栖类克隆的成功自然而然地使科学家把目光投向了哺乳类。(不经外力作用而如此。)
D.我国的大熊猫是国宝,但自然交配成功率低,因此己濒临绝种。(面临,面对。)
12.(6分)选出下列划线字释义有误的一项()
A.惟余莽莽(只)扶掖(提携)髀骨(大腿)
B.略输文采(差、失)强聒不舍(啰嗦)无端(缘故)
C.俱往矣(都)素不知道(向来)睿智(看得深远)
D.断章取义(截取)发窘(为难)黎民百姓(黎明)
13.(2分)下列句子中划线的词语使用恰当的一项是()
A.当他渐渐远离的身影彻底消逝在母亲的视线里时,这位母亲终于忍不住哭出声来。
B.这家餐厅的装修风格俭朴而不失匠心,令所有走进里面的人眼前一亮,而当你尝到端上来的菜时,更是对
它大为赞赏。
C.他永远难忘他当快递的那段日子,一次骑车在雨中摔了一跤,起来时,浑身上下拖泥带水。
D.想不到他这个人心肠竟然如此硬,面对她所受到遭遇,竟然无动于衷,简直太冷血了。
14.(2分)下列句子中加下划线的词语使用正确的一项是()
A.游客沉湎在运河沿途迷人的风光中,真正领略到了杭州作为“水清、河畅、岸绿、景美”的亲水型宜居城
市的风貌。
B.如果看了时下一些渲染情爱或暴力的小说、电影以后,就盲目地去模仿文学作品中某些人物的偏激行为,
只能说明这些读者没有足够的鉴赏能力。
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c.大家议论了好久,莫衷一是,想不出好办法。
D.广州亚运会期间,广州市实行了交通管制,交通拥堵的状况戛然而止。
15.(2分)下列划线的成语使用恰当的一项是()
A.他一会儿看小说,一会儿看电视,一会儿玩电脑,一晚上都马不停蹄,忽东忽西。
B.李明同学学习一向刻苦认真,每天的作业总是苦心孤诣地深入钻研,保质保量地完成。
C.目前拖欠农民工薪水现象蔚然成风,以至于温家宝总理亲自为农民工讨工资。
D.旅游胜地阳朔,风景如画,外地游客纷至沓来,领略秀美的湖光山色。。
16.(2分)划线字的解释有误的一项是(
A.地大物博(多)证骗(说谎话骗人)怀(追念)古伤今前仆(倒下)后继
B.自欺(自己欺骗自己)力玄虚(空虚)为民请(请求)命诬(捏造事实冤
枉人)蔑
C慨(感触)叹掩(遮盖、掩蔽)不住舍(舍弃)身不足(值得)为据
D他信(相信他人或他物)力倘若(假若)一味(单纯地)笼(像笼子)
罩
17.(2分)(2015•十堰)依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是(
①尽管许多流行读物装扮成经典,但它们最终会被时间的水流冲走,甚至不留下任何痕迹。
②事故的教训需要汲取,引发事故的原因需要。
③行动不会结出快乐的果实,但是没有行动,所有果实无法收获。
A.试图探索也许都
B.试图探求既然也
C.企图探究也许都
D.企图探寻既然也
18.(2分)下列词语解释有误的一项是()o
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A.醉书:在大醉的情况下写的诗。
B.黑云翻墨:乌黑的云像打翻的墨汁。
C.白雨跳珠:雨很大,看过去白花花的就像珍珠般跳落。
D.卷地风:风从地面刮过。
19.(2分)(2013•永州)为鼓励更多的同学参加活动,学校设计了许多宣传标语,但下列四条中有一条划线
的词语使用不当,请你找出来()
A.与大师携手共游,和深刻、睿智同行.
B.用“心”去领略名著真正的深刻和独特的美.
C.疏离名著,我们的精神就可能会委琐,人格就可能会堕落.
D.把自己寄存在名著的世界里,独事无与伦比的美妙.
20.(2分)下面对划线词语的含义理解有误的一项是()
A.也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般。(油光可鉴:这里是说头发
上抹油,梳得很光亮,像镜子一样可以照人)
B.兼以满房烟尘斗乱;问问精通时事的人,答道,“那是在学跳舞。”(精通时事:了解社会大事)
C.那坐在后面发笑的是上学年不及格的留级学生,在校已经一年,掌故颇为熟悉的了。(掌故:关于历史人
物、典章制度的传说或故事。这里指学校里过去发生的一些事情)
D.从他那一面看起来,是一去之后,杳无消息了。(杳无消息:形容一点儿消息也没有)
21.(2分)下列划线字解释有误的一项是()
A.皂靴:皂,半高黝。
B.带挈:挈带、领。
C.出榜:榜,考试以后张贴出来的录取名单。
D.央及:央,恳求。
22.(2分)下列词语解释错误的一项是(
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A.创意:创造性的见解或意见。
B.持之以恒:有恒心,长期坚持下去。
C.颓唐:情绪低落,精神不振。
D.中流砥柱:指立在水中央的大柱子。
23.(2分)下列划线词词性与其他各项不同的一项是()
我读到此处,在晶莹的泪光中,又看见那肥胖(A)的、青布棉袍(B)黑布马褂(C)的背影(D)。唉!我不
知何时再能与他相见!
A.A
B.B
C.C
D.D
24.(2分)依次填入下面句子横线处的词语,最恰当的一项是()
(1)只要我们还拥有生命,就得对生命负责,让生命出光彩。
(2)传统书信了太多的文化内涵,一封信,就是一份沉甸甸的敬意。
(3)我们经历了灾难的创痛,更在灾难中铸就了不屈的精神,了无尽的力量。
A.散发承载凝结
B.焕发承载凝聚
C.焕发承担凝结
D.散发承担凝聚
25.(2分)下列加线字的解释完全正确的一项是()
A.美艳之至(极点)酷肖(相似,像)脂粉奁(盒子)
B.夜阑人静(深)彻夜不寐(睡)下午霁(雨后或雪后转晴)
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c.千山万壑(低谷)朔方(北)荷戟(持,拿)
D.扬谷(日落)污秽(肮脏)盛气凌人(侵犯;欺侮)
26.(2分)选出划线字解释正确的一项。()
A.别具匠心(特别的心思)
B.丘壑(高山)
C.嶙峋(绵延不断的样子)
D.镂空(雕刻)
27.(2分)下列说法有误的一项是()
A.古代称谓词很多,其中“令爱”指别人的妹妹,“高足”指自己有才华的学生,“泰山”指岳父。
B.“我读了以后才明白,天下兴亡,匹夫有责。”这个句子的谓语是一个动词,宾语是“天下兴亡,匹夫有
主,,
贝。
C.”他担任初三班主任、科任以后瘦了八九斤,为啥?亚历山大呀!”“亚历山大”巧用谐音,突出了工作
压力之大。
D.“他对自己能否学好数学充满信心。”这是一个病句。
28.(2分)下面各句横线上应填的词语最恰当的一项是()
①但这九年的生活,除了读书看书之外,究竟给了我一点儿做人的o
②书和红薯在我们村里都是东西。
③水了我的灵魂,并给予我光明、希望、快乐和自由。
④具有这种犀利眼光,能够看清真相的人,可以任意_______整个世界及其知识财富。
A.训练稀罕唤醒支配
B.经验奇怪唤醒掌握
C.训练稀奇唤醒支配
D.经验奇妙唤起支取
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29.(2分)下面各句横线上应填的词语最恰当的一项是()
(1)但这九年的生活,除了读书之外,究竟给了我一点做人的。
(2)书和红薯在我们村里都是东西。
(3)水了我的灵魂,并给予我光明、希望、快乐和自由。
(4)具有这种犀利眼光,能够看清真相的人,可以任意整个世界及其知识财富。
A.训练稀罕唤起支配
B.经验奇怪唤醒掌握
C.训练稀罕唤醒支配
D.经验奇妙唤起支取
30.(2分)下列句中划线的“为”字与其他句用法和意义不相同的一句是()
A.盖筒桃核修狭者为之。
B.仅有敌船为火所焚。
C.念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。
D.自既望以至十八日为盛。
31.(2分)指出下列句子中划线成语使用恰当的一项()。
A.们打得你死我活,好像有不共戴天之仇。
B.人民组织起来和杀人放火、惨绝人寰的日寇英勇斗争。
C.他妈妈一进来,我们全寝室的人不谋而合地站了起来。
D.听到这消息,他觉得天在旋,地在转,头重脚轻,身子情不自禁地摇晃起来
32.(2分)依次填入下面横线处的词语,最恰当的一项是()
一部美食纪录片《舌尖上的中国》,以富有草根气息的语调,把中国饮食文化讲述
得,引发了收视热潮,其影响力正从荧屏走向现
实,了蝴蝶效应。这既让国人兴奋不已,也向世界发出了一张“中国名片”。
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A.深入浅出虽然但是印证
B.深入浅出不但而且引发
C.深思熟虑不但而且印证
D.深思熟虑虽然但是引发
33.(2分)选出划线词的意思完全相同的一组()
A.我到学校去上课。我已经到了学校
B.河边垂钓。永垂不朽。
C.我现在想想,那时真是太聪明了。通过上最后一课,小弗朗士变聪明了。
D.田野里开满野花。小草一大片一大片长满足球场地。
34.(2分)(2012•潍坊)依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是()
①贾平凹在谈到他的茅盾文学奖获奖作品《秦腔》时说,书中多个人物的是他老家棣花街
的村民,乡村是他生命苦恋的花园
②国务院常务会议指出,我国2009年开始实施的医药卫生体制改革已初见成
效,还面临一些较为突出的矛盾和问题,需进一步深化。
③“最美女教师”--黑龙江省中学教师张丽莉的英雄事迹已传遍大江南北,她在危急时刻舍己救人的壮举让
许多人地留下了热泪。
A.原形虽然…但是…不由自主
B.原型即使…也…不由自主
C.原型虽然…但是…情不自禁
D.原形即使…也…情不自禁
35.(2分)请选出下列成语中划线字解释有误的一项()
A.狼狈不堪(能忍受)名副其实(符合)
B.义愤填膺(愤怒)坦荡如砥(磨刀石)
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c.锐不可当(抵挡)锲而不舍(放弃)
D.不省人事(明白)鞠躬尽瘁(过度劳累)
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参考答案
一、填空题(共7题;共19分)
【第1空】惬息
【第2空】SS
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