山东省东营市东营区实验中学（五四制）2022-2023学年六年级上学期期末（线上）生物试题

2022-2023学年第一学期六年级生物期末测试题一、选择题1.下列现象与其生物所反映的特征匹配错误的是（）A.螳螂捕蝉，黄雀在后——生物的生活需要营养B.“春种一粒粟，秋收万颗子”——生物能生长和繁殖C.“一猪生九仔，连母十个样”——生物的遗传现象D.含羞草受到碰触时，展开的叶片会合拢——生物对外界刺激作出反应2.探究“光对鼠妇生活的影响”的实验中，实验变量是（）A.光照 B.土壤湿度 C.食物 D.环境温度3.下列诗句中描述的现象与所对应的影响因素，不匹配的是（）选项诗句影响因素A种豆南山下，草盛豆苗稀土壤B随风潜入夜，润物细无声水分C人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开温度D春色满园关不住，一枝红杏出墙来阳光A.A B.B C.C D.D4.下列现象不属于生物特征的是（）A.窗台上的花像窗外弯曲生长 B.一棵竹笋一天能长高50cm C.土豆能加工成多种美味食品 D.夏天池塘边的蜻蜓点水现象5.在调查活动中，下列行为正确的是（）A.攀爬采摘高处野果，了解植物特质B.避开不喜欢的动、植物C.采摘新鲜的野果，品尝果实味道D.如实记录观察结果6.下列谚语或诗文蕴含丰富的生物学知识，能体现生物对环境影响的是（）A.人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 B.春江水暖鸭先知C.有心栽花花不开，无心插柳柳成荫 D.大树底下好乘凉7.小明想验证“温度对鼠妇生活的影响”，下列做法正确的是（）A.用一只健康的鼠妇做实验材料 B.认真操作，统计一次实验结果即可C.为鼠妇提供明亮和黑暗两种生活环境 D.除温度外，其他条件相同且适宜鼠妇生活8.下列有关显微镜的使用操作正确的是（）A.转换物镜时，用手扳动物镜镜头进行转换B.在光线较暗时，一般调至平面反光镜进行观察C.在高倍物镜下，用细准焦螺旋调节焦距D.寻找物像时，用左眼观察目镜镜筒，同时调节粗准焦螺旋使镜筒下降9.如图①～⑤为人体不同结构层次，下列说法错误的是（）A.由①到②过程中，遗传物质变化的规律是n→2n→nB.④层次中的两个器官都是组成消化系统的重要结构C.由②到③过程中，细胞的形态、结构、生理功能发生了差异性的变化D.⑤中多个器官协调完成了消化、呼吸、循环等生理功能10.图示植物体两种细胞的形成过程，图中的数字序号①、②、③均表示细胞不同的生理活动。下列与之有关的叙述中，错误的是（）A.①表示细胞生长，②表示细胞分裂 B.②过程可以产生新细胞C.③过程的结果是形成了不同组织 D.③过程形成的不同细胞中细胞核遗传物质不相同11.下列可看作一个生态系统的是（）A.白沙河中所有的鱼 B.世纪公园里全部植物C.崂山风景区 D.毛公山上所有动物12.下列关于食物链和食物网的叙述，正确的是（）A.食物链通常是由绿色植物开始的 B.食物网中可以包含非生物成分和分解者C.能量沿着食物链单向流动、逐级递增 D.食物链越长，生态系统自我调节能力越弱13.如图为某草原生态系统中的食物网简图。以下选项正确的是（）A.该生态系统的能量最终来自于草B.该食物网中的每一种生物都只位于一条食物链上C.图中共有4条食物链，最短的食物链是草←鼠←鹰D.与森林生态系统相比，该生态系统的自我调节能力相对较弱14.下列关于单细胞生物与人类的关系的叙述，错误的是（）A.单细胞生物虽然个体微小，但是与人类的生活有着密切的关系B.多数单细胞生物是鱼类的天然饵料C.草履虫对污水的净化有一定的作用D.所有的单细胞生物对人类都是有害的15.冰墩墩是2022年北京冬奥会的吉祥物，其形象使用了熊猫与冰晶外壳相结合，熊猫是我国国宝，常年以竹子为食，如图为熊猫与竹子的细胞结构图，有关说法正确的是（）A.熊猫和竹子都有的能量转换器是[7]线粒体B.竹子的叶片和茎呈现绿色是因为[5]液泡中储存着叶绿素C.在观察熊猫的细胞时不染色也可以观察到细胞核D.图中控制物质进出的是[1]16.2022.10.23是24节气中的霜降，元代文人吴澄编著《月令七十二候集解》，他将霜降分为三候：一候豺乃祭兽；二候草木黄落；三候蜇虫咸俯。此时豺这类动物开始捕获猎物过冬；树叶都枯黄掉落；冬眠的动物也藏在洞中不动不食进入冬眠状态中。可见这一节气前后对生物影响最大的环境因素是（）A.阳光 B.水分 C.温度 D.土壤17.下图示意显微镜结构，以下有关叙述正确的是（）A.细胞放大倍数取决于①和⑥B.结构②、⑨、⑩影响标本观察的部位C.结构⑦、⑧均可调节③和④的距离大小D.⑤是用来固定玻片标本18.下列关于生态系统的叙述，不正确的是（）A.生态系统包括生物部分和非生物部分 B.生物圈是最大的生态系统C.淡水生态系统为人类提供饮水和灌溉的水源 D.各生态系统互不相干，彼此独立19.根据你的正确提示，小明的玻片制作非常成功。于是他将制作成功的玻片放在显微镜下观察，观察到的物像如下图。其中图①、②的放大倍数相同。下列操作正确的是（）A.由物像①到②，将玻片向右上方移动B.由物像③到④，顺时针转动粗准焦螺旋C.由物像②到③，转动转换器，换高倍镜D.由物像④到③，转动转换器，换低倍物镜20.变形虫是一种单细胞生物，下图为科学家进行的变形虫切割实验，该实验说明了（）A.细胞核控制着生物的发育和遗传 B.细胞的生活需要物质和能量C.变形虫能进行呼吸 D.细胞质是进行生命活动的主要场所21.为探究环境对鼠妇生活的影响，某同学设计了如图实验装置，下列相关说法正确的是（）A.该实验的变量是光照B.该实验探究土壤的潮湿程度对鼠妇生活的影响C.该实验做一次就可得出正确结论D.该实验在湿土和干土处分别放一只鼠妇22.如图为某生态系统物质循环示意图，A、B、C分别表示三种生物成分，下列有关说法正确的是（）A.A→B→C可表示一条食物链B.②③④可表示呼吸作用，⑤⑥可表示捕食关系C.A表示生产者，它能够将无机物转变为有机物D.C是消费者，它对生态系统的物质循环起促进作用23.下列关于能量转换器的说法正确的是（）A.叶绿体是植物细胞中的能量转换器，线粒体是动物细胞中的能量转换器B.所有植物细胞中都有叶绿体和线粒体C.植物细胞和动物细胞中都含有的能量转换器是线粒体D.线粒体能将光能转化成化学能，叶绿体能将有机物中的化学能释放出来24.生物体由小长大，是与细胞的生长、分裂和分化分不开的。下列有关细胞的叙述正确的是（）A.细胞体积由小到大，是细胞分裂导致的B.细胞能从环境中吸收营养物质而持续生长C.细胞分裂后，新细胞中染色体数量会减半D.细胞分裂就一个细胞分成两个细胞25.生态文明是人类遵循人、自然、社会和谐发展这一客观规律而取得的物质与精神成果的总和，我国正在建设生态文明的国家。下列有关生态文明的描述，不正确的是（）A.生态文明以尊重和维护自然为前提B.生态文明强调人与自然环境的相互依存、共处共融C.生态文明强调人的作用凌驾于自然之上D.生态文明以人与人、人与自然、人与社会和谐共生为宗旨二、非选择题26.油菜花父子”沈克泉和沈昌健，35年来相继艰辛育种，只为一株油菜的梦想，被评为2013年度感动中国人物，请回答下列有关问题：（1）A图所示是从受精卵生长发育成一株油菜的过程，其中a代表的生理过程是______，该过程细胞内______的变化最明显。植物叶在结构层次上属于______，油菜的叶肉细胞与动物细胞共有的结构是______。（2）小明在制作油菜叶表皮细胞临时装片时遇到下列问题，请你帮他解决：①观察油菜临时装片时，在视野中已经找到观察对象，发现视野较暗，应该调节图B中的[7]遮光器和[]______，如果要使物象更清晰些，应该调节显微镜的[]______。②C图的①图为显微镜观察到的一个视野，其中丙为主要观察对象，为使丙处于视野中央，应将装片向______移动。③C图中②图效果欠佳是因为装片中有______，为避免这种情况，盖盖玻片时，要使它的______。27.甲图是某生态系统的简图；乙图是该生态系统中某些生物的相关数量关系示意图。据图回答问题。（1）俗话说：“万物生长靠太阳。”阳光是影响生物生活______因素。（2）写出包括昆虫在内的一条最短的食物链______。（3）猫头鹰与蛇除构成______关系外，还可以构成______关系。（4）土壤中含有某种难以分解的有毒物质，则体内有毒物质积累最多的生物是______。（5）若要构成一个完整的生态系统，甲图中还缺少的生物部分是______。28.图一表示某农田生态系统，图二表示该生态系统中某些生物种类的有毒物质相对含量，图三表示该生态系统某些生物构成的能量金字塔。请据图回答（1）若图一要表示一个完整的生态系统，还需要补充的成分是_____。（2）图一所示食物网中共有_____条食物链，从生态系统成分来看，鸟和昆虫属于_____，它们具有_____关系。（3）图二表示图一中的一条食物链，则C对应图一中的生物是_____。（4）在生态系统中物质和能量会沿食物链传递，根据图三所示的能量金字塔推测，乙对应图一中的生物是_____。（5）图一中，若大量捕杀蛇，短时间内，_____的数量会大量增加。29.“如果你愿意一层一层一层地剥开我的心，你会鼻酸，你会流泪。”这是歌手杨宗纬《洋葱》里的一句歌词。小丽同学为了探究细胞的结构，撕取了洋葱鳞片叶内表皮制成临时装片，使用显微镜进行观察。请分析回答：（[]内填序号，横线上填文字）（1）图4是洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的制作过程，正确操作顺序是______________（填图中字母）。（2）被“一层一层一层地剥开”的结构是洋葱的鳞片叶，它属于植物体结构层次中的______________。（3）使用图1所示显微镜对光时，要转动c________使低倍物镜对准通光孔；再调节遮光器，使较大的光圈对准通光孔。观察时要转动a，使镜筒缓慢下降和上升，直到看清物像；最后转动[]__________，使物像更加清晰。（4）观察装片时，要将图2中标注为“e”的细胞移到视野中央，应先向______________（填方向）移动装片。（5）图3中植物细胞中与光合作用有关的能量转换器是[]_______。“一层一层一层地剥开我的心，你会鼻酸，你会流泪”，是因为洋葱中含有“辣”眼睛的物质。这种物质存在于洋葱细胞内的[]________中。（6）洋葱鳞片叶内表皮细胞具有而人的口腔上皮细胞不具有的结构是________（填下列选项序号）。①细胞壁②叶绿体③线粒体④液泡30.草履虫是只有一个细胞，是单细胞生物吗？兴趣小组同学在池塘中采集到草履虫后，并进行了一番探究。请分析资料回答问题。（1）由图1可知，在___________℃下培养可以获得更多数量的草履虫。（2）同学们进一步探究“草履虫对净化污水有一定的作用”，他们在300mL纯净水中打入适量蛋黄搅匀，放在室温下培养一段时间，浑浊液有异味，检测发现含有较多细菌。将上述液体平均分装在A、B两个锥形瓶中，再分别加水稀释至300mL。向A瓶加入15mL清水，向B瓶加入___________放在相同条件下培养。（3）一周后，A瓶浑浊有异味，B瓶上半部基本清澈，无明显异味。这是因为草履虫能吞食并消化___________，与这一功能相适应的结构是图乙中的___________（填序号）。（4）将显微镜视野调___________（填“亮”或“暗”），可以更好地观察到草履虫依靠[]___________运动。在盖盖玻片之前加少许棉花纤维作用是___________。（5）在临时装片的一侧滴一滴稀释醋酸，发现草履虫接触到醋酸溶液后会迅速逃离，这说明___________。（6）通过进一步观察以及查阅资料，同学们知道了草履虫结构④和⑤功能是___________。（7）以上事实说明：草履虫是一个完整的生命体，细胞是___________的基本单位。31.如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块，常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行，这就是鼠妇，又叫潮虫。当你搬开花盆或石块，鼠妇很快就爬走了。这是为什么呢？是因为环境变明亮了吗？请你将探究活动的过程填写完整。⑴提出问题：________________________________________？⑵作出假设：________________________________________。⑶制定并实施探究方案：在铁盘内放上一层湿土，一侧盖上纸板，另一侧盖上________，在铁盘两侧的中央处各放__________鼠妇，观察鼠妇的行为。⑷如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇做实验行吗？为什么？______________⑸分析结果，得出结论：该同学对上述实验重复了5次，结果如下表：环境第一次第二次第三次第四次第