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原文梅花[北宋]王安石墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。请同学们大声朗读!字词解释1.凌(líng)寒:冒着严寒。2.遥:远远的。3.为:因为。4.暗香:指梅花的香味。诗文翻译

墙角边上有几枝梅花,正冒着严寒独自开放。为什么远远看着就知道那是洁白的梅花,而不是雪呢?那是因为梅花传来了阵阵的香气啊。阅读训练梅花墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。1.这首诗写的是哪个季节?(初春)2.哪两个字点明了梅花生长的地点?(墙角)3.哪两个字交代了时间,突出了梅花于严寒中开放的特点?(凌寒)4.哪句诗描写了梅花的品格?(凌寒独自开)作者简介

王安石,字介甫(fǔ),晚号半山,北宋杰出的政(zhèng)治家和文学家,两任宰(zǎi)相,积极进行(gé),但由于受到反对,最终失败。

小问题:有谁知道什么叫字,什么叫号?小贴士古人的名、字、号:古人名是名,字是字。古人一出生就起名,长大后才有字,号就是文人以居住地等为自己取称号。比如,李白是名,太白是字,青莲居士是号。其中青莲是李白的老家。古时候,称呼自己才用名字,称呼别人都是字。比如李白自己称呼自己叫李白,别人称呼他则叫太白或者青莲居士。要是称呼他李白,则是非常不礼貌的事情。创作的背景为什么王安石会写这首《梅花》呢?

晚年的王安石工作很不顺利,大家都反对他,还不让他继续工作了。这时候,他很孤独,就像墙角的那几朵梅花一样,于是写下了这首诗。同学们,《梅花》看似简单,实则意味深远,大家想知道里面的故事吗?诗词欣赏了解了背景,我们再来读一下这首诗。

墙角数枝梅。在墙角落的地方,有几枝梅花正在那儿冒着严寒默默地开着。墙角,说明梅花生长的环境极为不好,没有人看得到和喜欢。(这里作者是指自己不受支持)

凌寒独自开。是在告诉人们,那梅花不仅不选择环境和地点,更可贵的是它还不怕严寒,不怕孤独和寂寞,不向严寒低头,不向风雪弯腰,坚强,努力和高洁。诗词欣赏

读到这里,同学们应该可以体会诗人的用意了。从字面上看,诗人是在描写梅花,赞美梅花可贵的品性,而实际上却表达了自己的思想感情。诗人是在以梅花的坚强和高洁品格比喻像诗人自己一样处于艰难、不好的环境中依然能坚持品德、主张正义的那些人。诗词欣赏

遥知不是雪。那墙角处挂满枝头的花朵远远地望去就知道不是雪。遥字,体现了作者与普通人的不同,他的品德远远就能看到,就能知道。为有暗香来。因为那梅花淡淡的香味早已经一阵一阵地飘过来了。作者赞美梅花比雪香,梅花不怕冷、不怕环境差的高贵品格。谈谈感受

同学们,你们读了这首诗,有什么感受呢?可以和大家分享吗?

中华诗词博大精深,需要我们认真阅读,仔细体会,才能明白其中的道理。希望同学们像梅花一样,坚强、高洁、美丽和自信,为班级、学校和国家绽放自我,散发芬芳。最后我请大家在整齐的郎读一遍。梅花墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。谢谢大家!登飞来峰班级:七年二班

汇报人:XXX诗人简介

王安石(1021~1086)北宋政治家、文学家字介甫,号半山。抚州临川(今属江西)人。封荆国公,世称王荆公。谥文,又称王文公。王安石是唐宋八大家之一。他的散文创作以论说文的成就最为突出。词语注释飞来峰:在今浙江省杭州市西湖灵隐山东南。千寻塔:非常高的塔。古代以八尺为一寻。浮云:飘浮的云彩,古人常以它比喻奸邪之臣。望眼:远望的视线。缘:因为。身:自身,自己。自由读古诗登飞来峰飞来峰上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。诗句翻译飞来峰上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。高高的飞来峰上耸立着千丈高塔,听说每当清晨雄鸡报晓的时候,在塔上就可以看到红日初升。诗句翻译不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。登上去就不怕浮云遮住远望的视线,这自然是因为站在了凌空的最高层。诗句赏析飞来峰上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。诗人用“千寻”这一夸张的词语,借写峰上古塔之高,写出自己的立足点之高。巧妙地虚写出在高塔上看到的旭日东升的辉煌景象,表现了诗人朝气蓬勃、胸怀大志、对前途充满信心,成为全诗感情色彩的基调。诗句赏析不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。诗的后两句承接前两句写景议论抒情,使诗歌既有生动的形象又有深刻的哲理。古人常有浮云蔽日、邪臣蔽贤的忧虑,而诗人却加上“不畏”二字。表现了诗人在政治上高瞻远瞩,不畏奸邪的勇气和决心。这两句是全诗的精华,蕴含着深刻的哲理:人不能只为眼前的利益,应该放眼大局和长远。全诗注释高高的飞来峰上耸立着千丈高塔,听说每当清晨雄鸡报晓的时候,在塔上就可以看到红日初升。登上去就不怕浮云遮住远望的视线,这自然是因为站在了凌空的最高层。古诗赏析首句点明了地点,第二句紧承首句而来。通过具体的描写,进一步突出飞来山上“千寻塔”之高。一二句都是铺垫,在此基础上,诗人自然地写出三四句:不怕浮云遮住了远望的视线,只是因为身在最高的层次。这两句是全诗的精华,蕴含着深刻的哲理。合作探讨《登飞来峰》前两句,后两句的侧重点各是什么?前两句侧重于描写景物,后两句则侧重于抒发情怀。古诗小结这是一首写景抒情诗,作于王安石29岁时。这是他出世以来,初显才能,胸怀抱负的时期,表达了诗人踌躇满志的情怀。全诗将写景与抒情

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