2024沈阳医学院教师招聘考试笔试试题

考友回忆整理———收集整理，仅供参考2024沈阳医学院教师招聘考试笔试试题一、单选题1.所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。这一涵义是由（）。A.法律法规决定的B.传统习俗决定的C.教师的工作对象决定的D.社会舆论决定的【答案】：C2.下列选项中，不属于合理宣泄调节情绪的方法是（）。A.矫正不良认知B.倾诉C.运动调节D.写日记【答案】：A3.荀况说：“师术有四，而博习不与焉。尊严而惮，可以为师；蓍艾而信，可以为师；诵说而不陵不犯，可以为师；知微而论，可以为师。”下列观点没有体现荀况的教师职业素养基本要求的是（）。A.经验为师B.身正为师C.专业为师D.品德为师【答案】：B4.在学术失范行为中，虚假署名是指下列说法中的（）。A.某一科研成果，没有做出什么贡献的人署名在最重要的位置，而真正做出贡献、付出劳动的作者却没有署名或没有在重要位置署名B.将别人的论文改头换面甚至原封不动地以自己的名义发表C.在研究过程大肆篡改或伪造数据D.在以自己名义发表的论文中，抄袭别人论文中的观点、文字而不加引注【答案】：A5.教育应考虑到学生身心发展的个别差异性，要做到（）A.因材施教B.循序渐进C.防微杜渐D.教学相长【答案】：A6.大学生张某因失恋曾一度抑郁，经过一段时间的心理咨询得以恢复，这体现了大学生的心理健康状态具有（）。A.连续性B.可逆性C.动态性D.相对性【答案】：B7.大学生交往内容的多样性主要体现在哪些方面？（）A.交往对象、交往渠道、交往地点B.交往地点、交往渠道、交往方式C.交往对象、交往渠道、交往方式D.交往对象、交往地点、交往方式【答案】：C8.高校办学特色的形成不是一蹴而就的短期行为，而是一个不断累积和完善的过程这体现了办学特色的（）A.累积性B.全局性C.独特性D.辐射性【答案】：A9.研究人员和实际工作者结合起来解决某一实际问题以提高教师素质的研究方法是（）A.行动研究B.叙事研究C.院校研究D.实验研究【答案】：A10.高等教育的不当发展具有阻碍社会进步和个体发展的作用，这属于高等教育的（）。A.隐性功能B.显性功能C.正常功能D.负向功能【答案】：D11.下列对辅导员所应具备的素质错误的选项是（）A.在整个管理过程中要以学生为本,把学生的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点B.具备过硬的思想政治素质C.追求伟大,为己为人D.要增强党的观念,认真贯彻党的教育方针,做学生的人生导师,对学生的政治方向进行引导【答案】：C12.《普通高等学校辅导员队伍建设规定》强调,高等学校总体上要按师生比不低于（）以下的比例设置本、专科生一线专职辅导员岗位。A.1:220B.1:200C.1:150D.1:180【答案】：B13.根据耶尔克斯—多德森定律，对于容易的任务，学习动机的最佳水平是（）。A.偏高B.不变C.偏低D.中等【答案】：A14.在教师职业道德发展史上，第一次根据教师的特点，系统的提出各级教师具体的道德要求的是（）。A.梁启超B.杨昌济C.康有为D.蔡元培【答案】：C15.我国高校组织结构有很多种形式，其中最基本的是直线职能制结构、学院制结构和（）。A.矩阵制结构B.网络结构C.研究院所结构D.扁平式结构【答案】：A16.下面哪种不是估计信度系数的方法?（）A.分半法B.再测法C.复本法D.异质法【答案】：D17.根据经典条件反射作用理论，食物可以诱发狗的唾液分泌反应，则唾液是（）。A.无条件反应B.无条件刺激C.条件反应D.中性刺激【答案】：A18.教育活动与其他社会活动最根本的区别在于（）。A.是否促进社会的发展B.是否有组织性和系统性C.是否有目的地培养人D.是否促进人的发展【答案】：C19.学生年龄特征中所指的两个方面是（）A.生理和心理的特征B.认识和情感的特征C.气质和性格的特征D.情感和意志的特征【答案】：A20.在聘任制的环境下，教师和高等学校聘任关系所赖以建立的原则是（）。A.自主选择B.平等自愿C.择优选聘D.岗位需要【答案】：B21.通识教育一般理解为（）A.通识教育就是厚基础教育B.通识教育就是宽口径教育C.通识教育不仅强调宽口径,而且重视不同学科知识的融会贯通D.通识教育排斥职业教育【答案】：C22.一般来说，喜欢人云亦云、社会敏感性高、爱好社交的人属于（）认知风格。A.冲动型B.沉思型C.场依存型D.场独立型【答案】：C23.接受非学历高等教育的学生，由所在高等学校或者其他高等教育机构发给相应的（）。A.毕业证书B.培训证书C.结业证书D.肄业证书【答案】：C24.人格是个体在活动中表现出来的具有一定倾向的、比较稳定的心理特征的总和。在人格中，具有道德评价意义和核心意义的部分是（）。A.气质B.性格C.品德D.能力【答案】：B25.古希腊对自由人的教育充分体现了高等教育理念中的（）。A.科学主义B.实用主义C.功利主义D.理性主义【答案】：D26.以表象、语义编码为主的记忆属于（）。A.短时记忆B.长时记忆C.机械记忆D.瞬时记忆【答案】：B27.有关规范中小学招生的要求，完全正确的是（）①义务教育阶段小学实行"就近免试"入学，严禁组织升学考试。②高中招生坚持招生考试与初中毕业会考"两考合一"。③严禁擅自组织单独的高中招生考试，提前违规招收学生。④重点高中可以采用保送方式，直接到各个初中招收优秀学生。A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④【答案】：A28."两个臭皮匠，抵过一个诸葛亮"反映的群体心理现象是（）A.社会助长B.社会惰化C.群体模仿D.从众【答案】：A29.个体社会自我的获得一般是在（）。A.2～3岁B.2岁左右C.3岁以后D.1岁左右【答案】：C30.[]人们为了集中力量实现共同理想或任务而联合起来，相互支持，紧密合作。这就是（）A.团结协作B.分工负责C.任务到人D.求真求实【答案】：A31.提出了成就目标的TARGET模式的心理学家是（）。A.埃姆斯B.皮特里差C.阿特金森D.埃利奥特【答案】：A32.残疾人职业教育除由残疾人教育机构实施外,各级各类职业学校和职业培训机构及其他教育机构（）按照国A.不得B.结合实际情况C.应当D.可以【答案】：C33.大学生智力活动的特点是（）。A.思维的发散性B.能力的单一性C.目的的指向性D.思维的灵活性和依赖性【答案】：C34.对道德本质起决定作用的是（）。A.社会经济关系B.上层建筑C.社会阶级关系D.社会政治关系【答案】：B35.心理健康表现为个人具有生命的活力、积极的内心体验和良好的（）。A.精神面貌B.社会适应C.社会化人格D.精神状态【答案】：B二、多选题36.20世纪50年代以来各国高校课程改革出现的课程设置和实施的多样化趋势,实现途径主要为（）。A.运用新信息技术，使课程实施方式多样化B.开设自由研究课程，使课程形式多样化C.增设职业性课程或专业D.加强实践教学环节E.开设大量选修课，或加大选修课程的比例【答案】：ABE37.通过加强职业道德修养，可以帮助从业人员做到（）。A.培养健康的职业理想、正确的职业态度、优良的职业作风、良好的职业心理B.自觉遵纪守法，主动履行职业义务C.懂得在职业活动中如何换位思考，理解他人，尊重他人D.树立起爱岗敬业的职业道德意识，在岗位上忠于职守【答案】：ABCD38.个体心理现象一般可以分为两个方面，它们是（）。A.认知过程B.心理过程C.心理特性D.情意过程【答案】：BC39.以下对学习的实质进行的描述中正确的是（）A.学习是由反复经验而引起的B.学习所引起的行为或行为潜能的变化是相对持久的????C.学习是由身体发育而引起的D.学习是介乎经验与行为之间的中间变量【答案】：ABD40.下列做法可以缓解大学生空虚心理的有（）。A.“天生我材必有用”B.“人比人，气死人”C.“我爱人人，人人爱我”D.“人生不如意事十之八九，要知足常乐”【答案】：ACD41.年顺德区中小学新教师见习期培训《教育政策法规》模拟卷及参考答案多项选择题教育行政机关的权利有教育规范制定权、形成权、（）。A.刑事违法B.教育违法C.监督权D.治安违法E.命令权F.裁决权G.强制权H.处罚权【答案】：CEFGH42.职业良心是一种（）的道德情感。A.摸不着B.公正无私C.不直接受外力约束D.看不见【答案】：AD43.职业道德行为修养的方法有（）。A.认真学习职业道德理论B.积极参加职业道德实践C.不断提高职业道德境界D.正确选择职业道德行为【答案】：ABCD44.河南考题：记忆的品质有（）。A.记忆的精确性B.记忆的广阔性C.记忆的敏捷性D.记忆的持久性E.记忆的准备性【答案】：ACDE45.在我国高校中，使用比较多的团体辅导的性质是（）。A.非结构式、开放式B.同质性、发展性C.结构式、封闭式D.异质性、治疗性【答案】：BC46."人文关怀"是教育的魅力追求，它强调的是（）A.对人的尊重、理解、关心和爱护B.发挥人的自由创造精神C.发挥人的主体性D.只表扬不批评【答案】：ABC47.从西方中世纪起就已存在的古老专业是（）。A.医师B.教师C.工程师D.牧师E.律师【答案】：ABDE48.大学生在教学活动中的能动性表现为（）。A.主动性B.自主性C.受动性D.创造性【答案】：ABD49.大学生亲和行为的特点是（）A.亲和行为受到外貌、距离、熟悉性和相似性等的影响B.亲和行为都会顺利进行C.人际交往是大学生社会化过程的关键D.人际交往需要骤增【答案】：ACD50.爱岗敬业的具体要求有（）。A.掌握本领，适时“跳槽”B.提高职业技能C.以薪酬为出发点和落脚点D.强化职业责任【答案】：BD51.教学反思的过程包括以下哪些阶段？（）A.积极验证阶段B.具体经验阶段C.重新概括阶段D.观察与分析阶段【答案】：ABCD52.与教育职业活动的一般特点相比，高等教育职业活动有其自身的特殊性，这种特殊性体现在（）。A.在时空上具有弹性与自由度B.其对象是趋于社会化的青年学