小升初数学总复习：《可能性》教学设计（附导学案）

小升初数学六年级下总复习第十六课时教学设计

课题可能性单元总复习学科数学年级六

1、能用“一定”、“可能”、“不可能”“经常”、“偶尔”等词描述事件发生的可能性。

学习

2、并能列出简单事件所有可能发生的结果。

目标

3、能根据相等的可能性设计公平的游戏规则。

重点体验事件发生的等可能性和游戏规则的公平性，对随机出现的现象有科学、客观的概率观念。

难点会用逆向思维，设计一个公平的游戏方案，并对事件发生的可能性作出预测。

教学过程

教学环节教师活动学生活动设计意图

导入新课一、复习导入。

1、说一说：下象棋时用剪刀石头布确定谁先走，指名说一说。通过说一说，引

公平吗？出本课复习内

容。

2、教师谈话：今天我们就来复习关于可能性的知

识。

讲授新课二、复习可能性的知识。

1、出示练习1：看图填空学生独立填通过练习，总结

球除颜色夕卜空。可能行的大小和

完全相同。

什么有关系。

噫

1个黄球

4个白球

1）任意摸出1个球，（）摸出黄球，也（）

摸出白球。

2）摸到白球的（）是（），摸到黄球

的（）是（）。

教师订正。学生独立完通过填空，总结

2、出示练习2：填一填。成。什么时候可能性

相等。

图钉落地后落地后，一般会出现“钉尖朝上”

和“钉尖朝下”两种结果。它们的可能性

（）都是（）。

教师订正。

3、出示练习3：转盘停止后，指针落在哪种颜色

指名说一说。通过说一说，复

区域的可能性大？

习可能性大小和

什么有关系。

学生独立填通过练习，总结

写。可能事件和不可

能事件。

今天是晴天，明天（）是雨天。

（填：可能、一定、不可能）

学生小组讨通过讨论，总结

知识梳理一：可能事件和不肯能事件。

论，展示汇报。可能事件和不可

1、说一说：通过上面的练习你发现了什么？

能事件的定义。

2、教师总结：不确定事件：生活中有些事件的发

生是不确定的，一般用“可能发生”来描述。发生

的可能性有大有小。

确定事件：生活中有些事件的发生是确定的。

一般用“一定发生"或"不可能发生”来描述。

知识梳理二：你了解多少“可能性”的知识。

学生小组内说总结可能性的有

教师根据学生的讨论总结：

4、甲乙二人从四张卡片3、4、6、8中任意抽取两

张，如果它们的积是2的倍数，甲获胜；如果它们

的积是3的倍数，则乙获胜。

(1)你认为这种玩法公平吗？为什么？

(2)如果让你选择，你愿意是甲，还是乙？

5、把10张卡片放入纸袋，随意摸一张，要使摸出

数字“1”的可能性最大，数字“9”的可能性最小，

“5”和“6”的可能性相等，卡片上可能是哪些数

字？请你填一填。

□□□

□□□□

课堂小结这节课我们学会了什么？

1、复习了什么是确定事件和什么是不确定事件。

2、复习了不确定事件可能性的大小。

板书可能性

生活中有些事件的发生是不确

不确定Wft:定的，一般用"可能发生"来

描述.发生的可能性有大有小.

事件一

生活中有些事件的发生是确定

确定事件：

的。一般用“一定发生'或”不

可能发生”来描述.

总复习第十六课时《可能性》导学案

【学习目标】

1、能用“一定”、“可能”、“不可能”“经常”、“偶尔”等词描述事件发生的可能性。

2、并能列出简单事件所有可能发生的结果。

3、能根据相等的可能性设计公平的游戏规则。

【学习重点】体验事件发生的等可能性和游戏规则的公平性，对随机出现的现象有科学、客观的

概率观念。

【学习难点】会用逆向思维，设计一个公平的游戏方案，并对事件发生的可能性作出预测。

【知识链接】

1、说一说：下象棋时用剪刀石头布确定谁先走，公平吗？

今天我们就来复习关于可能性的知识.

【合作探究】

一、教材106页问题一：

球除覆色，卜

更仝粕内.

任意推出I

奖

奖

奖

奖

图

（1）说说上面每种情况下所有可能的结果。

（2）图1中，摸出哪种颜色球的可能性大？

（3）图3中，转盘停止后，指针落在哪种颜色区域的可能性大

学生四人一个小组，说一说，填空。

1、任意摸出1个球，（）摸出黄球，也（）摸出白球。

2、摸到白球的（）是（），摸到黄球的（）是（）。

3、图钉落地后，一般会出现“钉尖朝上”和“钉尖朝下”两种结果。它们的可能性（）

都是（）o

4、指针落在（）的可能性最小，落在（）的可能性最大。

5、今天是晴天，明天（）是雨天。（填：可能、一定、不可能）

【达标检测】

一、填空。

1、有一个小正方体，各面分别写着1、2、3、4、5、6.掷出后，朝上的数字是2的可能性是（）,

朝上的数值是单数的可能性是（），朝上的数字是双数的可能性是（），朝上的数字是3的

倍数的可能性是（），不是2的倍数的可能性是（）。

2、一副牌（去掉大、小王），从52张扑克中任意抽出示黑桃牌的可能性是（）。

3、掷硬币时，正面朝上的可能性为（），若掷150次，大约有（）次正面朝上。

4、明天（）会下雪；太阳（）从东边落下；哈尔滨的冬天（）会冻冰。这次测验我

（）会得100分。（填：一定、可能、不可能）

5、如图的转盘，指针停在黄色区域的可能性是（），指针停在（）色区域的可能性最小，

转动80次，估计大约有（）次指针停在红色区域。

二、判断。

1、每月5号都是星期六.（）

2、袋子里有完全相同的球，2个黄球，3个绿球，抹一次摸到黄球的可能性是£o（）

3、小强共摸出16次红球，4次黄球，盒子里红球可能多一些。（）

4、两名同学游戏，用“手心、手背”来决定谁先开始。这个游戏规则公平。（）

5、口袋理由“红、黄、蓝"三种不同颜色的球各一个，任意摸一个，摸到每种颜色的球的可能

性都是J