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文档简介
教科版三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.关于烧水时发生的变化,下列说法不正确的是(
)。A.温度发生了变化
B.状态发生了变化
C.水的组成成分发生了变化2.与水的三态变化相似的是(
)。A.白纸燃烧
B.压扁易拉罐
C.苹果发黄3.夏天,人们会在院子里洒水,这样做(
)。A.是错的,因为水蒸发时会释放热量,气温反而会升高B.是对的,因为水蒸发时会吸收热量,气温会降低C.毫无意义,因为水温和气温是相同的,不会降低地面温度4.老师在教室后面喷洒了花露水,教室里最先能闻到气味的是(
)。A.前排同学
B.中间位置的同学
C.后排同学5.酒精灯的火焰有(
)层。A.4
B.2
C.36.水结冰后,它的体积会(
)。A.变大
B.变小
C.保持不变二.填空题(共6题,共24分)1.制作(
)是我们长时间坚持观察记录天气的好方式。2.(
)、(
)和我们都离不开空气。3.水是我们身边最常见的(
)。它没有固定的(
),但有一定的(
)。4.气象学家通常根据一个地方(
)小时降水量的多少来区分降水的等级。5.测量温度的仪器叫做(
)。6.冷空气比较(
),会(
);热空气比较(
),会(
)。三.判断题(共6题,共12分)1.用简易天平做实验,把气球换成篮球,也能证明空气有质量。
(
)2.日常生活中,我们可以用多种方式感受到风。(
)3.零摄氏度以下的温度,数值越大,表示的温度越低。(
)4.使用气温计时,只要放在阳光照射不到的地方即可。(
)5.倒掉杯子里的水后,杯子里就没有任何物质了。(
)6.当炊烟向西北方向飘时,红旗应向西北方展开,风向标的箭头应向西北方。(
)四.连线题(共1题,共3分)1.我会连线。
层云
卷云
积云五.简答题(共2题,共10分)1.请说一说你了解的降水的形式。2.你知道人们是怎样把海水中的盐分离出来的吗?说说你的认识。六.综合题(共4题,共35分)1.我们用注射器研究过空气。请根据所学知识回答下列问题。1.先用注射器抽进一部分空气,然后用手指堵住注射器的管口,用力向下压活塞,活塞能被压下去吗?2.如果放开按住注射器的手指,将会看到活塞回弹还是静止不动?3.实验中我们为什么要用手指都住注射器的管口呢?4.这个实验说明了空气具有怎样的性质?(
)(多选)A.空气占据一定空间B.空气是有重量的C.空气会流动D.空气是可以被压缩的E.空气被压缩后具有弹性2.以下是做“热气球”的实验步骤。请按步骤在横线上填写正确的顺序。①用手贴住袋子的外壁,当感到袋子变热了,松开双手,观察接下来发生的现象。②准备一个较大的塑料袋,一个纸筒和一支蜡烛。③将蜡烛点燃,然后用纸简罩住蜡烛,再用塑料袋罩住纸简,加热袋中的空气。④重复几次实验,同时画下你观察到的现象。正确的顺序为:(
)。3.看图填空。图(
)刮0级风
;
图(
)刮3级风图(
)刮6级风
;
图(
)刮10级风4.下面是某校园气象站在2016年10月2日和6日测得的气象数据,请你分析并回答下面的问题。1.请你选择“多云”这一天气现象的符号(
)。A.
B.
C.2.根据上面的数据,10月6日如果出门游玩,你认为下列应当带上物品是(
)。A.雨伞
B.墨镜
C.围巾3.10月2日这一天,校园气象站的风向标的箭头指向(
)。A.南方
B.东南方
C.北方4.10月6日这一天的降水量为31毫米,测得这一数据的是校园气象站的(
)。A.气温计
B.雨量器
C.风速仪5.根据小林当天的观察,10月2日云的类型是积云,到了晚上,他发现积云转变为积雨云,根据这一现象,你认为10月3日可能会出现(
)。A.毛毛雨
B.阵雨
C.降雪参考答案一.选择题1.C2.B3.B4.C5.C6.A二.填空题1.天气日历2.动物;植物3.液体;形状;体积4.245.温度计6.重;下降;轻;上升三.判断题1.√2.√3.√
4.√5.×6.×四.连线题1.如下:五.简答题1.下雨、下雪、下冰雹、下雾等。2.用加热蒸发
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