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文档简介

教科版五年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.下列光现象中,可以用光的折射解释的是(

)。A.立竺见影B.池水映月C.彩桥横空2.我们的身体能够做不同的事情,指挥者是(

)。A.脑干B.小脑C.大脑3.如果心脏、血管在我们的身体中构成一个系统,那么这个系统应是(

)。A.呼吸系统B.消化系统C.血液循环系统4.安装在门窗上的合页相当于人体的(

)。A.骨头B.肌肉C.关节5.地球从表面到地心可以分为(

)三个圈层。A.地壳、地核、地幔B.地幔、地壳、地核C.地壳、地幔、地核6.战斗中,士兵躲在墙后,不伸出头部,用(

)可以观察到墙外的情况。A.望远镜B.潜望镜C.显微镜二.填空题(共6题,共30分)1.在太阳下,将一根细木棒竖直地插在地上,地面上就会有一个木棒的影子(如左下图所示)。随着时间的变化,影子的(

)和(

)也会慢慢地发生变化。根据图所示)。根据太阳和影子的关系,我国古代人民发明了计时工具(如右下图所示),这种计时工具叫(

)。2.太阳光用肉眼看上去几乎是(

)的,但它由许多不同颜色的光组成的。3.通常,人们把地形分为(

)、(

)、(

)、(

)、(

)五种基本类型。

4.成年人的心脏每分钟大约跳(

)次,每次约有(

)毫升的血液送出。5.敦煌的雅丹地貌形成的主要原因是(

)的作用;黄河入海口的沙洲形成的主要原因是(

)的作用。

6.我国幅原辽阔,有各种各样的地形,比如内蒙古是(

),新疆是(

)。三.判断题(共6题,共12分)1.光穿过潜望镜时,发生了两次折射。(

)2.摆钟的摆球每次摆动完成的时间不同。(

)3.人体某个部位注射麻药后,这个部位的神经与大脑依然有联系。(

)4.长白山天池是一个火山口湖,由火山喷发形成。(

5.影响地形变化的因素有地震、火山、风的作用、水的作用等。(

6.航天器的发射过程,需要精确计时,才能保证安全和成功。(

)四.连线题(共1题,共20分)1.我会连线。山地

四周地势较高,中间低平

丘陵

海拔500米以上,蜿蜒起伏,层峦叠嶂

高原

高低起伏,坡度较缓,由低矮山丘组成

平原

海拔1000米以上,地形开阔,边缘陡峭

盆地

海拔200米以下,宽广平坦,起伏很

五.简答题(共2题,共8分)1.人体有哪些呼吸器官?2.写出人看到红灯停、绿灯行的反射活动过程?(可用语言或箭头表示)六.综合题(共4题,共42分)1.根据“降雨给土地带来的变化”模拟实验回答问题。实验目的:通过模拟实验认识降雨给土地带来的变化,研究降雨的侵蚀作用。实验材料:泥土、有颜色的沙子、报纸、小桶、自制喷壶、塑料盒、水。实验步骤:①塑料盒底下铺报纸,在塑料盒里动手制作一个小山丘模型。在土壤表面撒上带有颜色的沙子,记录土壤样子。②用喷壶中的水喷洒小山丘的顶部,观察“雨水”对小山丘的影响。观察土壤和带颜色的沙子分别怎样移动,记录土壤样子。③比较“降雨”前后小山丘发生的变化。用图画描绘出实验前后土壤的样子。实验结论:

会把地表松散的土壤带走,使土地受到侵蚀。1.把上述实验结论补充完整:_______________。2.根据模拟实验连线。塑料盒收集的水

雨水喷壶中的水

自然界中的地形塑料盒中的小山丘

在地面流动的水3.在土壤表面撒上带有颜色的沙子的目的是_______________________4.实验中观察到的现象,下列关于雨水对土地的侵蚀作用的说法错误的是(

)。A.雨水在地面流动时,会侵蚀土壤B.雨水汇集到低洼处形成较强水流后,侵蚀作用变弱C.挤压喷壶的手越用力,土壤被雨水侵蚀得越厉害2.通过实验,验证光的传播路线是否会发生变化。(1)试验一:将一束激光笔射出的光透过空气射进水中。观察到的现象:(

)。试验二:将铅笔倾斜和垂直放入盛有水的玻璃杯中。观察到的现象:(

)。(2)这个实验采用的方法是(

)实验。我们发现,光从一种介质射入另一种介质时,光垂直照射的情况下传播方向(

)(会或不会)发生变化,光倾斜照射的情况下传播方向(

)(会或不会)发生变化。3.皮肤是人体最大的器官,它能感知外界环境的刺激。那么皮肤里神经的敏感性相同吗?某科学小组做实验来研究这个问题,请你帮他们把实验补充完整。实验材料:两支相同的铅笔。实验步骤:把眼睛闭起来,让同学用两支铅笔的笔尖轻轻触碰你身体的不同部位。体验哪个部位可以感觉到有两个笔尖,哪个部位感觉到只有一个笔尖。实验记录:实验结论:皮肤里有些地方的神经分布(

),所以敏感性强;有些地方神经分布(

),所以敏感性弱。上述四个部位中,(

)的神经分布最多。

4.水钟的研究实践操作:在一个瓶子里装200毫升水,把瓶盖钻个小孔,让水从小孔处流出,测量每流出50毫升水所用的时间。数据记录:水流量所需时间推测时间(秒)实际时间(秒)第一个50毫升/15第二个50毫升1516第三个50毫升15181.数据分析:根据三次测得的数据,我发现(

)。解释运用:2.如果再继续流完最后的50毫升,用时最有可能是(

)。A.15秒 B.18秒 C.21秒3.为了保证每一次流出50毫升的水用的时间相同,我们要尽量做到(

)。A.把孔扎大一点 B.给水染上颜色 C.保证瓶里的水位保持不变4.运用这个原理制作的水钟叫做(

)。A.泄水型 B.受水型 C.沙漏参考答案一.选择题1.C2.C3.C4.C5.C6.B二.填空题1.长短;方向;日晷2.白色3.山地;高原;平原;盆地;丘陵

4.75;705.风;水

6.高原;盆地三.判断题1.×2.×3.√4.√5.√6.√四.连线题1.五.简答题1.鼻腔、咽、喉、气管、支气管和肺。2.眼(接受红绿灯信号)、传入神经(视神经)、脊髓、传出神经、腿部肌肉

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