高中历史专题六古代希腊罗马的政治文明三罗马人的法律练习课件人民版必修_第1页
高中历史专题六古代希腊罗马的政治文明三罗马人的法律练习课件人民版必修_第2页
高中历史专题六古代希腊罗马的政治文明三罗马人的法律练习课件人民版必修_第3页
高中历史专题六古代希腊罗马的政治文明三罗马人的法律练习课件人民版必修_第4页
高中历史专题六古代希腊罗马的政治文明三罗马人的法律练习课件人民版必修_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

十九罗马人的法律(15分钟30分)一、

选择题(每小题5分,共15分)1.有学者在论及《十二铜表法》时指出:“即使是最严峻的法律,也比没有法律或任意解释法律要好一些。”这段论述表明《十二铜表法》 (

)A.是人类历史上最严峻的法律B.具有成文法的进步意义C.标志着罗马法体系最终形成D.对后世立法产生深远影响【解析】选B。《十二铜表法》的制定使得罗马有法可依,改变了以前贵族随意解释习惯法的情况,体现了成文法所具有的进步意义,故选B。A错误,材料并未说明《十二铜表法》是人类历史上最严峻的法律;C错误,《民法大全》的颁布,标志着罗马法体系的最终形成;D错误,材料并未说明《十二铜表法》的影响。2.(2021·眉山高一检测)有学者指出,罗马共和国晚期,法官告示的积累日渐丰富,终于形成了裁判官法的比较完备的体系,接着又从裁判官法中演绎出万民法。这说明

(

)A.司法实践促进了罗马法发展B.罗马法诞生是渐进的过程C.罗马法律主要由裁判官制定D.万民法形成于罗马共和国时期【解析】选A。根据“法官告示的积累日渐丰富,终于形成了裁判官法的比较完备的体系,接着又从裁判官法中演绎出万民法”可得出,罗马法的发展完善与法官的日常实践积累有着密切的关系,因此体现出司法实践促进了罗马法发展,A正确;材料没有体现罗马法诞生的过程,排除B;C不是材料的主旨,排除;万民法形成于罗马帝国时期,排除D。

【补偿训练】公元前242年,罗马增设外事裁判官,处理外国人和罗马公民之间以及外国人相互间事件,其主要职责为“依据其职权给予或不给予诉讼,当事人以诉讼权、抗辩权或准予恢复原状等,使合法而不合理的权利丧失其法律上的保障,而使合理而不合法的关系则获得事实上的保护,如同合法的权利一样”。这表明在罗马境内

(

)A.公民与非公民无区别B.万民法取代公民法C.外国人获得司法保障D.法律面前人人平等【解析】选C。公元前3世纪,罗马向地中海地区扩张,伴随疆域的扩大,管辖人口的增多,原有的公民法已经无法满足处理不同民族、种族间矛盾的需要,“使合法而不合理的权利丧失其法律上的保障,而使合理而不合法的关系则获得事实上的保护,如同合法的权利一样”,表明外国人获得司法保障,故选C。3.“在你们面前受审的是个有钱人,他指望以财富来开脱罪名;可是,在一切公正无私的人心中,他本身的生活和行为就足以给他定罪了……假如今天他不能受到应有的惩处,那不是因为缺乏罪证,也不是因为缺乏检察官,而是因为司法官失职。”([古罗马]西塞罗《对弗里斯的控告》)这反映了

(

)A.习惯法和成文法的冲突B.公民法和万民法的差异C.人定法和自然法的悖理D.检察官和司法官的矛盾【解析】选C。根据材料“可是,在一切公正无私的人心中,他本身的生活和行为就足以给他定罪了……假如今天他不能受到应有的惩处,那不是因为缺乏罪证,也不是因为缺乏检察官,而是因为司法官失职”,可知在人们心中按照自然法原则对这一案件已作定性,但是在实际操作层面却因为司法官失职导致结果变化,这体现了人定法和自然法的悖理,故本题答案选C。A、B在材料中没有体现,排除;D不符合题意,排除。

【补偿训练】古罗马政治家西塞罗指出,人民是指“聚合在一起并且基于他们对法的合意和对公共利益的一致性而转化为社会的大众”。其意在强调

(

)A.民主是法律的保障B.法律就是社会契约C.法要体现公共意志D.平等是自然法核心【解析】选C。人民是指大众,但是没有体现民主与法制的关系,故A错误;法律体现社会契约,但不能说法律就是社会契约,故B错误;根据材料“他们对法的合意”“公共利益的一致性”可知C正确;平等在材料中并未体现,故D错误。二、非选择题(15分)4.阅读下列材料,回答问题。材料公元前3世纪左右,平民在法律上已取得与贵族平等的地位,开始享有完全的公民权。到公元212年,罗马皇帝卡拉卡拉颁布敕令,授予一般臣民以公民权。帝国初期罗马法学家们讲的“平等”,不仅是建立在奴隶制基础上的平等,也是建立在罗马奴隶制社会相当发达的私有制和商品交换基础上的平等。古希腊斯多亚学派进一步提出自然法体现人的理性的观点。古罗马思想家西塞罗和后来的法学家们继承并系统论述、论证自然法学说。——沈宗灵《略论罗马法的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论