2024新乡学院教师招聘考试笔试试题

考友回忆整理———收集整理，仅供参考2024新乡学院教师招聘考试笔试试题一、单选题1.在教学活动中,大学教师不能侵犯学生的权利,学生也可以对教师实施监督这表明教师与学生之间是（）A.教学关系B.道德关系C.人格关系D.法律关系【答案】：D2.属于教师职业道德评价的特征的是（）。A.评价元素的多样性B.空间的广泛性C.影响的肤浅性D.时间的短暂性【答案】：B3.高等教育的不当发展具有阻碍社会进步和个体发展的作用，这属于高等教育的（）。A.负向功能B.隐性功能C.正常功能D.显性功能【答案】：A4.“‘教学永远具有教育性’，这是教学活动的一条基本规律”，这句话表明教师应该（）。A.关注学生的道德生活和人格养成B.关注学生的成长C.关注每一位学生D.关注学生的情绪生活和情感体验【答案】：A5.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是（）。A.教书育人B.为人师表C.关爱学生D.终身学习【答案】：B6.高校教学计划是按照（）制定的指导教与学活动的规范性文件，体现了社会对某一种专门人才培养规格的基本要求，是高校组织和管理教学工作的主要依据。A.教育法律法规B.学科教学目标C.课堂教学目标D.高等学校培养目标【答案】：D7.研究人员和实际工作者结合起来解决某一实际问题以提高教师素质的研究方法是（）A.实验研究B.叙事研究C.行动研究D.院校研究【答案】：C8.当代大学生人格发展中的常见问题是人格发展缺陷，主要表现有（）。A.空虚、悲观、冲动、嫉妒、脆弱等B.空虚、悲观、脆弱、敌对、拖延等C.空虚、脆弱、自卑、敌对、拖延等D.空虚、悲观、自卑、嫉妒、拖延等【答案】：D9.“学高为师”、“良师必须是学者”，强调哪一类知识对教师专业发展的重要性。（）。A.实践性知识B.条件性知识C.本体性知识D.文化知识【答案】：C10.（）是个人对自己是否具备达到某一行为水平的能力的评判。A.自我效能B.自我强化C.内在动机D.自我奖惩【答案】：A11.高等学校学生行为准则主要内容为:志存高远,坚定信念;热爱祖国,服务人民;勤奋学习,自强不息;遵纪守法,弘扬正气;明礼修身。团结友爱;勤俭节约,艰苦奋斗;强健体魄,热爱生活（）A.诚实守信,严于律己B.追求真理,崇尚科学C.勇于创新,勤于实践D.爱护环境,珍惜资源【答案】：A12.设立独立设置的学院应符合以下规定：（）。A.全日制在校学生计划规模在6000人以上B.专任教师在1000人以上C.有2个国家规定的学科门类为主要学科D.主要培养专科及专科以上专门人才【答案】：D13.头脑风暴小组成员的理想人数是（）。A.6人左右B.20人左右C.10人左右D.3人左右【答案】：A14.处于道德品质形成的第一阶段的教师，其行为特点是（）。A.具备独立思考和独立评判的能力B.个人的价值准则完全依附于社会价值体系C.能有意识地从他人的评价中认识自我的价值D.他们的行为是为了避免惩罚【答案】：D15.学高为"师"，身正为"范"强调了教师专业特点的（）A.工作神圣性B.成效滞后性C.劳动创造性D.角色多样性【答案】：A16.心理辅导教师辨认、体验来访者言语和非言语行为中明显或隐含的情绪情感，且反馈给来者，协助来访者察觉和接纳自己的感觉这属于个别心理辅导的（）技术A.具体化B.澄清C.情感反应D.共情【答案】：C17.老牌行为主义的代表人物是（）A.华生B.斯金纳C.托尔曼D.杜威【答案】：A18.选择课程内容要注意选择某种能同时达到多种目标的内容，以减轻学生的学习负担，同时避免达成同一目标的重复性内容。这体现了课程内容选择的（）原则。A.效用性原则B.经济性原则C.满足性原则D.整体性原则【答案】：B19.“舌尖现象”可以用来证明（）。A.痕迹衰退说B.经验干扰说C.知识同化说D.提取失败说【答案】：D20.“它可以对广大青年学生进行理想信念教育，使他们在市场经济大潮中始终保持清醒的头脑和坚定正确的政治方向。”以上描述体现出高等教育对市场经济的（）。A.超越性服务B.肯定性服务C.否定性服务D.前导性服务【答案】：D21.可提供高等教育的两类院校是（）A.大学和科研院所B.大学和其他各类高等院校C.大学和企业培训机构D.大学和自考机构【答案】：B22.教育法律关系中两个最重要的主体是（）A.教育机构和非教育机构B.教师和学生C.教育领导和教师D.教育部门和下属学校【答案】：B23.明明问吴老师“大海里什么鱼最大？”吴老师说：“老师也不知道，回家后我们都去想办法找答案，好不好？“这说明吴老师能做到A.面向全体幼儿B.公平对待幼儿C.尊重个体差异D.引导幼儿探索【答案】：D24.最早提出归因理论的人是（）。A.维纳B.默里C.阿特金森D.海德【答案】：D25.下列不属于高校教师绩效评价内容的是（）。A.年龄资历B.政治思想C.教学业绩D.科研业绩【答案】：A26.模仿学习的机制是（）A.内部强化B.自我强化C.替代强化D.外部强化【答案】：C27.下列选项中不属于学制规定内容的是（）。A.学校性质B.课程设置C.修业年限D.入学条件【答案】：B28.创造性思维的核心是（）A.常规思维B.聚合思维C.发散思维D.经验思维【答案】：C29.根据比格斯的研究,学习动机可分为三种类型:工具性动机、内在动机和成就动机,这三种动机分别对应于哪三种学习策略?（）A.再认策略、意义策略和组织策略B.意义策略、组织策略和目标策略C.再认策略、组织策略和意义策略D.意义策略、组织策略和再认策略【答案】：A30.美国高等学校的学科划分只具有管理上的（）。A.评价功能B.指导功能C.统计功能D.规范功能【答案】：C31.正确处理高校教学与科研的关系，应是（）。A.舍科研保教学B.科研优先于教学C.教学优先于科研D.教学与科研兼顾【答案】：D32.在教学过程中，为了使学生更好地记住教学内容，老师经常会传授给学生一些记忆方法，如把材料缩简成歌诀等，这属于（）A.组织策略B.精细加工策略C.时间管理策略D.复述策略【答案】：B33.“主句就是句子开端部位的词”，这句话属于（）。A.形象直观B.理性概括C.言语直观D.感性概括【答案】：D34.下列哪位心理学家曾依据小鸡和一个三岁儿童对不同颜色纸张的条件反射学习，来推论顿悟是迁移发生的机制（）。A.斯金纳B.奥苏泊尔C.贾德D.苛勒【答案】：D35.教师要关注（）学生的全面发展A.优秀学生B.智障学生C.单亲家庭学生D.每一位学生【答案】：D二、多选题36.健全青年教师选聘和人才储备机制包括哪些方面?A.严格教师资格标准B.学历标准C.公派研究生出国留学项目D.自主公开招聘教师【答案】：ABCD37.记忆的基本环节包括（）A.保持B.再认C.回忆D.识记【答案】：ABCD38.自我实现理论是人本主义动机理论之一，自我实现作为一种最高级的需要，包括(??)A.认知需要B.审美需要C.安全需要D.创造需要【答案】：ABD39.我国高等教育的三个层次分别指高等教育阶段的（）。A.本科教育B.高职教育C.研究生教育D.专科教育【答案】：ACD40.建构主义学习理论认为，学习环境包括的要素有（）A.会话B.意义建构C.情境D.协作【答案】：ABCD41.经常影响教师心理健康的不合理认知有（）A.错误的道德观B.错误的学生观C.对教师职业的错误看法D.错误的人才【答案】：BCD42.关于各国高校课程改革的共同性背景和动因，叙述正确的是（）。A.知识经济与高教大众化的影响B.生产力和科学技术发展的需要C.学校领导的个人想法D.现代教育学和心理学的研究成果【答案】：ABD43.如何处理自然灾害或校舍倒塌导致的群伤群亡事件（）A.紧急救护伤者B.等待救援C.快速疏导现场人员D.启动应急预案E.事故善后处理【答案】：ACDE44.教学反思有如下特征（）。A.过程性B.反省性C.时效性D.实践性E.针对性【答案】：ABCDE45.求真务实是做好本职工作的首要要求，包括以下几方面内容（）。A.政策要符合实际B.勤于任事、勤于工作C.不浮夸、不造假D.不好大喜功，不搞形象工程【答案】：ACD46.我国加强理想信念教育的环节包括（）。A.社会主义核心价值体系教育B.专业技能教育C.中国近现代史教育D.形势政策教育E.马克思主义理论教育【答案】：ACDE47.就人的身体发展和心理发展两者之间的关系而言，以下说法中正确的有哪些？（）。A.人的身体发展和心理发展之间没有什么关联B.人的身体发展是心理发展的物质基础C.人的身体发展和心理发展两者之间相互依存、相互促进D.人的心理发展是身体发展的基础【答案】：BC48.大学生积极情绪情感培养措施有（）。A.引导学生把不愉快的事主动遗忘B.引导学生调节看法C.引导学生宣泄D.引导学生转移注意【答案】：BD49.根据迁移的先后顺序，学习迁移可分为（）。A.顺向迁移B.横向迁移C.纵向迁移D.逆向迁移【答案】：AD50.教师职业道德修养的基本方法有:（）A.加强理论学习，注意内省、慎独B.勇于实践锻炼，增强情感体验C.确立可行目标，坚持不懈努力D.虚心向他人学习，自觉与他人交流E.坚持自律和他律相结合【答案】：ABCD51.关于职业幸福基本要求应该处理好几个关系表述正确的是（）。A.正确处理好国家利益和集体利益的关系B.正确处理好物质生活幸福和精神生活幸福的关系C.正确处理好创造职业幸福和享受职业幸福的关系D.正确处理好个人幸福和集体幸福之间的关系【答案】：BCD52.大学生社会知觉的途径主要有（）A.通过对物质自我、社会自我、精神自我的知觉来进行自我知觉B.对他人外部特征的观察C.对交往中的动作、表情、态度、语言等进行人际知觉D.通过对自己或他人在特定的社会或组织中的地位、权利等由此产生的行为知觉来进行角色知觉【答案】：ABCD53.教师可以使用的发泄方法很多，可以采用（）A.大笑B.