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泰州市公需科目《专业技术人员执行力与创新服务力培训教程》92分泰州市公需科目《专业技术人员执行力与创新服务力培训教程》92分1.多选题【本题型共10道题】

1.创新服务力执行步骤有哪些?

A．制定战略规划

B．设计组织结构

C．编制岗位说明

D．推委扯皮问题。

2.执行者的误区包括

A．心态误区

B．能力误区

C．行动误区

D．认识误区

3.发散思维的特点包括

A．流畅性

B．变通性

C．独特性

D．多感官性

4.克服执行力问题的举措包括

A．树立重视执行的意识

B．强化服务的动机

C．要有爱岗敬业的精神

D．树立克服困难的勇气

5.执行不力的表现主要有以下几种：

A．不知“执行力”为何物。

B．服从能力

C．执而不行。

D．执行受阻。

6.提高创新服务力制度的系统性的路径包括

A．深化创新服务力制度认识

B．实现创新服务力制度系统整合

C．构建创新服务力制度科学体系

D．提高创新服务力制度建设的质量和水平

7.创新的基本特征包括以下几个方面：

A．目的性

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