六级语文下册教学质量检测模拟试题

人教新课标六年级语文下册教学质量检测模拟试卷（二）一、基础知识。（一）看拼音写词语。(5.5分)káwěiduànliànpáihuáinuóyíhénjìzhǎnlǎn（）（）（）（）（）（）fěicuìzhēnzībàozhúxīngwòngōisī（）（）（）（）（）（二）给带点的字选择正确的读音划“√”。(3分)尽量（jǐnjìn）追悼（diàodào）炊事员（cuíchuì）勉强（qiángqiǎng）弓缴（zhuójiǎo）迎风引吭（hángkēng）（三）比一比，再组词。(8分)辩（）诲（）钧（）潮（）辨（）悔（）钓（）嘲（）正铺爆（）拌（）pú（）zhēng（）正铺瀑（）伴（）pù（）zhèng（）（四）根据拼音，在（）里填上恰当的汉字。(7.5分)zhì：（）度（）量（）疗（）慧（）敬hóng：（）色（）伟（）毛（）亮（）彩bó：（）发停（）（）父（）士（）斗（五）在括号里填出下列句子加点字、词的反义词。(4.5分)1.考试的时候应该冷静、仔细，不能（）、（）。2.归纳文章的主要内容，语言要简洁，不能（）。3.我们既要向先进的同学学习，又要帮助（）的同学进步，要尊重他们，靠近他们，不应该（）他们，（）他们。4.真的、善的、美的东西总是同（）的、（）、（）的东西同时存在。（六）用“静”写五个词语，然后填入下面的句子中。(5)分、、、、。1.听了种树人的一番话，我的心情久久不能()。2.虽然老师不在教室，但是同学们都在（）地上自习。3.我在（）的小路上散步，这里真美啊！4.在（）的山林中，听着悦耳的鸟鸣声，人的心情真愉快。5.他怕再遇到敌人，忙跑到（）的地方，把文件浇掉了。（七）按查字典的要求填空。(4分)“鼎”字用音序查字法先查大写字母，再查首节；用部首查字法应查部，再查画；“鼎”字的第六画是，最后一笔的笔画名称是；含有“鼎”字的成语有、。（八）在（）里填上合适的关联词。(3分)1.（）周总理是国家的领导，（）他的生活非常简朴。2.你（）懂得了这个道理，（）要自觉地去做。3.周总理审阅文件（）浏览一遍就算了，（）一边看一边思索，有时还问我一两句。（九）先解释加点的词，再写这句话的意思。(4分)1.人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。固：或：于：2.为是其智弗若与？日非然也。为：其：3.我以日始出时去人近，而日中时远也。以：去：4.孰为汝多知乎？孰：汝：（十）按要求写句子：(7分)1.我们曾留着像丝一样的痕迹呢？改为陈述句：。2.我的日子滴在时间的流里，沿着声音，也沿有影子。改成反问句：。改成感叹句：。3.桃花山木苗有时莫名其妙地枯萎了。缩句：。4.除夕真热闹。扩句：。5.我们有缺点。我们不怕别人批评指出。用恰当的关联词把两句合并为一句语：。6.广场上到处飘着五颜六色的红旗。修改病句：。二、积累展示：(9分)1.李明仗着自己聪明，动不动就骄傲自满，这时你会用这样的话来劝告他：。（写一句本学期学过的格言警句）2.我国有许多传统的佳节，请写一首描写传统佳节的古诗：。3.我们的干部要关心每一个战士，一切革命队伍的人都要，，。4.太阳他有脚啊，轻轻悄悄地；我也茫茫然跟着。于是——洗手的时候，日子从里过去；吃饭的时候，日子从里过去；默默时，便从凝然的前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手时，他又从的过去，天黑时，我躺在床上，他便地从我身上，从我脚边去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。三、阅读乐园。（一）课内阅读。（8分）人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过人固有一死或重于泰山或轻于鸿毛为人民利益而死就比泰山还重替法西斯卖力替剥削人民和压迫人民的人去死就比鸿毛还轻张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。1.给缺标点的地方加上标点。（1分）2.这段话的中心句是。（1分）3.“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”中的“重于”“轻于”的意思分别是、。（1分）4.把画“”的句子改成因果关系的句子。（1分）5.读了这段话，我懂得了。（2分）6.毛泽东引用的“”这句话，是出自朝著名的、之手，他所著的《》是优秀的史学和文学作品。（2分）（二）课内阅读。（12分）父亲是很慈祥的，从来没骂过我们，更没打过我们。我总爱向父亲问许多幼稚可笔的问题。他（）多忙，对我的问题（）很感兴趣，（）耐心地讲给我听。这一次不知道为什么，父亲竟这样含糊地回答我。后来听母亲说，军阀张作霖要派人来检查。为了避免党组织被破坏，父亲只好把一些书籍和文件烧掉。才过了两天，果然出事了。工友阎振三一早上街买东西，直到夜里还不见回来。第二天，父亲才知道他被抓到警察厅里去了。我们心里都很不安，为这位工友着急。局势越来越严重，父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京，母亲也几次劝他。父亲坚决地对母亲说：“不是常对你说吗？我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。我哪能离开呢？”母亲只好不再说什么了。1.在括号里填上合适的关联词。从这组关联词中我们可以体会到（2分）2.读文段，“局势越来越严重”主要表现在：（3分）（1）。（2）。（3）。3.读画“”的句子，填空。（4分）“轻易”在课文中是的意思。父亲不肯轻易离开北京的原因是。这段话运用了描写，表现了李大钊的精神。4.用“虽然……但是……”的句式来概括选段段意。。（三）课内阅读。（6分）燕子去了，有再来的时候，杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？1.这个片断节选自的《》。（2分）2.文中画横线部分是一组句式。（1分）3.“我们的日子为什么一去不复返呢”在全文中起什么作用？（2分）。4.文中破折号的作用是（）（1分）①表示解释说明②表示句意的转折③表示声音的延长④表示句意的递进元宵上市，春节的又一个高潮到了。正月十五，处处张灯结彩，整条大街像是办喜事，红火而美丽。有名的老铺子都要挂出几百盏灯来，各形各色，有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯，有的通通彩绘全部《红楼梦》或《水浒传》故事。这在当年，也就是一种广告。灯一悬起，任何人都可以进到铺中参观。晚上灯中点上烛，观者就更多。小孩子们买各种花炮燃放，即使不跑到街上去淘气，在家中照样能有声有光地玩耍。家中也有灯走马灯宫灯各形各色的纸灯还有纱灯里面有小铃到时候就叮叮地响这一天大家还必须吃元宵呀！这的确是美好快乐的日子。1.请用“”画出写灯数量多的句子，用“”画出写灯种类多的句子。2.从短文第一段的第二句话，你感受到了。3.在元宵节，老北京人们的主要活动有。4.这两个自