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文档简介

考友回忆整理———收集整理,仅供参考2024无锡商业职业技术学院教师招聘考试笔试试题一、单选题1.平时嗓门很大的小强,在回答老师的提问时声音却很小,老师批评说:“声音这么小,难道你是蚊子吗?”全班学生哄堂大笑,该老师的做法()。A.合理,有助于鼓励学生主动反思B.合理,有助于促进学生自主学习C.不合理,歧视学生的生理缺陷D.不合理,没有体现对学生的尊重【答案】:D2.()是以教师为研究主体,以解决学校内部的实际问题为主的一种教育教学和科研活动方式。A.教学观摩B.校本教研C.校本培训D.学术研究【答案】:B3.所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。这一涵义是由()。A.法律法规决定的B.传统习俗决定的C.社会舆论决定的D.教师的工作对象决定的【答案】:D4.教师配合讲授或谈话,通过实物、直观教具或进行实验使学生获得知识、巩固知识并发展观察力的教学方法叫做()。A.实验法B.参观法C.练习法D.演示法【答案】:D5.普通教育课程又称(),是高等学校所有专业的学生都必修的共同课程。A.一般基础课程B.专业课程C.技术基础课程D.公共基础课程【答案】:D6.大学最基本、最常用的教学方法是()。A.实验法B.练习法C.调查法D.讲授法【答案】:D7.大学教育的重点是自我教育,高校教师指导大学生学会自我教育的主要措施是促使大学生()。A.形成自我教育意向,产生自我教育行为,营造自我教育氛围B.营造自我教育氛围,形成自我教育行为,省思自我教育哲理C.营造自我教育氛围,形成自我教育意识,省思自我教育哲理D.形成自我教育意向,产生自我教育行为,省思自我教育哲理【答案】:D8.下列选项中不属于高校教学计划构成要素的是()。A.专业培养目标和基本规格B.教学时数C.课程设置与开设顺序D.教学方法的运用【答案】:D9.以基础学科和应用学科为主,培养拔尖创新人才,研究高深学问是()。A.综合性的研究型大学B.技能型大学C.多科性或单科性的职业性技能型院校D.多科性或单科性专业性应用型大学或学院【答案】:A10.在各种类型的高等学校中,根据设立性质和经费来源,可以将其划分为()。A.重点高校和一般高校B.私立高校和公立高校C.正规高等教育机构和非正规高等教育机构D.普通高校和成人高校【答案】:B11.根据《普通高等学校学生管理规定》,学业为成绩未达到学校要求或者在学校规定年限内(含休学)未完成学业的,应予()A.留校察看B.退学C.记过D.开除【答案】:B12.下列关于大学生职业生涯辅导的主要内容描述全面且正确的有()。①认识自我②认识职业环境③职业决策④提升求职技巧⑤了解就业政策A.①②④⑤B.①②③⑤C.①②③④⑤D.①③④⑤【答案】:C13.一种有目的、有计划地严格控制或创设一定条件,以引起或改变被试者的心理活动,从而进行分析的研究方法是()。A.实验法B.观察法C.调查法D.测验法【答案】:A14.国家鼓励民办学校按照国家规定为教职工办理()。A.工龄计算B.福利待遇C.补充养老保险D.社会保险费【答案】:C15.一切学术活动尤其是学术研究的灵魂是()。A.美德B.严谨C.创新D.求真【答案】:C16.“金无足赤,人无完人”,教师也会有缺点、失误和不足之处。这就要求教师在处理言传和身教的关系时要()。A.学为人师,行为示范B.严于律己,勇于自责C.言行一致,身体力行D.以上都是【答案】:B17.我国加大政府对高等教育调控力度的方式是()A.宏观调控B.间接调控C.直接调控D.间接的和宏观的调控【答案】:D18.关于案例教学的优点,下列表述错误的是()A.利于学生获得完整的知识体系B.沟通学校与社会的联系C.扩大学生的实际知识D.加强理论与实际的结合【答案】:A19.心理辅导教师把来访者的主要言谈、思想加以综合整理,再反馈给来访者这属于个别心理辅导的()技术A.澄清B.简述语意C.具体化D.提问【答案】:B20.()是包括幼儿教育机构、学校教育机构和成人教育机构在内的,既进行普通文化教育又进行综合职业技术教育的全部施教机构系统的总和。A.现代学制B.壬成学制C.双轨学制D.分支学制【答案】:A21.在学习过程中,学习者采用在主题句下画线的方法帮助学习,这种学习策略属于()。A.复述策略B.精细加工策略C.资源管理策略D.组织策略【答案】:A22.学生已有了"四边形"的知识,现在让学生学习"梯形"的相关知识,这种学习属于()?A.上位学习B.并列结合学习C.符号学习D.下位学习【答案】:D23.下列情境中代表内在动机的情境是()。A.学生把当前的学习和国家利益联系在一起B.王老师对张华的数学测验成绩表示满意C.王佳每天独自听音乐D.老师表扬爱劳动的学生【答案】:C24.“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”出自()。A.《大学》B.《中庸》C.《孟子》D.《论语》【答案】:A25.人类教育依次有原始社会教育、奴隶社会教育、封建社会教育、资本主义社会教育、社会主义社会教育。这段话说明教育具有()。A.消费性B.生产性C.历史性D.阶段性【答案】:C26.认为教师应当培养学生的“善良的感情”、“善良的判断”、“善良的意志”的思想家是()。A.乌申斯基B.卢梭C.第斯多惠D.洛克【答案】:B27.一般说,以教学与科研并重的大学,职务结构呈()。A.菱形结构B.倒金字塔型结构C.金字塔型结构D.卵型结构【答案】:D28.下列现象属于教育生产性的选项是()。A.劳动力再生产B.提高民族素质C.推动文化交流D.维护社会秩序【答案】:A29."其身正,不令而行;其身不正,虽令不从",这句话用在教师身上,可以反映教师职业的()特征A.长效性B.独立性C.示范性D.复杂性【答案】:C30.加强教师职业道德建设是()的根本。A.依法执教B.育人为本C.以德兴教D.以德治国【答案】:C31.中世纪大学的特点具有行会性、国际性和()。A.开放性B.终身性C.流动性D.自治性【答案】:D32.在练习的中后期出现的成绩暂时停顿的现象称为()。A.动摇观象B.低谷观象C.高原观象D.起伏观象【答案】:C33.我国第一所新式高等学堂是()A.清华大学B.天津大学C.京师同文馆D.北京大学【答案】:C34.为了使学生顺应时代要求,我们应该反思所谓“应试教育”,改革教育理念和教育模式,推进()。A.人文教育B.素质教育C.通识教育D.实践教育【答案】:B35.高等学校科学研究最显著的特点是()A.科学研究和教育研究的结合B.个体研究和集体协作的结合C.学术责任和学术自由的结合D.教学和科研的结合【答案】:D二、多选题36.高等学校学科建设涵盖内容广泛,其核心内容包括()。A.学科体系规划B.学科建设管理C.学科内容建设D.学科基地建设【答案】:ABD37.求真务实是做好本职工作的首要要求,包括以下几方面内容()。A.不好大喜功,不搞形象工程B.不浮夸、不造假C.政策要符合实际D.勤于任事、勤于工作【答案】:ABC38.一般认为,学科包括的基本含义是()。A.教学科目B.学术组织C.学术道德D.学问分支【答案】:ABD39.()是公民基本道德规范,是从个人行为层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。A.自由B.友善C.爱国D.团结【答案】:BC40.品德心理结构的主要成分是道德认识、道德情感和()A.道德理想B.道德行为C.道德判断D.道德意志【答案】:BD41.以下对态度的内涵描述正确的是()A.态度是一种反应准备状态B.态度是通过学习而形成的C.态度决定人们的行为D.态度是先天的【答案】:ABC42.在处理涉及学生伤害事故纠纷时,下列说法正确的是()A.学校与学生之间的问题,应该以教育部制定的规章为准。B.如果法律与政策有不同提法,应该以相关法律为准。C.如果法律先后有两种提法,一般以后制定的法律为准。D.如果法律与政策有不同提法,应该以相关政策为准。【答案】:ABC43.课程内容的"横向结构"是指课程要素在空间上的相互关联性,主要表现在()。A.教师和学生之间的关联性B.学科与社会之间的关联性C.各学科之间的相互关联性D.学科与教师之间的关联性E.学科与学习者之间的关联性【答案】:BCE44.《重庆市中小学教师行为十不准》中规定教师()A.不准向学生和家长索要或变相索要财物。B.不准随意调课、停课、缺课和对工作敷衍塞责。C.不准打麻将D.不准强迫学生购买书籍资料和其他物品、随意加重学生课业负担。【答案】:ABCD45.下列关于个人幸福与集体幸福之间关系的描述,正确的是()。A.幸福观是以集体幸福为核心B.集体幸福是个人幸福的基础C.个人幸福是集体幸福的表现D.个人幸福和集体幸福没有必然的关系【答案】:ABC46.下面关于道德与法律关系的说法中,正确的是()。A.道德作用力弱,法律作用力强B.道德与法律在内容上有相互重叠的部分C.道德与法律可以相互替换D.道德与法律有相互转换、相互作用的关系【答案】:BD47.人际沟通的功能主要包括()A.管理功能B.协调功能C.心理功能D.社会功能【答案】:BCD48.动作技能的三个特点是()。A.展开性B.简缩性C.客观性D.外显性【答案】:ACD49.相对于其他职业道德,教师职业道德的主要特征是()。A.在道德意识上有更高的要求B.在道德行为上有更突出的示范性C.在道德规范上更严格D.在道德影响上更广泛更深远【答案】:ABD50.下列选项中,关于职业纪律的正确表述有()。A.从业人员只要在工作过程中明白职业纪律就行B.每个从业人员开始工作前,就应该明确职业纪律C.从业人员违反职业纪律造成损失,要追究其责任D.职业纪律就是企业内部的规定,与国家法律无关【答案】:BC51.高等学校发展科学的职能包括()。A.应用研究B.基础研究C.科学研究D.开发性研究【答案】:ABD52.职业道德具有如下特点()。A.调适范围上具有特定的适用范围和对象B.内容上体现职业特征,表达特定职业的义务和责任C.价值取向上注重利益性D.形式上具有具体性

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