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文档简介

达孜县2024届四年级数学第二学期期末调研试题一、用心思考,我会选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.x=5是下列方程()的解。A.x+5=11 B.2x-5=10 C.4x+5=252.在7和5中间添()个0,这个数就能成为七十亿零五十。A.6 B.7 C.83.如下图,阴影部分占整个图形的()。A. B. C.4.小明用一根18厘米长的绳子围成一个最大的等边三角形,这个三角形每条边的长度为()。A.9厘米 B.6厘米 C.无法确定5.把一个平行四边形的木框拉成一个长方形,它的周长和面积与原来平行四边形相比较()。A.周长不变,面积变大 B.周长不变,面积变小C.周长变大,面积变小 D.周长变小,面积变大二、认真辨析,我会判。(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)6.一个六边形,它的内角和是720度。(______)7.在一个三角形中,如果一个角是锐角,那么这个三角形是锐角三角形。(______)8.解决鸡兔同笼问题常用假设法。(______)9.一个三角形的两条边分别是4厘米和6厘米,它的第三条边可能是3厘米。(__________)10.597×21得数在9000左右。(________)三、仔细观察,我会填。(每题2分,共14分)11.118+159+182=((_____)+_____)+_____.12.甲、乙两个数相乘等于90,如果甲数乘2,乙数乘3,那么积变成______。13.5个百亿、4个十万和3个千组成的数是(____),这个数由(______)个亿、(______)个万和(______)个一组成。14.■、▲、●分别代表三个不同的数,并且■+■=▲,▲+▲+▲+▲=●,●-▲+■=420。■=(________)▲=(________)●=(________)15.三个质数的最小公倍数是30,这三个质数分别是(______)、(______)、(_______)。16.3.202是由(______)个一、(______)个十分之一和(______)个千分之一组成。17.8.056是由8个(),5个()和6个()组成的,它读作()。四、认真细致,我会算。(每题6分,共18分)18.直接写出得数.12.8-9.8=0.13×1000=25×4=20-2.7-7.3=0.3+0.06=125-27×0=120×6=50-50÷5=19.用竖式计算。460×37=82×195=708×25=20.2.□56≈3.0,□里只能填1.(____)五、动手操作,我能行。(每题4分,共12分)21.连一连。(将结果相等的式子用线连起来)32+87+6889+(206+194)(206+89)+194300-(26+54)300-26-5440×(60+40)40×60+40×40125÷(5×5)125÷5÷587+(32+68)22.图中的立体图形从上面看到的分别是什么形状?请连一连.23.把图中的三角形和相应的名称用线连起来。六、生活问题,我会解。(每题6分,共36分)24.鹤龟同池,鹤和龟共20只,鹤与龟的腿共72条.鹤与龟分别有几只?25.小红和小明在环形跑道上跑步,两人从同一地点同时出发,反向而行。小红每分钟跑220米,小明每分钟跑180米,经过2分钟两人相遇。跑道长多少米?26.一块梯形小麦地,上底40米,下底60米,高25米,如果每平方米收小麦4千克,这块地一共可收小麦多少千克?27.小小统计员:下面是某学校四年级兴趣小组的人数情况统计表.性别/人数/组别手工组科技组篮球组合唱组男生18223026女生24201232(1)根据统计表内容绘制合唱组的统计图.(2)在这四个兴趣小组中,人数最多的是组.(3)组男生人数最多,组女生人数最少.(4)一共有多少人参加学校兴趣小组?平均每个小组有多少人?28.由31辆同样的汽车组成一个车队,每辆车的车身长12.6米,车与车之间的距离是10.2米。这个车队的总长度是多少米?

参考答案一、用心思考,我会选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、C【分析】解方程的依据是等式的性质:等式的两边同时加减乘除相同的数(0除外),等式仍然成立,据此求出各选项方程的解,然后再判断。【详解】选项A,x+5=11解:x+5-5=11-5x=6选项B,2x-5=10解:2x-5+5=10+52x=152x÷2=15÷2x=7.5选项C,4x+5=25解:4x+5-5=25-54x=204x÷4=20÷4x=5故答案为:C【点睛】解答此类题目时只要依据等式的性质,解出方程即可,解答时注意等号对齐。2、B【解析】略3、B【分析】把整个长方形的面积看作单位“1”,把它平均分成2份,每份是它的,把右边1份的阴影部分通过移动,与左边1份的阴影部分合在一起,阴影部分相当于其中的1份,表示。【详解】如图:→通过移动,可以发现阴影部分刚好是1个小正方形,所以图中阴影部分占整个图形的。故答案为:B【点睛】此题是考查分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。4、B【分析】等边长三角形的三条边相等,用18除以3就是这个三角形每条边的长度,据此解答。【详解】18÷3=6(厘米)故答案为:B【点睛】本题主要考查了学生对等边三角形三条边都相等知识的掌握。5、A【分析】把一个平行四边形的木框拉成一个长方形,四个边的长度没变,则其周长不变;但长方形的宽比平行四边形的高长,所以它的面积就变大了(如下图);据此即可解答。【详解】根据分析可知:把一个平行四边形的木框拉成一个长方形,它的周长不变,它的面积比原来平行四边形面积大。故选:A。【点睛】本题主要考查平行四边形的特征及性质,即平行四边形的不稳定性,以及长方形的特征及性质和面积的大小比较。二、认真辨析,我会判。(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)6、√【分析】六边形可以分割成4个三角形,三角形的内角和为180度,那么六边形边形内角和为180×4=720°。【详解】180°×4=720°。一个六边形,它的内角和是720度。这句话是对的。故答案为:√。【点睛】三角形内角和为180°,四边形内角和为360度,五边形内角和为540度。多边形内角和公式=(n-1)×180°。7、×【分析】三角形中最大角是锐角,就是锐角三角形;最大角是钝角就是钝角三角形;最大角是直角就是直角三角形。【详解】在一个三角形中,如果三个角都是锐角,那么这个三角形是锐角三角形。原题说法错误。故答案为:错误。8、√【详解】解决鸡兔同笼问题常见的方法有列表法、假设法和方程法,所以原题说法正确。故答案为:√。【点睛】此题主要考查解决鸡兔同笼问题常用的方法。9、√【分析】根据三角形的特性:两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边;解答即可。【详解】6-4<第三边<4+6,2<第三边<10,那么第三边的长度可能是2~10厘米(不包括2厘米和10厘米),所以第三条边可能是3、4、5、6、7、8、9厘米,所以,一个三角形的两条边分别是4厘米和6厘米,它的第三条边可能是3厘米,故此说法正确。故答案为:√【点睛】解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答即可。10、×【分析】解决本题的关键就是整数的近似数的运用,算出597×21的近似数,然后和9000进行比较即可。【详解】根据分析:597×21≈600×20=12000>9000所以597×21得数在9000左右是错误的。故答案为:×。【点睛】本题主要考查整数的近似数,求近似数时,一定要认真仔细,多加练习,掌握好“四舍五入”。三、仔细观察,我会填。(每题2分,共14分)11、1181821【解析】根据加法的交换律与结合律进行计算;【详解】118+1+182=(118+182)+1=300+1=459故答案为118,182,1.12、540【解析】略13、50000403000500403000【分析】50000403000的亿级是500,万级是40,个级是3000,所以由500个亿、40个万和3000个一组成。【详解】5个百亿、4个十万和3个千组成的数是50000403000,这个数由500个亿、40个万和3000个一组成。故答案为:50000403000;500;40;3000。【点睛】多位数的组成主要由亿级、万级、个级这三个数级组成,先确定亿级、万级、个级分别有什么数填在相应的数位上,除最高位外未涉及的数位用0表示就可以得到这个数。14、60120480【分析】■+■=▲,则▲=2×■。▲+▲+▲+▲=●,则●=4×▲,●=4×2×■=8×■。●-▲+■=420,则8×■-2×■+■=420,■=420÷(8-2+1),进而求出●和▲。【详解】420÷(4×2-2+1)=420÷(8-2+1)=420÷7=60则■=60。60×2=120,则▲=120。120×4=480,则●=480。故答案为:60;120;480。【点睛】理清●、▲、■三者之间的关系,根据题意列式计算即可。15、235【解析】略16、322【分析】首先明确这个数字在什么数位上和这个数位的计数单位,它就表示有几个这样的计数单位;据此解答。【详解】3.202的个位上是3,表示3个一;十分位上是2表示2个十分之一;千分位上是2表示2个千分之一。【点睛】本题主要考查了小数的计数单位,解答时要分清楚是一共有多少个计数单位,还是把计数单位分开考虑。17、一百分之一千分之一八点零五六【解析】略四、认真细致,我会算。(每题6分,共18分)18、3;130;100;10;0.36;125;720;40【详解】略19、17020;15990;17700【分析】根据整数乘法计算法则进行计算,从右边起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,乘到哪一位,得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐,然后把几次的得数加起来;整数末尾有0的乘法,可以先把0前面的数相乘,然后看各因数的末尾一共有几个0,就在乘得的数的末尾写几个0。【详解】460×37=1702082×195=15990708×25=1770020、√【详解】2.□56保留一位小数时看百分位上的数,百分位上是5,要向前一位进一,所以十分位上的数只能是1时,近似数才能是3.2.五、动手操作,我能行。(每题4分,共12分)21、【分析】先观察运算符号,再观察数据根据运算定律进行判断哪两个式子相等,连起来。【详解】观察左边32+87+68与右边87+(32+68)利用加法交换律和加法结合律结果不变,所以相等;观察左边(206+89)+194与右边89+(206+194)利用加法交换律和加法结合律结果不变,所以相等;观察左边300-26-54与右边300-(26+54)利用减法的性质,所以相等;观察左边40×60+40×40与右边40×(60+40)利用乘法分配律,所以相等;观察左边125÷5÷5与右边125÷(5×5)利用除法的性质,所以相等。故答案为:【点睛】本题考查四则运算的运算定律,判断时注意根据运算符号和数据特点进行判断。22、【详解】略23、【分析】根据三角形各角的特点及三角形的分类进行判断完成连线。【详解】连线如下:【点睛】本题考查了根据角对三角形分类的方法:三个角都是锐角,这个三角形是锐角三角形;有一个角是钝角的三角形是钝角三角形;有一个角是直角的三角形是直角三角形。六、生活问题,我会解。(每题6分,共36分)24、龟:16只鹤:4只【解析】假设全是龟,则鹤有:(20×4-72)÷(4-2)=4(只)龟有:20-4=16(只)答:鹤有4只,龟有16只.25、(220+180)×2=800(米)【解析】略26、5000千克【分析】根据题意,可利用梯形的面积公式=(上底+下底)×高÷2,然后再利用梯形地的面积乘每平方米收的小麦的千克数即可得到答案。【详解】(40+60)×25÷2×4,=100×25÷2×4,=2500÷2×4,=1250×4,=5000(千克)答:这块地一共可收小麦5000千克。【点睛】此题主要考查的是梯形的面积公式及其应用。27、(1)根据表中数据画图如下:(2)合唱组(3)篮球组,篮球组(4)184人,46人【解析】(1)根据表中数据画图如下:(2)18+24=42(人)22+20=42(人)30+12=42(人)26+32=58(人)58>42答:在这四个兴趣小组中,人数最多的是合唱组.(3)从图中可以看出:参加篮球组男生人数最多,篮球组女生人数最少.(4)(18+28)+(22+20)+(30+12)+(26+32)=42+42+42+58=184(人)184÷4=46(人)答:一共有184人参加学校

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