小学远程教育工作总结简短（6篇）

第第页小学远程教育工作总结简短（6篇）小学线上教育教学工作方案设计篇一一、引导思想依据两教科字[20xx]xx号文件精神，为深入贯彻国家、省、市、县关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控要求，切实做好疫情停课期间线上教学活动，降低疫情对教学工作的影响，xx小学充分发挥现代教育信息化水平优势部署线上教育教学服务工作。二、组织领导为有效开展我校疫情期间线上教学活动，特成立线上教学领导小组：组长：xxx（校长）副组长：xxx（副校长）xxx（教育主任）成员：xxx各班主任三、实施过程（一）准备阶段1、完善各班钉钉群信息，开展老师、同学家长层面的钉钉使用培训，尝试运行钉钉运行平台，适时告知家长疫情期间同学线上学习的各类注意事项。2、订立《xx小学疫情期间线上教学实施方案》、《xx小学疫情期间线上教学课程表》。3、召开线上教学部署会，实在布置线上教学及疫情防控各项工作。4、教研组召开教研会议，讨论订立教学计划，确定教学内容，做好教学分工，选择线上教学途径和方法、作业布置及批改、教学效果反馈等。（二）实施过程1、适时启动，学校各班级有序开展线上教学工作，并适时收集反馈线上教学存在的实际问题。召开线上教学问题反馈会，适时调整线上教学策略。2、教育处、教研组随机跟进督查，监督线上教学任务的布置和同学的落实情况，并适时统计老师线上教学和作业落实情况。3、激励老师要适时发觉线上教学新问题、破解新难题、找准新途径、积累新阅历、形成新成果。为同学搭建任务布置、作业批改，释疑解惑等多种学习平台。四、教学形式1、授课形式：推举使用“xx市中小学教育云平台”直播课堂和钉钉群。2、作业反馈形式：可以用微信平台每日交作业小程序进行反馈，要做到适时、高效。五、责任落实结合学校的统一要求，教育处随机跟进督查，监督线上教学任务的布置和同学的落实情况，每天适时统计老师的线上教学和有效作业检查情况，对发觉的问题进行通报。教育处统筹布置好各班级线上学习课程及学习内容，适时依据反馈的问题进行细节调整，确保线上教学取得最佳效果。各班主任要发挥桥梁纽带作用，做好对家长和同学进行线上学习的技术培训。各学科老师要坚持免费为同学供给在线学习服务。六、课程布置略疫情阻止不了学习的步伐，学校借助现代教育信息化手段实现备课、教学、评价全流程信息化，更改教与学的方式，家校共育，确保同学们在居家期间过得充实而有意义，让我们共克时艰，携手共赢。小学远程教育工作总结简短篇二为了进一步推动我校现代远程教育深入开展，广泛普及教学光盘的应用，切实提高农村小学教育教学质量，为进一步加强老师素养，让每位老师用心地、娴熟地应用远程教育带给的优质教育资源，提高教育教学质量，我们重要做了如下工作。为了能使设备正常运行，我校按上级领导的要求，成立由学校校长任组长，教育主任、教研组长担负成员的远程教育工作领导小组，校长对远程教育工作负总责。学校建立了《远程教育接收管理制度》，把开展远程教育活动列入教研组工作计划当中，确保远程教育教学工作的正常开展，发觉问题适时实行措施，努力保证设备正常运转。我校建立了《远教设备管理要求》、《光盘管理使用制度》、《教室使用和管理制度》等，用制度来保障应用，推动应用的深入进展。在上级有关部门的帮助和支持下，我校不绝加大投入，加快建设，加速进展，不绝提高学校办学条件的现代化水平，大力加强学校基础设施建设、学校环境建设和教学条件现代化建设。远程教育工程实施以来，我校始终把如何管理使用好远程教育设备设施，实行有效措施解决一些学校在资源运用上碰到的经费困难，把国家花巨资购买的设备充分使用好、管理好、维护好，充分发挥现代远程教育技术装备的应用效益，作为教育的一项紧要资料，切实抓紧抓好。学校充分利用光盘播放系统，对广阔老师进行新课程的理念、新课程的学问及先进的教学方法的培训，有计划地组织老师观看发达地区优秀老师课堂教学实录，观看新课程讲座、示范课，扩展教育教学思路，提高驾驭新教材的潜力。在培训过程中，我校老师的计算机运用水平有了较大的提高，用心参与上级各部门组织的各种比赛。农村中小学现代远程教育工程的核心是应用。我校始终把农村中小学现代远程教育的应用摆在突出的位置。切实落实“面对同学、走进课堂、用于教学”的要求。充分认得同学在教育过程中的主体地位，用心发挥远程教育资源优势，提高同学学习爱好、扩大同学视野、增添学习过程的交互、强化学习评价与反馈，促进同学认知水平提高和基本技能培育，促进同学正确的情感和价值观的构成；充分利用现有设备，制造条件，让同学公平感受、体验、享用远程教育资源。各学校依据教育教学进度，布置老师每周针对教学需要，认真查阅和分析远程教育资源，结合教学资料和教学过程，选取资源用于教学，促进师生互动，推动教学方式的变革。为了使老师用心使用光盘进行学科课堂教学，要求老师务必熟悉光盘资源资料，将光盘播放与课堂讲授有机结合，组织课堂教学活动，改善教与学的过程，学校重视开展阅历交流，大力普及利用光盘开展多种形式的教育教学活动。注重先进阅历的总结与推广，引导老师提高应用进行教学的潜力。我们的工作虽然取得了一些成绩，但远程教育终归是新生事物，对于我们来说还是一个崭新的课题，如何去巩固和进展这一全新的教育手段，将是我们长期要做的一项紧要工作，目前，我们还要连续加大对老师全员培训尤其是中年以上老师的培训力度，我们要实行激励机制，调动每位老师的用心性，使远程教育这项工作持续、稳健地向前进展。我们有决心一如既往地强化管理，不绝改善条件、改善方法，紧密搭配上级领导部门，使远程教育模式下的教育质量得以进一步提高。小学远程教育工作总结简短篇三在学校领导的挂念支持下，本学期工作始终坚持“立足实际、搞好教学，而且不绝更新学问、提高自身素养”为根本。一切做到服务于老师，一切为了学校的进展。现将这个学期我所负责的工作总结如下：本学期，我校运用现代教育技术，优化我校的教育教学环境，充分发挥我校现代教育技术的特色，加强我校的网络办学环境建设，培育全校老师“应用现代教育技术优化同学主体参加课堂”的办学新观念，切实提高老师信息技术水平。1、不绝完善了我校的学校网络建设，使老师们能适时地利用网络把握教学动态，更新自身的学问；进一步充实和更新了学校教育教学资源的资料，真正作到了网络教学下老师思想的大变革。2、进行电脑学问培训，对全校老师进行了多媒体网络学问的培训，不绝提高老师课件制作水平，现大部分老师已能使用worldexcel，powerpoint等常用软件，老师能自我制作的课件参与各级各类公开课比赛。3、完善了教学服务体系。本学期教务处完善了多媒体教室、网络教室、远程教育收视室等的管理制度，管理老师严格遵守规章制度完成学校的教学服务任务。在学校多媒体教室紧张的情形下，管理老师利用休息时间加班加点进行设备维护，使超负荷运转的设备正常工作，确保了学校教学的正常开展。4、卫星教学资源得到了充分的利用，由敖贵富老师负责定时接收下载，供老师们很好的利用，使老师们充分运用远程教学资源于课堂。5、本学期初经过市教委的统一培训，教务办公室将在校生学籍档案全部输入电脑，实行信息化管理，进一步规范了学籍档案的管理。1、由于网络教学对我们来说还是新生事物，在教学的初期阶段，我校网络教学的管理制度尚不健全，有许多疏漏的地方，这还需要我们在以后的工作中不绝地改善和完善。2.有些老师在网络教学面前兴奋不已，但又手足无措、缺少必备的学问和技能。对网络的资源的运用还很不梦想。务必明确网络教学终归是教学的辅佑襄助手段，目的还是促进同学的学习。个别老师在教学中显现了为网络而教学，为课件而上课及脱离自我的教学实际，生搬硬套别人的课件、资源上课的情形。3.网课任意情形时有发生，表此刻老师备课上课的任意性及同学上课的任意性。4.同学由于刚接触电脑及上网学习，奇怪心深，兴奋度高，使得部分自控潜力差、学习习惯不好的同学不能完全集中精力于学习上，成绩有下滑的情形。如何正确的引导同学网上学习，这也是一个亟待解决的问题。同学家庭拥有电脑的不多，也在必需程度上影响同学自主学习。网络学习对同学来说是一把双刃剑，这要求我们做好老师、同学、家长工作。5.有些老师和家长对网校持怀疑态度，不能够客观的分析、看待网络教学。对于成绩视而不见，有急功近利的思想，忽视了教学规律。6.在教学过程中，如何更好地把网络教学与传统教学有机结合起来，找出切入点，这也是我们在教学过程中急需解决的问题。7.由于电脑供不应求，也在必需程度上影响老师的备课、学习，这些能否请领导们给与思索，予以解决。小学远程教育工作计划篇四为了最大限度地发挥现代远程教育设备的作用和资源优势，努力缩短教育进展不平衡现状。为了进一步提高学校微机的利用率，加强现代信息技术教育和多媒体教学的讨论和推广，也为了能更加充共享受到更好、更优的教育。特订立本计划。一、基本情况学校有配套建设的多媒体和卫星接收室等设施。二、引导思想以上级部门有关现代信息技术教育、远程教育精神和学校工作计划、教学工作计划为工作引导。以校本培训为基础，以学科电教、计算机辅佑襄助教学为主体，做好远程教育资源的开发讨论和推广。坚持常规电教和现代技术、多媒体教学齐头并进，努力推动教学工作全面进展。三、工作目标任务本期的工作目标是：以现代远程教育技术为主，常规电教手段为辅，充分利用远程教育资源，用现代教育手段促进我校教育教学质量的进一步提高。本期的培训内容重要是：进一步学习使用现代远程教育设备，熟悉设备的操作方法；学习远程教育资源的选择、利用和开发；学习常用的课件制作方法。四、实在措施：1、做好计算机和卫星资源接收室的常规管理和维护工作，严格管理，爱惜并充分利用设备，确保设备完好并正常运行。工作期间显现故障，适时上报修理。认真做好设备的防护工作，教育同学爱惜设备，保持机房和多媒体教室清洁，依照要求操作和学习2、订立好各种计划和制度，并按计划认真开展工作，填写好各相关的记录和表册。3、注重管理员自身的业务学习，提高管理水平。对基础较好的管理员，要要求努力学习课件制作和管理学问。4、定时接收现代远程教育卫星IP资源，适时整理和制作光盘。5、注重安全教育。教育同学遵守操作规程，注意设备安全和用电安全。保证微机室、多媒体室内不发生任何事故。6、积极向同学宣扬现代教育技术手段的的优点、紧要意义和教学思路，宣扬信息时代新的教育思想、内容、观念和方法，加强老师们的生存危机意识、职业进取意识。促使他们适时变化教学观念，改进教学方法，全面推动我校的现代远程信息技术教育工作。为了加强对学校“班班通”设备的使用与管理，确保设备的正常运行，保证老师教学工作和同学学习的正常进行，特订立本规章制度，各班必需遵守本制度。一、教室的讲台等位置不得任意变更。讲台不要摆放水杯、粉笔盒等，保持干净卫生。二、注意系统的维护保养，保持电脑设备、展台及屏幕的完好、清洁。三、老师加强对同学进行爱惜公物的教育，未经老师准许同学不得使用各类设备。四、老师能正确使用教学设备，发觉故障适时向总务处报修，确保正常使用。五、任课老师使用“班班通”设备完毕，离开教室前适时关机，并填写电教使用记录，不得由他人代替。六、必需依照操作规程使用“班班通”全部设备，除计算机教室负责硬件维护的人员外，任何人不得任意拆卸所使用的微机或相关的电脑设备。七、严格遵守操作规程，不能乱拆接计算机各类端口线，未经同意，不能擅自更改网络设置，以免造成网络运行故障。八、任何计算机需安装软件时，由网管员负责安装。全部计算机不得安装游戏软件，更不得任意增删计算机软件。九、使用“班班通”设备时注意用电安全。使用完毕必需适时关闭各类教学设备，放学后班主任负责关闭总电源和上锁，并罩好防尘罩。十、学校将不定期对各班的使用情况进行抽查，抽查的结果将纳入老师考核中。小学远程教育工作计划篇五国检刚过，为了能最大限度地发挥现代远程教育设备的作用和资源优势，加强老师的学习和学校校本培训，充分利用教育资源和多媒体教学的讨论和推广，最大限度地发挥现代远程教育设备的巨大作用，让我校师生能更加充共享受到更好、更优的教育，使我校的教育、教学成绩有更大的提高。特订立本计划。一、基本情况我校现有老师12人，同学154人。有现代远程教育模式二的配置。多媒体教室一个。二、引导思想按上级有关现代信息技术教育、远程教育精神和学校工作计划为工作引导。以校本培训为基础，以学科电教、计算机辅佑襄助教学为主体，做好远程教育资源二次开发的讨论和推广。常规教学和现代技术多媒体教学齐头并进，推动我校新课程改革全面现代化。三、工作目标任务本学期的工作目标是：以新课程改革为主，现代远程教育技术为核心的探究教育，充分利用远程教育资源，用现代教育手段促进我校教育教学质量的进一步提高。本期的校本师资培训内容重要是：进一步学习使用现代远程教育设备，熟悉设备的操作方法；学习远程教育资源的选择、利用和二次开发；学习常用的课件制作方法。四、实在措施1、做好多媒体室的常规管理和维护工作，严格管理，爱惜并充分利用设备，确保设备完好并正常运行。2、订立好各种计划和制度，并按计划认真开展工作，填写好各相关的记录和表册。3、定时下载教育信息资源，适时整理、存档。4、认真做好校本培训工作，提高老师计算机操作技能。努力让全体老师早日学到相关学问，喜爱进入多媒体教室来上课。小学远程教育工作总结简短篇六自20xx年确定我校为远程教育项目学校，到现在已有五年多。在这五年多时间中，为了使远程教育能更好的为教育教学服务，我们积极探究，不绝完善。现将我们的点滴工作总结如下：首先、学校特别注重远教工作，每年对整个工程进行投入和维护，从本学年第一学期开始，我们在原有设备基础上又加大投入，加快建设，加速进展，不绝提高学校办学条件的现代化水平，大力加强学校基础设施建设，学校环境建设和教学条件现代化建设。1、老师培训学校积极组织老师开展远教应用活动，将远教应用于课堂教学，远程教育开通以来，为每位老师都能够很好的应用远程教育资源，学校把使用远教资源上课纳入学校对老师的量化考核中，学校领导常常利用业务学习时间组织老师学习电脑及远程教育学问，重要讲解网络资源共享，如何制作及使用电子表格，如何制作课件等等。通过培训，全校老师已基本把握而且在平常的教学过程中逐渐达到娴熟水平，为老师的教学供给了很好的帮忙。2、同学使用同学方面，老师利用同学微机课以及其它课堂时间，组织同学观看本班级有关科目中素材影片，动画，加深对书本内容的理解，努力提高同学的整体素养。3、成果展现学校管理员利用课余时间广泛收集包含电子教案，电子课件，录像课，优质课等大量的资源，建立了文星小学资源库，并适时更新和维护，向教学一线老师供给优质的教学资源，激励老师应用远程教育设备上课，使本身的教学实践与网络资源有机整合，既极大的提高了教学效率，又提高了远程教育资源与远教设备的使用率和利用率。我校青年老师利用远教资源进行二次开发，与课堂教学整合，取得了良好的效果，远程教育是一座丰富的教育宝库，不仅配备有文本资料，光盘以及系统工具等软件资源，而且网络上可以下载大量的各种学科的有关资料或优秀课堂教学实例。我校远教管理员适时收集本校老师本身设计制作的教案、课件，与远教下载资料进行整合分类，建立学校资源库，大大地丰富了学校的教育资源，为学校的各项工作供给了很大帮忙。学校为了振兴乡镇农村经济，为农夫伙伴增产创收，响应国家建设社会主义新农村，常常与相近村领导联系，组织党员、村民观看有关方面的光盘和卫星节目，今年为各村支部刻录十七大报告等光盘三张，提高农夫的意识，开拓他们的眼界，受到了农夫伙伴的欢迎，受到了领导和群众的好评。1、虽然已经供给了许多的远教资源，但是老师们依然觉得这些资源不够用。这重要有两方面的原因，一方面是针对小学教育所开发的资源不适应