Python99道经典练习题答案

猬像惜爱猬像襄燮

#!/usr/bin/envpython

#coding:utf-8

in

【程序1】

题目：有1、2、3、4个数字，能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数？都是多少？

1.程序分析：可填在百位、十位、个位的数字都是1、2、3、4。组成全部的排列后再去

掉不满足条件的排列。

2.程序源代码：

III

foriinrange(l,5):

forjinrange(l,5):

forkinrange(l,5):

if(i!=k)and(i!=j)and(j!=k):

printi,j,k

nt

【程序2】

题目：企业发放的奖金依据利润提成。利润⑴低于或等于10万元时，奖金可提10%;利润

高

于10万元，低于20万元时，低于10万元的部分按10%提成，高于10万元的部分,

可可提

成7.5%；20万到40万之间时，高于20万元的部分，可提成5%；40万到60万之间

时高于

40万元的部分，可提成3%；60万到100万之间时;高于60万元的部分，可提成1.5%,

高于

1。0万元时，超过10。万元的部分按1%提成，从键盘输入当月利润I,求应发放奖金

总数？

1.程序分析：请利用数轴来分界，定位。留意定义时需把奖金定义成长整型。

2.程序源代码：

III

bonusl=100000*0.1

bonus2=bonusl+100000*0.500075

bonus4=bonus2+200000*0.5

bonus6=bonus4+200000*0.3

bonuslO=bonus6+400000*0.15

i=int(rawjnput('inputgainin'))

ifi<=100000:

bonus=i*0.1

elifi<=200000:

bonus=bonusl+(i-100000)*0.075

elifi<=400000:

bonus=bonus2+(i-200000)*0.05

elifi<=600000:

bonus=bonus4+(i-400000)*0.03

elifi<=1000000:

bonus=bonus6+(i-600000)*0.015

else:

bonus=bonuslO+(i-1000000)*0.01

print'bonus=-bonus

in

【程序3】

题目：一个整数，它加上100后是一个完全平方数，再加上268又是一个完全平方数，请问

该数是多少？

1.程序分析：在10万以内推断，先将该数加上100后再开方，再将该数加上268后再开方,

假如开方后

的结果满足如下条件，即是结果。请看具体分析：

2.程序源代码：

ftinclude"math.h"

main()

(

longinti,x,y,z;

for(i=l;i<100000;i++)

{x=sqrt(i+100);/*x为加上100后开方后的结果*/

y=sqrt(i+268);/*y为再加上268后开方后的结果*/

if(x*x==i+100&&y*y==i+268)/*假如一个数的平方根的平方等于该数，这说明此数是完

全平方数*/

printf("\n%ld\n",i);

)

)

III

importmath

foriinrange(10000):

#转化为整型值

x=int(math.sqrt(i+100))

y=int(math.sqrt(i+268))

if(x*x==i+100)and(y*y==i+268):

printi

in

【程序4】

题目：输入某年某月某日，推断这一天是这一年的第几天？

1.程序分析：以3月5日为例，应当先把前两个月的加起来，然后再加上5天即本年的第几

天，特殊

状况，闰年且输入月份大于3时需考虑多加一天。

2.程序源代码：

III

year=int(raw_input('year:\n'))

month=int(rawjnput('month:\n'))

day=int(raw_input('day:\n'))

months=。31,59,90,120,151,181,212,243,273,304,334)

if0<=month<=12:

sum=months[month-1]

else:

print'dataerror'

sum+=day

leap=0

if(year%400==0)or((year%4==0)and(year%100!=0)):

leap=1

if(leap==1)and(month>2):

sum+=1

print*itisthe%dthday.'%sum

【程序5】

题目：输入三个整数x,y,z,请把这三个数由小到大输出。

1.程序分析：我们想方法把最小的数放到x上，先将x与y进行比较，假如x>y则将x与y

的值进行交换，

然后再用x与z进行比较，假如x>z则将x与z的值进行交换，这样能使x最

小。

2.程序源代码：

III

|=[]

foriinrange(3):

x=int(rawjnput('integer:\n'))

l.append(x)

Lsort()

printI

in

【程序6】

题目：用*号输出字母C的图案。

1.程序分析：可先用阳号在纸上写出字母C,再分行输出。

2.程序源代码：

III

print'HelloPythonworld!\n"

print*10

foriinrange(5):

print'*

print*10

print'*\n'*6

【程序7】

题目：输出特殊图案，请在c环境中运行，看一看，VeryBeautiful!

1.程序分析：字符共有256个。不同字符，图形不一样。

2.程序源代码：

III

a=176

b=219

printchr(b),chr(a),chr(a),chr(a),chr(b)

printchr(a),chr(b),chr(a),chr(b),chr(a)

printchr(a),chr(a),chr(b),chr(a),chr(a)

printchr(a),chr(b),chr(a),chr(b),chr(a)

printchr(b),chr(a),chr(a),chr(a),chr(b)

in

【程序8】

题目：输出9*9口诀。

1.程序分析：分行与列考虑，共9行9歹(],i限制行，j限制列。

2.程序源代码：

^include"stdio.h"

main()

intij,result;

printf("\n");

for(i=l;i<10;i++)

{for(j=l;j<10;j++)

(

result=i*j;

printf("%d*%d=%-3d",i,j,result);/*-3d表示左对齐，占3位*/

)

printf("\n");/*每一行后换行*/

)

)

III

foriinrange(l,10):

forjinrange(l,10):

result=i*j

print'%d*%d=%-3d'%(i,j,result)

printu

in

【程序9】

题目：要求输出国际象棋棋盘。

1.程序分析：用i限制行，j来限制列，依据i+j的和的变更来限制输出黑方格，还是白方格。

2.程序源代码:

#include"stdio.h"

main()

(

intij;

for(i=0;i<8;i++)

(

for(j=0;j<8;j++)

if((i+j)%2==0)

printf("%c%c",219,219);

else

printf("");

printf(M');

importsys

foriinrange(8):

forjinrange(8):

if(i+j)%2==0:

sys.stdout.write(chr(219))

sys.stdout.write(chr(219))

else:

sys.stdout.write('')

print

in

【程序10]

题目：打印楼梯，同时在楼梯上方打印两个笑脸。

1.程序分析：用i限制行，j来限制列，j依据i的变更来限制输出黑方格的个数。

2.程序源代码：

III

importsys

sys.stdout.write(chr(l))

sys.stdout.write(chr(l))

print"

foriinrange(l,ll):

forjinrange(lj):

sys.stdout.write(chr(219))

sys.stdout.write(chr(219))

print"

in

【程序11]

题目：古典问题：有一对兔子，从诞生后第3个月起每个月都生一对兔子，小兔子长到第三

个月

后每个月又生一对兔子，假如兔子都不死，问每个月的兔子总数为多少？

1.程序分析：兔子的规律为数列1,1,2,3,5,8,13,21....

2.程序源代码：

main()

longfl,f2;

inti;

fl=f2=l;

for(i=l;i<=20;i++)

{printf("%12ld%12ld"/fl,f2);

if(i%2==0)printf("\n”);/*限制输出，每行四个*/

fl=fl+f2;/*前两个月加起来赋值给第三个月*/

f2=fl+f2;/*前两个月加起来赋值给第三个月*/

fl=1

f2=1

foriinrange(lz21):

print'%12d%12d'%(fl,f2)

if(i%2)==0:

print"

fl=fl+f2

f2=f1+f2

【程序12]

题目：推断101-200之间有多少个素数，并输出全部素数。

1.程序分析：推断素数的方法：用一个数分别去除2到sqrt（这个数），假如能被整除,

则表明此数不是素数，反之是素数。

2.程序源代码：

III

h=0

leap=1

frommathimportsqrt

fromsysimportstdout

forminrange(101,201):

k=int(sqrt(m+1))

foriinrange(2,k+1):

ifm%i==0:

leap=0

break

ifleap==1:

print'%-4d'%m

h+=1

ifh%10==0:

print"

leap=1

print'Thetotalis%d'%h

in

【程序13]

题目：打印出全部的“水仙花数”，所谓“水仙花数”是指一个三位数，其各位数字立方和

等于该数

本身。例如：153是一个“水仙花数”，因为153=1的三次方+5的三次方+3的三

次方。

1.程序分析：利用for循环限制100-999个数，每个数分解出个位，十位，百位。

2.程序源代码：

III

forninrange(100,1001):

i=n/100

j=n/10%10

k=n%10

ifi*100+j*10+k==i+j**2+k**3:

printH%-5d"%n

in

【程序14]

题目:将一个正整数分解质因数。例如:输入90,打印出90=2*3*3*5。

程序分析：对n进行分解质因数，应先找到一个最小的质数k,然后按下述步骤完成：

⑴假如这个质数恰等于n,则说明分解质因数的过程已经结束，打印出即可。

⑵假如nek,但n能被k整除，则应打印出k的值，并用n除以k的商，作为新的正整数你

n,

重复执行第一步。

⑶假如不能被整除，则用作为的值，重复执行第一步。

nkk+lk

2.程序源代码：

III

fromsysimportstdout

n=int(rawjnput("inputnumberin''))

print"n=%d"%n

foriinrange(2,n+1):

whilen!=i:

ifn%i==0:

stdout.write(str(i))

stdout.write("*H)

n=n/i

else:

break

print"%d"%n

in

【程序15]

题目：利用条件运算符的嵌套来完成此题：学习成果>=90分的同学用A表示，60-89分之间

的用B表示，

60分以下的用C表示。

1.程序分析：(a>b)?a:b这是条件运算符的基本例子。

2.程序源代码：

不支持这个运算符

III

score=int(raw_input('inputscore:\n'))

ifscore>=90:

grade='A'

elifscore>=60:

grade='B'

else:

grade='C

print'%dbelongsto%s'%(score,grade)

HI

【程序17]

题目：输入一行字符，分别统计出其中英文字母、空格、数字和其它字符的个数。

1.程序分析：利用while语句，条件为输入的字符不为

2.程序源代码：

III

importstring

s=raw_input('inputastring:\n')

letters=0

space=0

digit=0

others=0

forcins:

ifc.isalpha():

letters+=1

elifc.isspace():

space+=1

elifc.isdigit():

digit+=1

else:

others+=1

print'char=%d,space=%d,digit=%d,others=%d'%(letters,space,digit,others)

Ill

题目：求s=a+aa+aaa+aaaa+aa...a的值，其中a是一个数字。例如2+22+222+2222+22222(此

时

共有5个数相加)，几个数相加有键盘限制。

1.程序分析：关键是计算出每一项的值。

2.程序源代码：

III

Tn=O

Sn=[]

n=int(rawjnput('n=:\n'))

a=int(raw_input('a=:\n'))

forcountinrange(n):

Tn=Tn+a

a=a*10

Sn.append(Tn)

printTn

Sn=reduce(lambdax,y:x+y,Sn)

printSn

in

【程序19]

题目：一个数假如恰好等于它的因子之和，这个数就称为“完数”。例如6=1+2+3.编程

找出1000以内的全部完数。

1.程序分析：请参照程序(-上页程序14.

2.程序源代码:

Ill

fromsysimportstdout

forjinrange(2,1001):

k=[]

n=-1

s=j

foriinrange(lj):

ifj%i==O:

n+=1

s-=i

k.append(i)

ifs==0:

print)

foriinrange(n):

stdout.write(k[i])

stdout.writeC')

printk[n]

in

【程序201

题目：一球从100米高度自由落下，每次落地后反跳回原高度的一半；再落下，求它在

第10次落地时，共经过多少米？第10次反弹多高？

1.程序分析：见下面注释

2.程序源代码:

Ill

Sn=100.0

Hn=Sn/2

forninrange(2,ll):

Sn+=2*Hn

Hn/=2

print'Totalofroadis%f'%Sn

print'Thetenthis%fmeter'%Hn

in

【程序21]

题目：猴子吃桃问题：猴子第一天摘下若干个桃子，当即吃了一半，还不瘾，又多吃了一个

其次天早上又将剩下的桃子吃掉一半，又多吃了一个•以后每天早上都吃了前一天剩

下

的一半零一个。到第10天早上想再吃时，见只剩下一个桃子了。求第一天共摘了多

少。

1.程序分析：实行逆向思维的方法，从后往前推断。

2.程序源代码：

III

x2=l

fordayinrange(9,0,-l):

xl=(x2+1)*2

x2=xl

printxl

in

【程序22]

题目：两个乒乓球队进行竞赛，各出三人。甲队为a,b,c三人，乙队为x,y,z三人。已抽签确

定

竞赛名单。有人向队员打听竞赛的名单。a说他不和x比，c说他不和x,z比，请编程

序找出

三队赛手的名单。

1.程序分析：推断素数的方法：用一个数分别去除2到sqrt(这个数)，假如能被整除，

则表明此数不是素数，反之是素数。

2.程序源代码：

III

foriinrange(ord('x'),ord('z')+1):

forjinrangefordCx'LordCz')+1):

ifi!=j:

forkinrangeJordCx'bordfz')+1):

if(i!=k)and(j!=k):

if(i!=ord('x'))and(k!=ord"))and(k!=ord('z'))：

print'orderisa-%s\tb-%s\tc-%s'%(chr(i),chr(j),chr(k))

in

【程序23]

题目：打印出如下图案(菱形)

*

***

*****

*******

*****

***

♦

1.程序分析：先把图形分成两部分来看待，前四行一个规律，后三行一个规律，利用双重

for循环，第一层限制行，其次层限制列。

2.程序源代码：

III

fromsysimportstdout

foriinrange(4):

forjinrange(2-i+1):

stdout.write('')

forkinrange(2*i+1):

stdout.write('*')

print

foriinrange(3):

forjinrange(i+1):

stdout.write('')

forkinrange(4-2*i+1):

stdout.writeC*,)

print

in

【程序24]

题目：有一分数序列：M，初，即，8/5,13/8,2"13…求出这个数列的前20项之和。

1.程序分析：请抓住分子与分母的变更规律。

2.程序源代码:

Ill

#方法一

a=2.0

b=1.0

s=0

forninrange(l,21):

s+=a/b

t=a

a=a+b

b=t

prints

#方法二

s=0.0

forninrange(l,21):

s+=a/b

b,a=a,a+b

prints

s=0.0

forninrange(l,21):

s+=a/b

b,a=a,a+b

prints

#方法三

l=[]

forninrange(l,21):

b,a=a,a+b

Lappend(a/b)

printreduce(lambdax,y:x+y,l)

in

【程序25]

题目：求1+2!+3!+...+20!的和

1.程序分析：此程序只是把累加变成了累乘。

2.程序源代码：

#方法一

n=0

s=0

t=1

forninrange(l,21):

t*=n

s+=t

print'l!+2!+3!+...+20!=%d'%s

#方法二

s=0

I=range(l,21)

defop(x):

r=1

foriinrange(l,x+1):

returnr

s=sum(map(opj))

print'1!+2!+3!+...+20!=%d'%s

in

【程序26]

题目：利用递归方法求5!。

1.程序分析:递归公式：fn=fn_l*4!

2.程序源代码：

III

deffact(j):

sum=0

ifj==0:

sum=1

else:

sum=j*fact(j-1)

returnsum

foriinrange(5):

print'%d!=%d'%(i,fact(i))

in

【程序27]

题目：利用递归函数调用方式，将所输入的5个字符，以相反依次打印出来。

1.程序分析：

2.程序源代码:

Ill

defpalin(n):

next=0

ifn<=1:

next=input()

print

printnext

else:

next=input()

palin(n-1)

printnext

i=5

palin(i)

print

in

【程序28]

题目：有5个人坐在一起，问第五个人多少岁？他说比第4个人大2岁。问第4个人岁数,

他说比第

3个人大2岁。问第三个人，又说比第2人大两岁。问第2个人，说比第一个人大两

岁。最终

问第一个人，他说是10岁。请问第五个人多大？

1.程序分析：利用递归的方法，递归分为回推和递推两个阶段。要想知道第五个人岁数，需

知道

第四人的岁数，依次类推，推到第一人(10岁)，再往回推。

III

defage(n):

ifn==1:c=10

else:c=age(n-1)+2

returnc

printage(5)

【程序29]

题目：给一个不多于5位的正整数，要求：一、求它是几位数，二、逆序打印出各位数字。

1.程序分析：学会分解出每一位数，如下说明：(这里是一种简洁的算法，师专数002班赵

鑫供应)

2.程序源代码：

III

x=int(raw_input("inputanumber:\n"))

a=x/10000

b=x%10000/1000

c=x%1000/100

d=x%100/10

e=x%10

ifa!=0:

print"thereare5”,e,d,c,b,a

elifb!=0:

print"thereare4”,d,c,b,a

elifc!=0:

print"thereare3”,e,d,c

elifd!=0:

print"thereare2，e,d

else:

print"therearel",e

in

题目：一个5位数，推断它是不是回文数。即12321是回文数，个位与万位相同，十位与千

位相同。

1.程序分析：同29例

2.程序源代码：

III

x=int(raw_input("inputanumber:\n"))

x=str(x)

foriinrange(len(x)/2):

ifx[i]•=x[-i-1]:

print'thisnumberisnotahuiwen'

break

print'thisnumberisahuiwen'

in

程序31】

题目：请输入星期几的第一个字母来推断一下是星期几，假如第一个字母一样，则接着

推断其次个字母。

1.程序分析：用状况语句比较好，假如第一个字母一样，则推断用状况语句或if语句推断其

次个字母。

2.程序源代码：

III

fromsysimportstdin

letter=stdin.read(l)

stdin.flush()

whileletter!=Y:

ifletter=='S':

print'pleaseinputsecondletter'

letter=stdin.read(l)

stdin.flush()

ifletter=='a':

print'Saturday*

elifletter=='u':

print'Sunday'

else:

print'dataerror'

break

elifletter=='F':

print'Friday'

break

elifletter==*M':

print'Monday'

#break

elifletter==T:

print'pleaseinputsecondletter'

letter=stdin.read(l)

stdin.flush()

ifletter=='u':

print'Tuesday'

elifletter=='h':

print'Thursday*

else:

print'dataerror*

break

elifletter=='W':

print'Wednesday'

else:

print'dataerror'

letter=stdin.read(l)

stdin.flush()

in

【程序32]

题目：Pressanykeytochangecolor,doyouwanttotryit.Pleasehurryup!

1.程序分析：

2.程序源代码：

不知道写呢：(,先空着吧

III

【程序33]

题目：学习gotoxyO与clrscr()函数

1.程序分析：

2.程序源代码:

不知道如何写:(先空着吧

III

III

【程序34]

题目：练习函数调用

1.程序分析：

2.程序源代码：

III

defhello_world():

print'helloworld'

defthree_hellos():

foriinrange(3):

hello_world()

if_name_=='_main_

three_hellos()

in

【程序35]

题目：文本颜色设置

1.程序分析：

2.程序源代码：

/♦include<conio.h>

voidmain(void)

intcolor;

for(color=1;color<16;color++)

textcolor(color);/*设置文本颜色*/

cprintf("Thisiscolor%d\r\n"/color);

}

textcolor(128+15);

cprintf("Thisisblinking\r\n");

【程序36]

题目：求100之内的素数

1.程序分析：

2.程序源代码：

III

frommathimportsqrt

if_name_=='_main_

N=100

a=range(0,N)

foriinrange(2,int(sqrt(N))):

forjinrange(i+1,N):

if(a[i]!=0)and(a[j]!=0):

ifa[j]%a[i]==0:

a[j]=0

print

foriinrange(2,N):

ifa[i]!=0:

print"%5d"%a[i]

if(i-2)%10==0:

print

in

【程序37]

题目：对10个数进行排序

1.程序分析：可以利用选择法，即从后9个比较过程中，选择一个最小的与第一个元素交换,

下次类推，即用其次个元素与后8个进行比较，并进行交换。

2.程序源代码：

if_name_=="_main_":

N=10

#inputdata

print'pleaseinputtennum:\n'

l=[]

foriinrange(N):

l.append(int(raw_input('inputanumber:\n')))

print

foriinrange(N):

printl[i]

print

#sorttennum

foriinrange(N-1):

min=i

forjinrange(i+1,N):

ifl[min]>l[j]:min=j

l[i]J[min]=l[min]J[i]

print'aftersorted'

foriinrange(N):

printl[i]

【程序38]

题目：求一个3*3矩阵对角线元素之和

1.程序分析：利用双重for循环限制输入二维数组，再将累加后输出。

2.程序源代码：

III

if_name_=='_main_

a=口

sum=0.0

foriinrange(3):

a.append([])

forjinrange(3):

a[i].append(float(raw_input("inputnum:\n")))

foriinrange(3):

sum+=a[i][i]

printsum

Ill

【程序39]

题目：有一个已经排好序的数组。现输入一个数，要求按原来的规律将它插入数组中。

1.程序分析：首先推断此数是否大于最终一个数，然后再考虑插入中间的数的状况，插入

后

此元素之后的数，依次后移一个位置。

2.程序源代码：

III

if_name_=='_main_

#方法一

a=[1,4,6,9,13,16,19,28,40,100,0]

print'originallistis:'

foriinrange(len(a)):

printa[i]

number=int(raw_input('*insertanewnumber:\nn))

end=a[9]

ifnumber>end:

a[10]=number

else:

foriinrange(lO):

ifa[i]>number:

tempi=a[i]

a[i]=number

forjinrange(i+1,11):

temp2=a[j]

a[j]=tempi

tempi=temp2

break

foriinrange(ll):

printa[i]

#方法二

#insrtanothernumber

number=int(raw_input('inputanumber:\n'))

ifnumber>a[len(a)-1]:

a.append(number)

else:

foriinrange(len(a)):

ifa[i]>number:

a.insert(i,number)

printa

【程序40]

题目：将一个数组逆序输出。

1.程序分析：用第一个与最终一个交换。

2.程序源代码：

III

if_name_=='_main_

a=[9,654,1]

N=len(a)

printa

foriinrange(len(a)/2):

a[i],a[N-i-1]=a[N-i-l],a[i]

printa

in

【程序41]

题目：学习static定义静态变量的用法

1.程序分析：

2.程序源代码：

III

#python没有这个功能了，只能这样了:)

defvarfunc():

var=0

print'var=%d'%var

var+=1

if_name_=='_main_

foriinrange(3):

varfunc()

#attributofclass

#作为类的一个属性吧

classStatic:

StaticVar=5

defvarfunc(self):

self.StaticVar+=1

printself.StaticVar

printStatic.StaticVar

a=Static()

foriinrange(3):

a.varfunc()

in

题目：学习运用auto定义变量的用法

1.程序分析：

2.程序源代码：

没有auto关键字，运用变量作用域来举例吧

III

num=2

defautofunc():

num=1

printInternalblocknum=%d'%num

num+=1

foriinrange(3):

print'Thenum=%d'%num

num+=1

autofunc()

in

【程序43]

题目：学习运用static的另一用法。

L程序分析：

2.程序源代码：

有一个static变量的用法，python是没有，演示一个python作用域运用方法

classNum:

nNum=1

definc(self):

self.nNum+=1

print'nNum=%d'%self.nNum

if_name_=='_main_

nNum=2

inst=Num()

foriinrange(3):

nNum+=1

print'Thenum=%d'%nNum

inst.inc()

in

【程序44]

题目：学习运用external的用法。

1.程序分析：

2.程序源代码：

external.py代码:

Ill

importexternal

if_name_=='_main_

printexternal.add(10,20)

in

【程序45]

题目：学习运用register定义变量的方法。

1.程序分析：

2.程序源代码：

没有register关键字，用整型变量代替

III

tmp=0

foriinrange(l,101)«

tmp+=i

print'Thesumis%d'%tmp

in

【程序46]

题目：宏#(杷6110叮嘱练习(1)

1.程序分析：

2.程序源代码：

没有C语言的宏，就这么写了

TRUE=1

FALSE=0

defSQ(x):

returnx*x

print'Programwillstopifinputvaluelessthan50.'

again=1

whileagain:

num=int(rawJnput('Pleaseinputnumber'))

print'Thesquareforthisnumberis%d'%(SQ(num))

ifnum>=50:

again=TRUE

else:

again=FALSE

in

题目：宏#define叮嘱练习⑵

1.程序分析：

2.程序源代码：

#include"stdio.h"

#defineexchange(a,b){\/*宏定义中允许包含两道衣裳叮嘱的情形，此时必需在最右边加上

/

intt;\

t=a;\

a=b;\

b=t;\

},

这个宏定义python不支持

III

defexchange(a,b):

a,b=b,a

return(a,b)

if_name_=='_main_

x=10

y=20

print'x=%d,y=%d'%(x,y)

x,y=exchange(x,y)

print'x=%d,y=%d'%(x,y)

in

【程序48]

题目：宏#:^A位叮嘱练习⑶

1.程序分析：

2.程序源代码：

#defineLAG>

#defineSMA<

#defineEQ==

#include"stdio.h"

voidmain()

(

inti=10;

intj=20;

if(iLAGj)

printf("\40:%dlargerthan%d\n"Jzj);

elseif(iEQj)

printf("\40:%dequalto%d\n"JJ);

elseif(iSMAj)

printf("\40:%dsmallerthan%d\rT,i,j);

else

printf("\40:Nosuchvalue.\n");

)

不知道如何用python实现类似的功能

III

if_name_=='_main_

i=10

j=20

ifi>j:

print'%dlargerthan%d'%(ij)

elifi==j:

print'%dequalto%d'%(ij)

elifi<j:

print'%dsmallerthan%d'%(i,j)

else:

print'Nosuchvalue'

in

【程序49]

题目：#if#ifdef和#ifndef的综合应用。

1.程序分析：

2.程序源代码:

#include"stdio.h"

#defineMAX

#defineMAXIMUM(x,y)(x>y)?x:y

ttdefineMINIMUM(xzy)(x>y)?y:x

voidmain()

(

inta=10zb=20;

#ifdefMAX

printf("\40:Thelargeroneis%d\n",MAXIMUM(a,b));

#else

printf("\40:Theloweroneis%d\n",MINIMUM(a,b));

#endif

#ifndefMIN

,

printf("\40.Theloweroneis%d\n',MINIMUM(a/b));

#else

printf("\40:Thelargeroneis%d\n",MAXIMUM(a,b));

#endif

#undefMAX

#ifdefMAX

printf("\40:Thelargeroneis%d\n",MAXIMUM(a,b));

#else

printf("\40:Theloweroneis%d\n",MINIMUM(azb));

#endif

#defineMIN

#ifndefMIN

printf("\40:Theloweroneis%d\n",MINIMUM(a,b));

#else

,,

printf("\40:Thelargeroneis%d\n,MAXIMUM(a/b));

#endif

)

这个还是预处理的用法，python不支持这样的机制，演示lambda的运用。

in

MAXIMUM=lambdax,y:(x>y)*x+(x<y)*y

MINIMUM=lambdax,y:(x>y)*y+(x<y)*x

if_name_=='_main_

a=10

b=20

print'Thelargaroneis%d'%MAXIMUM(a,b)

print'Theloweroneis%d'%MINIMUM(a,b)

in

【程序51]

题目：学习运用按位与&o

1.程序分析：0&0=0;0&1=0;1&0=0;1&1=1

2.程序源代码：

if_name_=='_main_

a=077

b=a&3

print匕&b=%d‘％b

b&=7

print'a&b=%d'%b

HI

题目：学习运用按位或I。

1.程序分析:0|0=0;0|1=1;1|0=1;1|1=1

2.程序源代码：

III

if_name_=='_main_

a=077

b=a|3

print'a|bis%d'%b

b|=7

print'a|bis%d'%b

in

【程序53]

题目：学习运用按位异或人。

1.程序分析:0Ao=0;0Al=l;lA0=l;lAl=0

2.程序源代码：

III

if_name_==1_main_

a=077

b=aA3

print'TheaA3=%d'%b

bA=7

print'TheaAb=%d'%b

Ill

【程序54]

题目：取一个整数a从右端起先的4〜7位。

程序分析：可以这样考虑：

⑴先使a右移4位。

⑵设置一个低4位全为1,其余全为0的数。可用~(~0<<4)

⑶将上面二者进行&运算。

III

if_name_=='_main_

a=int(raw_input(*inputanumberin'))

b=a»4

c=~(~0«4)

d=b&c

print'%o\t%o'%(azd)

in

【程序551

题目：学习运用按位取反工

1.程序分析：~0=1;~1=0;

2.程序源代码：

如何查看复数的16进制数

if_name_=='_main_

a=234

b=~a

print'Thea\'s1complementis%d'%b

a=~a

print'Thea\'s2complementis%d'%a

in

【程序56]

题目：画图，学用circle画圆形。

1.程序分析：

2.程序源代码：

#include"graphics.h"

main()

(

intdriver,modej;

floatj=l,k=l;

driver=VGA;mode=VGAHI;

initgraph(&driverz&mode,"");

setbkcolor(YELLOW);

for(i=0;i<=25;i++)

(

setcolor(8);

circle(310,250zk);

k=k+j;

j=j+0.3;

)

}

Ill

if_name_=='_main_

fromTkinterimport*

canvas=Canvas(width=800,height=600,bg='yellow')

canvas.pack(expand=YES,fill=BOTH)

k=1

j=l

foriinrange(0,26):

canvas.create_oval(310-k,250-k,310+k,250+k,width=l)

k+=j

j+=0.3

mainloop()

【程序57]

题目：画图，学用line画直线。

1.程序分析:

2.程序源代码:

if_name_==1_main_

fromTkinterimport*

canvas=Canvas(width=300,height=300,bg='green')

canvas.pack(expand=YES,fill=BOTH)

xO=263

yO=263

yl=275

xl=275

foriinrange(19):

canvas.create_line(xO,yO,xO,yl,width=l,fill='red')

xO=xO-5

yO=yO-5

xl=xl+5

yl=yl+5

xO=263

yl=275

yO=263

foriinrange(21):

canvas.create_Jine(xO,yO,xO,yLfill='red')

xO+=5

yO+=5

yl+=5

mainloop()

in

【程序58]

题目：画图，学用rectangle画方形。

1.程序分析：利用for循环限制100-999个数，每个数分解出个位，十位，百位。

2.程序源代码：

III

if_name_=='_main_

fromTkinterimport*

root=Tk()

root.title('Canvas')

canvas=Canvas(root,width=400zheight=400,bg='yellow')

xO=263

yO=263

yl=275

xl=275

foriinrange(19):

canvas.create_rectangle(xO,yO,xl,yl)

xO-=5

yO-=5

xl+=5

yl+=5

canvas.pack()

root.mainloop()

in

题目：画图，综合例子。

1.程序分析：

2.程序源代码：

III

ifnamemain

fromTkinterimport*

canvas=Canvas(width=300,height=300,bg='green')

canvas.pack(expand=YES,fill=BOTH)

xO=150

yO=100

canvas.create_ovaI(xO-10zy0-10,xO+10,y0+10)

canvas.create_ovaI(xO-20,y0-20,xO+20,y0+20)

canvas.create_oval(xO-50,yO-50,x0+50,yO+50)

importmath

B=0.809

foriinrange(16):

a=2*math.pi/16*i

x=math.ceil(xO+48*math.cos(a))

y=math.ceil(yO+48*math.sin(a)*B)

canvas.create_line(xO,yO/x,y,fill='red')

canvas.create_oval(xO-60,yO-60,xO+60,yO+60)

forkinrange(501):

foriinrange(17):

a=(2*math.pi/16)*i+(2*math.pi/180)*k

x=math.ceil(x0+48*math.cos(a))

y=math.ceil(y0+48+math.sin(a)*B)

canvas.create_line(xO,yO,x,y,fill='red')

forjinrange(51):

a=(2*math.pi/16)*i+(2*math.pi/180)*k-1

x=math.ceil(xO+48*math.cos(a))

y=math.ceil(yO+48*math.sin(a)*B)

canvas.create」ine(xO,yO,x,y,fill='red')

mainloop()

in

【程序60]

题目：画图，综合例子。

1.程序分析：

2.程序源代码：

键盘不知道如何响应，先不写这个

include"graphics.h"

#defineLEFT0

#defineTOP0

#defineRIGHT639

#defineBOTTOM479

#defineLINES400

#defineMAXCOLOR15

main()

(

intdriver,mode,error;

intxlzyl;

intx2,y2;

intdxl,dyl,dx2,dy2,i=l;

intcount=0;

intcolor=0;

driver=VGA;

mode=VGAHI;

initgraph(adriverz&mode,"");

xl=x2=yl=y2=10;

dxl=dyl=2;

dx2=dy2=3;

while(!kbhit())

(

Iine(xl,yl,x2,y2);

xl+=dxl;yl+=dyl;

x2+=dx2;y2+dy2;

if(xl<=LEFT||xl>=RIGHT)

dxl=-dxl;

if(yl<=TOP||yl>=BOTTOM)

dyl=-dyl;

if(x2<=LEFT||x2>=RIGHT)

dx2=-dx2;

if(y2<=T0P||y2>=B0TT0M)

dy2=-dy2;

if(++count>LINES)

(

setcolor(color);

color=(color>=MAXCOLOR)?0:++color;

)

)

closeg