教科版一年级下册科学期末测试卷含答案(研优卷)_第1页
教科版一年级下册科学期末测试卷含答案(研优卷)_第2页
教科版一年级下册科学期末测试卷含答案(研优卷)_第3页
教科版一年级下册科学期末测试卷含答案(研优卷)_第4页
教科版一年级下册科学期末测试卷含答案(研优卷)_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

教科版一年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.鱼有(

)只眼睛。A.1

B.2

C.42.闻不明物体的正确方法是(

)。A.凑近闻

B.用手轻轻将气味扇到鼻子跟前3.关于空气和水的特征,下列说法中错误的是(

)。A.它们都摸得着

B.它们都是无色的

C.它们都是透明的4.只有(

)是看不见、摸不到的。A.水

B.小木块

C.空气5.蜗牛的爬行本领与(

)有关。A.腹足

B.触角

C.壳6.下面的事物不能流动的是(

)。A.空气

B.水

C.石头二.填空题(共6题,共22分)1.要想知道一个物体准确的重量,我们可以用(

)的方法。2.我知道,自然界中的水都是从(

)流向(

)的。3.和蜗牛相似的动物有(

)、(

)、(

)等。4.人们生活离不开空气和水,我们要关心空气和水的“健康”,就是关心我们和地球的(

)。5.将“掂一掂”“称一称““天平”填在下面的横线上。小明的爸爸送给小明两个大小相同的小球,这两个球一个是铁做的,一个是塑料做的。小明要想知道哪个重,可以先(

),如果估测不准,再用(

)来(

),就知道两个球谁轻谁重了。6.通过学习,我发现,水是可以(

)的。三.判断题(共6题,共12分)1.蜗牛的家要保持干燥。(

)2.溶解到水中的物质是消失不见了。(

)3.水和洗发液都会流动。(

)4.蚂蚁喜欢吃甜食。(

)5.同样大小的海绵和橡皮的重量相等。(

)6.我用鳃来呼吸。(

)四.连线题(共1题,共12分)1.将下列物体与它们相应的特征连起来。五.简答题(共2题,共10分)1.蜗牛的“家”应该是怎么样的?2.你观察的鱼是什么样的?把它画在下面吧。六.综合题(共4题,共28分)1.小朋友们家里都有各种各样的水果,请你们选择三种水果比较它们的轻重。1.你观察的水果有(

)、(

)、(

)。2.给你选择的水果按照从轻到重的顺序排列:(

)2.你知道下列物体有哪些特征吗?选择序号填写在相应的括号内。A.圆形

B.方形

C.有味道

D.无味道

E.重

F.轻

G.小

H.大

I.较小

)3.请回答操作中的问题。1.为了用简易天平称得和两盒回形针一样重的盐,下面材料中不需要用到的是(

)。A.筷子

B.简易天平

C.小勺子2.称好盐后,明明把这些盐倒入半杯水中,充分搅拌后发现还有一些盐没有溶解。由此能得出的正确结论是(

)。A.明明家的盐和我们在课堂上做实验时用的盐不一样B.盐不能溶解在水里C.如果水太少,盐不能完全溶解在水里3.为了让水中的盐全部溶解,明明可以采取的办法是(

)。A.加盐

B.加水

C.加糖4.请把动物的名字填到对应的括号中。猫;金鱼;蝴蝶;松鼠;蜗牛参考答案一.选择题1.B2.B3.A4.C5.A6.C二.填空题1.称一称2.高处;低处3.蛞蝓;螺;蛤4.健康5.掂一掂;天平;称一称6.流动三.判断题1.×2.×3.√4.√5.×6.√四.连线题1.水的特征:看得见、摸得到、无色、无味、透明、会流动、比较重、无固定形状;空气的特征:看不见、摸不到、无形状、无色、无味、透明、会流动、比较轻、无固定形状。玻璃珠的特征:有颜色、有固定形状、无气味、比较重、不会流动。五.简答题1.能让蜗牛四处爬;有吃的东西;要保持潮湿;能让蜗牛生活又

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论