《宋元时期的都市和文化》优教教案_第1页
《宋元时期的都市和文化》优教教案_第2页
《宋元时期的都市和文化》优教教案_第3页
《宋元时期的都市和文化》优教教案_第4页
《宋元时期的都市和文化》优教教案_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

4/5《宋元时期的都市和文化》优教教案一、教学目标1.了解宋元时期出现的著名大都市及其繁荣景象;2.掌握宋元时期文化娱乐活动和节庆习俗的变化;3.知道宋元时期的宋词、元曲、司马光与《资治通鉴》等文学、史学成就;4.理解宋元时期都市文化生活与经济繁荣、城市发展的关系;5.比较宋元时期市民文化生活和当代市民文化生活的相同点和差别,从而理解中华民族传统文化的延续性特点。二、教学重难点教学重点:瓦子的出现、宋代杰出的词人、元曲的代表人物三、探究新知(一)导入新课东南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华。烟柳画桥,风帘翠幕,参差十万人家。——《望海潮》北宋词人柳永在《望海潮》中描写的杭州的词句。宋元时期的大都市景象繁华,文化生活十分丰富。在我国文学发展史上,宋词元曲占有极为重要的地位。当时的城市生活是什么样的景象?在宋词元曲的创作上,又有哪些杰出的代表人物呢?(二)自主学习自学指导:快速阅读课文,结合本课优教导学案【自主学习】环节,完成自学。(三)合作探究繁华的都市生活教师展示优教课件,讲述宋元时期的繁荣的都市。宋元时期有很多大的城市,商业、贸易、文化、教育、社会生活等都呈现出繁荣的景象。北宋的开封,最为繁华的是大相国寺,场地宽阔,可容万人,每月举办多次庙会。教师展示优教课件,组织学生学习探究。材料木偶戏猴戏说书木偶戏猴戏说书学习与探究:上图反映的是什么场所?这种场所出现的背景是什么?学生探究答:瓦子。背景:随着城市的繁荣,市民阶层不断壮大,随之市民文化生活需求增强。教师展示优教课件,讲述杂居。宋元时期戏剧表演的主要形式是杂居。杂居形成于宋代,元朝建立后,元杂剧在以大都市为中心的北方地区兴盛起来。元朝南北统一后,元杂剧传入南方,演出活动遍及城乡各地,为广大民主所喜爱。材料宋代传统节日作为中华传统文化的重要组成部分和表现形态,千百年来经久不衰,历久弥新。它以寓教于乐的形式,展示着中华民族的精神世界。学习与探究:宋朝的传统节日有哪些传承下来?你如何看待中国的传统节日?学生探究答:春节、元宵、中秋节中国传统节日文化内涵丰富,留存着华夏民族独特的文化记忆。因而,我们对祖先创造的历史文化遗存,必须高度重视、加以保护,并使其发扬光大,这是我们历史的责任。宋词和元曲学习与探究:1.宋代杰出的词人有哪几位?2.他们的代表作及其风格特点是什么?1.时期:北宋2.作品:《念奴娇•赤壁怀古》3.特点:气势豪迈,雄健奔放苏轼苏轼1.时期:两宋之交2.作品:(1)“和羞走,倚门回首,却把青梅嗅”(2)“生当作人杰,死亦为鬼雄,至今思项羽,不肯过江东”3.特点:风格委婉,感情真挚,善于运用口语,清新自然李清照李清照1.时期:南宋时期2.作品:“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营”辛弃疾3.特点:把词的豪放风格发扬光大表达辛弃疾对山河分裂的悲痛学习与探究:3.元曲是一种什么样的文学形式?4.元代最优秀的杂剧作家及代表作?元曲由杂剧和散曲组成。元杂剧把音乐、歌舞、动作、念白熔于一炉,是比较成熟的戏剧形式,对后世戏剧的影响很大。代表作:关汉卿的《窦娥冤》。司马光和《资治通鉴》学习与探究:1.《资治通鉴》是一部什么题材的史学著作?2.这部著作有什么历史地位?《资治通鉴》(常简作《通鉴》),由北宋司马光主编的一部多卷本编年体史书,共294卷,历时19年完成。主要以时间为纲,事件为目,从周威烈王二十三年(公元前403年)写起,到

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论