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小学生节约用水主题课件——节约能源不是口号,而是一种行动力节约用水从你我做起请输入文字内容请输入文字内容请输入文字内容请输入文字内容请输入文字内容请输入文字内容请输入文字内容请输入文字内容请输入文字内容请输入文字内容请输入文字内容请输入文字内容输入标题目录CONTENTS珍贵的水资源我国水资源现状O2防治水体污染日常节水生活节水小窍门O1O3O4O501珍贵的水资源珍贵的水资源地球上各种形态的水总储量约为1.39×1018m3。——小学生节约用水主题课件——地球上水体组成哪些水能被我们利用呢?世界总水量100%——小学生节约用水主题课件——陆地咸水0.97%海洋水96.5%陆地淡水2.53%地球上的水体组成地球上水体组成能供人类利用的淡水资源(河流、淡水湖泊、浅层地下水)比重极小。2.53%×0.3%=0.759/10000——小学生节约用水主题课件——陆地咸水0.97%冰川、深层地下水占98%可直接利用淡水0.3%02我国水资源现状边学边总结地球上水是丰富的但水资源却是有限的水≠水资源——小学生节约用水主题课件——边学边总结世界七个水资源总量丰富国家比较总量2.7亿立方米人均量2200立方米我国径流总量居世界第6位,人均则为世界平均水平的1/4,排名在110位之后。人均径流量(立方米/人)径流总量(亿立方米)巴西俄罗斯加拿大美国印度尼西亚中国印度世界468700——小学生节约用水主题课件——边学边总结我国水资源总量丰富但人均水资源不足——小学生节约用水主题课件——南北方水土资源所占比例——小学生节约用水主题课件——北方地区土地资源丰富,但水资源少。水土资源匹配不合理进一步加剧了北方的缺水状况,制约了北方尤其是华北地区农业的发展。边学边总结我国水资源南多北少,东多西少空间分布不均——小学生节约用水主题课件——水污染原因——小学生节约用水主题课件——工厂废水城市污水农药、化肥其他我国是浪费水资源严重的国家之一生产同样的粮食,我们比美国多用一倍的水。农业用水约占总用水量的80%。城市生活用水的数量虽远远低于农业用水和工业用水量,但生活用水中肆无忌惮的浪费却与前二者相差不大。据统计,北京市仅一年的洗车耗水量,就相当于一个多昆明湖或6个北海的蓄水量。工业上,我国万元产值的耗水量是225立方米,发达国家却仅有100多立方米。——小学生节约用水主题课件——03防治水体污染防治水体污染措施——小学生节约用水主题课件——1.工业三废要经处理达标排放,提倡零排放.2.生活污水要集中处理达标排放3.合理施用农药、化肥,提倡使用农家肥.4.加强水质监测防治水体污染措施农业节水:1、改变灌溉技术方式,废弃大水漫灌、自流灌溉,推广喷灌、滴灌,提高水的有效利用率。2、改变作物品种,在北方缺水地区种植耐旱、耗水量少的农作物,节约灌溉用水。3、减少化肥、农药的使用,减少水污染。——小学生节约用水主题课件——防治水体污染措施工业节水:1、工业用水重复使用、循环使用,提高水的利用率。2、降低生产耗水,节约用水。3、污水处理,达标排放。——小学生节约用水主题课件——04日常节水防治水体污染措施 水的浪费是惊人的:一个关不紧的水龙头,一个月可以流掉1~6m³水;一个漏水的马桶,一个月要流掉3~25m³水;一个城市如果有60万个水龙头关不紧、20万个马桶漏水,一年可损失上亿m³的水。因此,在日常生活中掌握一些节水的小常识是很有必要的。——小学生节约用水主题课件——防治水体污染措施刷牙,洗脸:不间断放水。节水:用杯子接水,用洗脸盆洗脸。洗衣机不间断地边注水边冲淋、排水的洗衣方式。节水:衣物集中洗涤,减少洗衣次数;小件、少量衣物提倡手洗;洗涤剂投放适量。——小学生节约用水主题课件——防治水体污染措施长时间不间断冲淋。节水:间断放水淋浴,搓洗时及时关水,避免过长时间冲淋。热水出来需要一段时间,白白流走了。节水:用桶装着。——小学生节约用水主题课件——防治水体污染措施节水:在水龙头附近张贴提示,水龙头随开随关;出门前、临睡前仔细检查水龙头是否关好,有无漏水。——小学生节约用水主题课件——人走,水龙头忘关停水后水龙头没关,再来水时无人问津。05生活节水小窍门生活节水小窍门——小学生节约用水主题课件——清洗炊具、餐具时,如果油污过重,可以先用纸擦去油污,然后进行冲洗。1用洗米水、煮面汤、过夜茶清洗碗筷,可以去油,节省用水量和洗洁精的污染。
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