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文档简介
教科版四年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.调节电视机的声音旋钮,改变的是声音的(
)。A.音量
B.音调
C.音色2.人体吸气时,(
)。A.胸腔扩张,腹部收缩
B.胸腔收缩,腹部扩张
C.胸腔和腹部都扩张3.人在运动后,呼吸、心跳都会(
)。A.加快
B.减慢
C.不变
D.停止4.想要研究“物体发出声音的高低与物体粗细的关系”,应该选用的实验材料是(
)。A.
B.
C.5.不属于消化器官的是(
)。A.
B.
C.6.吸气时,气体经过呼吸器官顺序正确的是(
)。A.鼻腔→肺→气管
B.鼻腔→气管→肺
C.气管→鼻腔→肺二.填空题(共6题,共38分)1.鼓声是由(
)振动产生;二胡的声音是由(
)的振动产生。2.弹簧测力计主要由(
)、(
)、(
)、(
)、(
)等组成。3.相同的杯子装不同量的水,杯子里水越多,声音(
);杯子里水越少,声音(
)。4.声音的强弱和物体(
)有关。5.声音的高低与物体(
)有关。物体振动得越(
),发出的声音越(
);物体振动得越(
),发出的声音越(
)。6.吸气,是含有(
)的空气由鼻子或口腔进入气管,再进入(
)的过程。此时胸腔(
),腹部(
)。三.判断题(共6题,共12分)1.运动时呼吸会加快是因为人在运动过程中需要消耗大量的氧气。(
)2.汽车行驶得越快,产生的能量越强。(
)
3.我们呼气时,腹部收缩;吸气时,腹部放松。(
)4.吃自己觉得好吃的食物,就说明吃的有营养了,吃的科学了。(
)
5.声音是通过外耳道传到鼓膜的,所以耳廓只是好看,对我们听到声音是没有什么作用的。(
)6.每个人的体质和性别、身高、体重等不同,肺活量的正常标准也是不同的。(
)四.连线题(共1题,共5分)1.将消化器官和对应的功能用线连起来。五.简答题(共2题,共10分)1.人在运动时呼吸为什么会加快?2.经常参加体育锻炼对我们身体有什么好处?六.材料题(共1题,共8分)1.
某一天,有一个人找到福尔摩斯,说他碰上了幽灵。福尔摩斯觉得很好奇,就问他到底是怎么回事。乘客说:“我乘坐的客轮触礁沉没了,幸好我会游泳,才没有沉下云。就当我在水下朝求救生艇游云的时候,突然听见一声巨响,我连忙从水里出来向沉船方向看去,结果又传来一声巨响。可是后来所有人都说只听到了一声巨响。你说我是不是遇到幽灵了?”福尔摩斯想了想,笑着说:“你没听错,不过确实只发生了一次爆炸,水里没有幽灵。”你能利用声音传播的知识,替福尔摩斯向这个人解释为什么会听到两次爆炸的声音吗?七.综合题(共4题,共38分)1.请写出呼吸器官各部分的名称。①(
)
②(
)③(
)
④(
)⑤(
)
⑥(
)2.在我们研究“声音是怎样产生的”一课中发现,用力拉伸橡皮筋(
);轻轻拨动橡皮筋,(
);从以上现象中说明声音是(
)产生的。3.研究小车运动快慢与拉力大小的关系。(1)设计研究小车运动快慢与拉力大小的关系时需要考虑哪些?①(
)。②(
)。③(
)。(2)我预测需要2个垫圈才能使小车运动起来。垫圈的数量越多,拉力就越(
),小车的运动速度就越(
)。(3)下表是研究小车运动快慢与拉力大小的实验记录。我发现:同一辆小车,绳上挂的重物越(
),小车运动的速度就越快。4.我会分。西红柿菠菜;肉丸;土豆面包;鸡腿;黄瓜;面条按照生食和熟食分。熟食有:(
),生食有:(
)。按照肉类、菜类、主食类分。肉类有:(
),菜类有:(
),主食类有:(
)参考答案一.选择题1.A2.A3.A4.C5.B6.B二.填空题1.鼓面;弦2.提环;指针;刻度板;挂钩;弹簧3.越低;越高4.振动的幅度5.振动的快慢;快;高;慢;低6.氧气;肺;扩张;收缩三.判断题1.√2.√
3.×4.×
5.×6.√四.连线题1.如下:五.简答题1.运动会耗费大量的氧,人是通过呼吸得到氧气,所以呼吸加快。2.有利于人体骨骼、肌肉的生长,增强心肺功能,改善血液循环系统、呼吸系统、消化系统的机能状况。六.材料题1.这个乘客游泳时浸在水中。而声音在水中的传播速度比在空气中快一些,他先听到水中传来的爆炸的声音,马上从水里出来,又听到了空气中传来的爆炸的声音。七.综合题1.鼻腔;咽;喉;气管;支气管;肺2.橡皮筋没
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