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文档简介
教科版一年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.鱼有(
)只眼睛。A.1
B.2
C.42.闻不明物体的正确方法是(
)。A.凑近闻
B.用手轻轻将气味扇到鼻子跟前3.关于空气和水的特征,下列说法中错误的是(
)。A.它们都摸得着
B.它们都是无色的
C.它们都是透明的4.只有(
)是看不见、摸不到的。A.水
B.小木块
C.空气5.蜗牛的爬行本领与(
)有关。A.腹足
B.触角
C.壳6.下面的事物不能流动的是(
)。A.空气
B.水
C.石头二.填空题(共6题,共22分)1.要想知道一个物体准确的重量,我们可以用(
)的方法。2.我知道,自然界中的水都是从(
)流向(
)的。3.和蜗牛相似的动物有(
)、(
)、(
)等。4.人们生活离不开空气和水,我们要关心空气和水的“健康”,就是关心我们和地球的(
)。5.将“掂一掂”“称一称““天平”填在下面的横线上。小明的爸爸送给小明两个大小相同的小球,这两个球一个是铁做的,一个是塑料做的。小明要想知道哪个重,可以先(
),如果估测不准,再用(
)来(
),就知道两个球谁轻谁重了。6.通过学习,我发现,水是可以(
)的。三.判断题(共6题,共12分)1.蜗牛的家要保持干燥。(
)2.溶解到水中的物质是消失不见了。(
)3.水和洗发液都会流动。(
)4.蚂蚁喜欢吃甜食。(
)5.同样大小的海绵和橡皮的重量相等。(
)6.我用鳃来呼吸。(
)四.连线题(共1题,共12分)1.将下列物体与它们相应的特征连起来。五.简答题(共2题,共10分)1.蜗牛的“家”应该是怎么样的?2.你观察的鱼是什么样的?把它画在下面吧。六.综合题(共4题,共28分)1.小朋友们家里都有各种各样的水果,请你们选择三种水果比较它们的轻重。1.你观察的水果有(
)、(
)、(
)。2.给你选择的水果按照从轻到重的顺序排列:(
)
(
)
(
)2.你知道下列物体有哪些特征吗?选择序号填写在相应的括号内。A.圆形
B.方形
C.有味道
D.无味道
E.重
F.轻
G.小
H.大
I.较小
(
)
(
)
(
)3.请回答操作中的问题。1.为了用简易天平称得和两盒回形针一样重的盐,下面材料中不需要用到的是(
)。A.筷子
B.简易天平
C.小勺子2.称好盐后,明明把这些盐倒入半杯水中,充分搅拌后发现还有一些盐没有溶解。由此能得出的正确结论是(
)。A.明明家的盐和我们在课堂上做实验时用的盐不一样B.盐不能溶解在水里C.如果水太少,盐不能完全溶解在水里3.为了让水中的盐全部溶解,明明可以采取的办法是(
)。A.加盐
B.加水
C.加糖4.请把动物的名字填到对应的括号中。猫;金鱼;蝴蝶;松鼠;蜗牛参考答案一.选择题1.B2.B3.A4.C5.A6.C二.填空题1.称一称2.高处;低处3.蛞蝓;螺;蛤4.健康5.掂一掂;天平;称一称6.流动三.判断题1.×2.×3.√4.√5.×6.√四.连线题1.水的特征:看得见、摸得到、无色、无味、透明、会流动、比较重、无固定形状;空气的特征:看不见、摸不到、无形状、无色、无味、透明、会流动、比较轻、无固定形状。玻璃珠的特征:有颜色、有固定形状、无气味、比较重、不会流动。五.简答题1.能让蜗牛四处爬;有吃的东西;要保持潮湿;能让蜗牛生活又
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