2023-2024学年天津市静海一中高二数学(下)6月调研试卷附答案解析_第1页
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文档简介

-2024学年天津市静海一中高二数学(下)6月调研试卷考生注意:本试卷分第Ⅰ卷基础题(120分)和第Ⅱ卷提高题(27分)两部分,卷面分3分,共150分。知识与技能学习能力内容导数二项式定理排列组合、概率分布列条件概率、全概率公式、回归分析、独立性检验集合、逻辑不等式易混易错方法归类分数37530251517162第Ⅰ卷基础题(共120分)一、选择题(每小题5分,共45分)1.已知集合,则(

)A.B.C.D.2.已知a,,则“”是“”的(

)A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件3.命题“,使”的否定是(

)A.,使 B.,使C.,使 D.,使4.已知函数,则(

)A.1 B. C.2 D.5.下列命题:①回归方程为时,变量与具有负的线性相关关系;②在残差图中,残差点分布的带状区域的宽度越狭窄,其模型拟合的精度越高;③在回归分析中,对一组给定的样本数据而言,当样本相关系数越接近时,样本数据的线性相关程度越强.④对分类变量与的随机变量的观测值来说,越小,判断“与有关系”的把握越大.其中正确的命题序号是(

)A.①② B.①②③ C.①③④ D.②③④2366.已知随机变量的分布列如下:则的值为(

)A.20B.18C.8 D.60.10.050.012.7063.8416.6357.根据分类变量x与y的成对样本数据,计算得,依据的独立性检验,结论为(

)参考值:A.x与y不独立B.x与y不独立,这个结论犯错误的概率不超过0.05C.x与y独立D.x与y独立,这个结论犯错误的概率不超过0.058.已知,则(

)A. B.此二项展开式系数最大的项为第4项C.此二项展开式的二项式系数和为32 D.9.现有编号为1,2,3的三个口袋,其中1号口袋内装有两个1号球,一个2号球和一个3号球;2号口袋内装有两个1号球,一个3号球;3号口袋内装有三个1号球,两个2号球;第一次先从1号口袋内随机抽取1个球,将取出的球放入与球同编号的口袋中,第二次从该口袋中任取一个球,下列说法不正确的是(

)A.在第一次抽到3号球的条件下,第二次抽到1号球的概率是B.第二次取到1号球的概率C.如果第二次取到1号球,则它来自1号口袋的概率最大D.如果将5个不同小球放入这3个口袋内,每个口袋至少放1个,则不同的分配方法有150种二、填空题(每小题5分,共30分)10.已知随机变量,且,则.11.长期用嗓所致的慢性咽喉炎,一直是困扰教师们的职业病.据调查,某校大约有的教师患有慢性咽喉炎,而该校大约有的教师平均每天没有超过两节课,这些人当中只有的教师患有慢性咽喉炎.现从平均每天超过了两节课的教师中任意调查一名教师,则他患有慢性咽喉炎的概率为.x3456y2.534m12.某工厂为研究某种产品的产量x(吨)与所需某种原材料的质量y(吨)的相关性,在生产过程中收集4组对应数据,如表所示.根据表中数据,得出y关于x的经验回归方程为,则表中m的值为.13.函数在点处的切线斜率为,则的最小值是.14.已知函数在上存在递减区间,则实数a的取值范围为.15.已知袋子中有a个红球和b个蓝球,现从袋子中随机摸球,则下列说法中正确的是.①每次摸1个球,摸出的球观察颜色后不放回,则第2次摸到红球的概率为②每次摸1个球,摸出球观察颜色后不放回,则第1次摸到红球的条件下,第2次摸到红球的概率为③每次摸出1个球,摸出的球观察颜色后放回,连续摸n次后,摸到红球的次数X的方差为④从中不放回摸个球,摸到红球的个数X的概率是解答题(本大题共3小题,共45分)16.(14分)(1)篮球运动员甲投篮一次得3分的概率为,得2分的概率为,得0分的概率为0.5(投篮一次得分只能为3分,2分,1分或0分),其中、(0,1),已知甲投篮一次得分的数学期望为1.ⅰ)求的最大值;ⅱ)求的最小值;(2)有甲、乙两个鱼缸,甲鱼缸中有条金鱼和条锦鲤,乙鱼缸中有4条金鱼和3条锦鲤,先从甲鱼缸中随机捞出一条鱼放入乙鱼缸,再从乙鱼缸中随机捞出一条鱼,若从乙鱼缸中捞出的是金鱼的概率为,求的最小值.(3)总结用基本不等式求最值的条件和方法。17.(16分)在一个不透明的密闭纸箱中装有10个大小、形状完全相同的小球,其中8个白球,2个黑球.小张每次从纸箱中随机摸出一个小球观察其颜色,连续摸4次,记随机变量为小张摸出白球的个数.(1)若小张每次从纸箱中随机摸出一个小球后放回纸箱,求和;(2)若小张每次从纸箱中随机摸出一个小球后不放回纸箱,求的分布列和.(3)结合以上两问,说明二项分布与超几何分布的区别与联系。18.(15分)某学校工会组织趣味投篮比赛,每名选手只能在下列两种比赛方式中选择一种.方式一:选手投篮3次,每次投中可得1分,未投中不得分,累计得分;方式二:选手最多投3次.如第1次投中可进行第2次投篮,如第2次投中可进行第3次投篮.如某次未投中,则投篮中止.每投中1次可得2分,未投中不得分,累计得分;若甲乙两位老师参加比赛,已知甲选择方式一参加比赛,乙选择方式二参加比赛.假设甲,乙每次投中的概率均为,且每次投篮相互独立.(1)求甲得分不低于2分的概率;(2)求乙得分的分布列及期望;(3)求甲胜出的概率.第Ⅱ卷提高题(共27分)19.(12分)已知函数.(1)证明:当时,;(2)若函数有两个零点,求的取值范围.20.(15分)已知函数.(Ⅰ)当时,讨论函数的单调性;(Ⅱ)若不等式恒成立,求的取值范围;(Ⅲ)在(Ⅰ)的条件下,设,,且.求证:当,且时,不等式成立.答案第Ⅰ卷基础题(共120分)选择题(每题5分,共45分)123456789DDCDBBCDB二、填空题(每题5分,共30分)10.0.411.0.612.4.513.914.15.①④三、解答题(本大题共3题,共50分)16.(1)设这个篮球运动员得1分的概率为c,∵这个篮球运动员投篮一次得3分的概率为a,得2分的概率为b,得0分的概率为0.5,投篮一次得分只能3分、2分、1分或0分,他投篮一次得分的数学期望为1,∴,解得2a+b=0.5ⅰ)∵a、b∈(0,1),∴==,∴ab,当且仅当2a=b=时,ab取最大值;ⅱ)=2(2a+b)()=5+2ba+4a2b≥9,当且仅当2ba=4a(2)由全概率公式可得,整理得,则,当且仅当时,等号成立,所以的最小值为.17.(1)由小张每次从纸箱中随机摸出一个小球观察其颜色,连续摸4次,且每次从纸箱中随机摸出一个小球后放回纸箱,所以随机变量,所以,.(2)由小张每次从纸箱中随机摸出一个小球观察其颜色,连续摸4次,且每次从纸箱中随机摸出一个小球后不放回纸箱,随机变量服从超几何分布,则,可得,所以的分布列为234E(X)=3.218.(1)设甲选择方式一参加比赛得分为,,,设甲得分不低于2分为事件A,则;(2)设乙选择方式二参加比赛得分为Y,Y的可能取值为0,2,4,6,,,,,所以Y的分布列为:Y0246P所以;(3)甲获胜的概率为,第Ⅱ卷提高题(共27分)19.(1)由题意可得:函数,且,,若,则在内恒成立,可知在内单调递增,可得;若,令,解得;令,解得;可知在内单调递减,在内单调递增,可得,且,则,则;综上所述:当时,.(2)由题意可得:,令,整理可得,设,则,且,可知,令,解得;令,解得;则在内单调递减,在内单调递增,由题意可知:有两个零点,则,解得,若,令,则则,可知在内有且仅有一个零点;且当趋近于,趋近于,可知内有且仅有一个零点;即,符合题意,综上

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