写作《总结》-【中职专用】高一语文同步课件（高教版2023·基础模块下册）

写作：总结

学习

目

标（一）明确什么是总结。（二）写总结的技巧和方法。（三）运用写总结的技巧和方法进行创作。

在变革社会的实践中，当工作、学习、生产或者政治、经济、军事活动告一段落的时候，为了发扬成绩，吸取经验教训，以利再战，就得对前段的实践作些分析和研究，做个总结，或向上级汇报，或向下级报告。今天我们就一起来学习如何写总结新课导入墨剑飘雨liyongqiang李永强任务一：总结的概念6

总结的概念

总结——是单位、个人对过往工作进行回顾、检查、分析研究，肯定成绩经验，找出问题教训，今后工作和努力方向一种应用文体。三要素成绩经验、问题教训、努力方向常用的小结、体会、心得也属总结范畴。总结是个人或单位对一定时期内已完成的学习、工作等实践情况进行全面回顾、分析研究，并做出客观评价和指导性结论的一种应用文体。撰写总结的目的在于检查以往工作、学习的情况，积累经验，修正错误，把握规律，提高认识，促进今后实践活动的顺利开展。总结的使用范围任何人或单位团体对前一阶段的工作、学习、活动、生活所进行的全面、系统的回顾可使用“总结”作为文种

大至国家，小到乡村、班级、商店、小组都可用的！找出经验教训，引出规律性的认识，明确今后实践的方向而写成的书面文字材料总结的种类

划分标准划分类别时间长期总结、短期总结、年度总结、学期总结、季度总结、月份总结内容工作总结、学习总结、科研总结、生产总结、销售总结等性质综合总结、专题总结、单项总结范围

国家总结、部门总结、单位总结、个人总结总结的作用

工作结束进行总结

信息共享，彼此促进，共同提高。

汇报工作的手段，上级检查本单位工作的依据。肯定成绩，发现不足，摸清规律，提高效率。墨剑飘雨liyongqiang李永强任务二：总结写作的基本格式总结写作的基本格式写作步骤

占有材料确定结构

列出提纲，开始写作调查研究，尽可能多的占有材料。认真筛选材料。学习政治理论，掌握政策的变化。(一)总结的结构一般包括标题、正文(前言、主体)落款三部分。1.标题

一般来说，综合总结的标题采用公文式标题，由单位名称、时间期限、内容和文种四项组成；专题总结多使用新闻式标题，这种标题比较灵活，可根据总结内容来确定。(一)总结的结构一般包括标题、正文(前言、主体)落款三部分。1.标题(1)公文式标题

A.完全式合成为：远大公司2010年财务工作总结

远大公司2010年财务工作总结时限内容总结种类(文种)单位B.非完全式合成为：2010年财务工作总结2010年财务工作总结时限内容总结种类(文种)合成为：财务工作总结

财务工作总结内容总结种类(文种)(2)新闻式标题

例：层层抵押承包，人人共担风险新闻式标题

双行标题单行标题体现主要内容从内容中提取

例：多种渠道集资，积极改造旧城——广州市建设经验点滴正标题+副标题揭示基本规律

2.正文通常包括四部分内容

(1)基本概况。

(3)存在问题和教训。

(2)成绩、经验、做法和体会。(4)今后努力的方向和工作意见。3.落款标题上没有标明单位的，应该在正文结束后写上单位，个人总结的写上个人姓名，然后再写日期。1.分部式（板块式）正文基本概况成绩经验做法体会存在问题和教训今后努力的方向和工作意见

使用高度概述的语言，引用数据和最有代表性的事实，点明主要的成就。

存在问题是综合总结中不可缺少的部分。写存在问题时，必要注意实事求是。

总结时要学会使用一些具体的事例作为材料，来突出重点。以叙述为主，夹叙夹议。

针对工作中的不足以及有待解决的问题，提出意见或建议，最好包括措施、办法。(二)总结常用的结构形式有以下五种

2.阶段式

这是把要总结的工作的整个过程，按时间顺序划分成几个阶段来写。每个部分把其中一个阶段的工作情况、经验教训结合在一起来写。运用这种结构形式，注意一定不要记流水帐，要突出各个阶段的重点和特点，注意各阶段之间的连贯性。

3.条文并列式

这是把总结的内容按性质分类，逐条逐项排列，可以把经验体会有序分条，也可以以工作项目为序分条。

4.总分式

这种结构形式常用于全面总结。先总述工作情况，如形势、背景、成绩，然后再分若干项主要工作逐项总结。5.贯通式

这是围绕中心，按时间顺序或者事物发展顺序，抓住主要线索，层层分析说明，总结工作的全过程。这种结构适合内容比较单一的专题总结。墨剑飘雨liyongqiang李永强任务三：如何写好总结

1.撰写总结，要做到内容真实，结构完整。

总结是对某一阶段工作的再认识，撰写时必须坚持实事求是的原则，用事实说话。要从本人或单位的学习、工作等实践活动中选取材料，进行客观分析提炼观点，得出结论。既要肯定取得的成绩，也要反思存在的问题切实做到不夸大成绩，不掩饰问题，更不能主观臆造。

从结构上看总结一般由标题、正文、落款三个部分组成。标题要能反映总结的核心内容，简洁明确，一目了然;正文是总结的主体部分，一般包括基本概况，经验、做法和体会，存在的问题和原因，今后的努力方向和规划、安排等;落款一般包括署名和日期。

2.撰写总结，要做到层次分明，条理清晰。

总结的写法较为灵活，通常情况下，正文部分包括四个层次。首先要简明扼要地概述基本情况。其次详写经验、做法和体会，重点分析取得的成绩以及取得成绩的原因，归纳出带有普遍性的经验。可先集中写做法，再从整体上写经验和体会。再次是指出存在的问题和原因。问题和原因要写得具体真实，以利于在今后学习、工作中改进。最后是对下一阶，段学习和工作的规划、安排等。规划和安排要写得切实可行。

3.撰写总结，要做到点面结合，善于归纳。

撰写总结时，应注意把零散的、直观的感性认识上升为系统的、深刻的理性认识，运用的素材既要有概括性地反映全局的内容，又要有具体详实的典型事例，两者相互印证。撰写总结不是记流水账，要善于分析归纳，不能简单堆积、流于表面。谈成绩时，应重点提炼成功的经验;谈问题时，应重点分析问题出现的原因，提出改进措施。

4.撰写总结，还要注意结合实际，把本人或本单位不同于其他人或单位的特殊经验写出来。

语言要准确，在叙述事情、列举数字提出推断时，都要准确无误、简洁凝练，不用模糊的词语，如“大体上”“差不多”“可能是”等。墨剑飘雨liyongqiang李永强课堂练习课堂练习（Exercises）1、总结写作时要用()人称，总结正文一般写成绩和()、问题和()等内容2、计划是对()一定时间内的工作、学习、生产等作出安排；而总结是对()一段时间内的工作、学习、生产、思想情况进行回顾。计划与总结都属于（）文书3、总结在写作时要（）A全用叙述B全用议论C以叙述为主，叙议结合D以说明为主第一经验教训未来过去事务C墨剑飘雨liyongqiang李永强学以致用31中职生活即将结束,你将如何撰写我的中职生活小结呢？请看下面两篇例文。中职生活小结

岁月如梭，感动、真挚，深刻、回味无穷的中职生活已经即将落下帷幕，回首几年时光，在中职的校园里留下了几多汗水，几多欢笑，几多感动，无论是在运动会的赛场上，自习室的课桌上，宿舍的欢闹中，都充满了无尽的回忆和美丽。而我在xx中职领导和老师们的精心照顾和栽培下，通过自己不断向上的拼搏，已从一个刚刚告别高中生活，涉世甚浅的小男孩成长为一名有理想有抱负有一定社会经历的青年。三年的时光，让我充实了自己，不仅是课内科学文化知识，同时我还涉猎了大量课外校外信息，不断地丰富了自己的知识结构；三年的时光，让我锻炼了自己，对于社会经验一无所知的我在中职社会中的氛围和环境中不断历练长大，使我懂得了一些做人处事的道理；四年的时光，让我磨练了自己，无论是长跑的冲刺，还是严寒酷暑的自习，哪怕在生活工作中遇到的种种挫折和困境，我都一一勇敢面对，超越了自己，也让自己成熟起来。我相信，三年的中职

时光重新塑造和发展了自己，让我能够在走出这美丽的中职校园后，在纷繁复杂的社会中顶住考验和压力，争取不断的发挥自己的价值，为国家和社会的进步贡献出自己的微薄之力。回首过往，成功与不足并存，我将一一列举中职足迹，经验和不足，以取得更大的进步。

34我去xx公司（工厂）实习了一个月，系里要求每人提交一份实习小结，怎么写？其实很简单，只要将实习期间所做的工作总结一下，谈谈自己的收获和体会，以及不足之处，就是一份不错的总结了。35怎样写实习小结1、前言：

x月x日，我到xx（实习地点）进行为期一个月的实习。我的主要工作是……通过……我圆满地完成了实习任务，使我们在实践中不仅验证了书本上的理论知识，还学到了很多书本上没有的经验知识，收获很大。现将有关情况小结如下：2、正文：实习期间，我主要完成了下列几项工作(需列举事实和数据）……

成绩和经验问题和教训….3、结尾：今后的努力方向实习总结

2006近一个月的实习。短暂的实习生活是辛苦的，也是很有意义的，它使我真正体会到做一名教师的乐趣。，使我在实践中学到了许多书本上学不到的知识。我实习的班级是五年级（1）班，一大群十一二岁的小孩子，又可爱，又活泼，又好动，又调皮。听了一周的课之后，我开始走上讲台，开始了自己的第一篇“处女作”。刚开始心情特别紧张，由于经验不足和应变能力不强，课堂出现了很多问题，针对出现的问题，指导老师给了我宝贵的建议以及耐心的帮助和支持鼓励，使我受益良多。为了弥补自身的不足，我严格按照学校的要求，备好课，写好教案，积极向其他同学和老师学习，把握好每次上课的机会，锻炼和培养自己的授课能力。俗话说：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”兴趣对于一个小学生来说是至关重要的。我的体会是必须把学生的学习兴趣调动起来，使他们在快乐中主动学习，充分调动他们学习的主动性和积极性，激发学生浓厚的学习兴趣。

批改作业，纠正学生的错误是非常重要的。根据各个学生的情况加以勉励之，开导之。我的指导思想是不断给学生纠正错误的机会，直至认识了错误并改正为止。整个实习期间，我觉得班主任工作最令我难以忘怀。由于五年级的学生都还小，自我组织和约束能力比较差。这就需要老师从旁指导，告诉他们应该怎样做。作为教师，在处理问题时必须有较强的应变能力、组织管理能力和坚强的毅力。近一个月的实习已结束，其中的酸甜苦辣我会在今后的工作中不断地去回味，去探索。这四个星期里有我的很多第一次：第一次真正站上讲台，第一次面对学生说了很多话，第一次有人甜甜叫我老师……我想这些酸甜苦辣，这些第一次将是我人生中的一次伟大的经历，将是我今后走上工作岗位后的一笔巨大的财富。我将更好地丰富自己的知识，提高自身的综合素质，为成为一名优秀的教师努力。

墨剑飘雨liyongqiang李永强课堂总结，作业布置

毛主席曾向人们介绍他成功的“法宝”：“我是靠总结经验吃饭的。以前我们人民解放军打仗，在每个战役后，总来一次总结经验，发扬优点，克服缺点，然后轻装上阵，乘胜前进，从胜利走向胜利，终于建立了中华人民共和国。”

可见，学会总结对于工作来说是至关重要的，但就目前来讲，有一部分人是不愿意总结，甚至是不会总结的，这就对我们开展工作形成了“桎梏”，造成工作上的被动，乃至工作上的失误。

为了更好地开展工作，要勇于在“总结”二字上做文章、下功夫。课堂小结

老话讲“熟能生巧”，这