贵州省凤冈县二中2025届高一生物第二学期期末经典模拟试题含解析

贵州省凤冈县二中2025届高一生物第二学期期末经典模拟试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．下图为某植物细胞的一条染色体发生变异的过程（字母表示基因）。该变异可能属于（）A．基因突变 B．缺失 C．倒位 D．易位2．在某种牛中，基因为AA的个体的体色是红褐色，aa为红色。基因型为Aa的个体中，雄牛是红褐色，而雌牛则为红色。一头红褐色的母牛生了一头红色小牛，这头小牛的性别及基因型为（）A．雄性或雌性，aaB．雄性，AaC．雌性，AaD．雌性，aa或Aa3．如图表示某绿色植物细胞内部分物质的转变过程，有关下列叙述不正确的有几项（1）图中①②两物质依次是H2O和O2（2）图中(二)、(三)两阶段产生[H]的场所都是线粒体（3）图中(三)阶段产生的水中的氢最终都来自葡萄糖（4）该过程只能在有光的条件下进行，无光时不能进行A．一项 B．二项 C．三项 D．四项4．图为某细胞有丝分裂的一个周期，下列对该图的叙述正确的是(

)A．a时期，染色体因复制而加倍B．b时期是观察染色体的最佳时期C．e时期细胞的子细胞有可能分化成精原细胞D．d时期发生染色体数目减半5．中心法则中DNA→DNA，下列含有这一过程的细胞是（）A．神经细胞B．口腔上皮细胞C．根尖分生区细胞D．根尖成熟区细胞6．下列哪项形成了新物种（）A．二倍体的西瓜经秋水仙素处理成为四倍体西瓜B．桦尺蠖体色的基因频率由S（灰色）95%变为s（黑色）95％C．马与驴交配产生了骡D．克隆多莉羊7．将豌豆高茎（DD）与矮茎（dd）杂交所得的全部种子播种后，待长出的植株开花时，有的进行同株异花传粉，有的进行异株异花传粉，有的让其自花传粉。三种传粉方式所得的种子混合播种，长出的植株表现型是A．全部是高茎B．高茎：矮茎=3：1C．A、B都有可能D．无法判断8．（10分）研究发现，某二倍体动物有两种性别：性染色体组成为XX的是雌雄同体（2N），XO（缺少Y染色体）为雄体（2N－1），二者均能正常产生配子（体细胞中缺少某对同源染色体中一个染色体的个体叫单体）。下列推断错误的是A．雄体为该物种的单体B．雄体是由正常的卵细胞和无性染色体的精子形成的受精卵发育而来的C．XO个体只产生雄配子，且雄配子间的染色体数目可能不同D．XX个体只产生雌配子，且雌配子间的染色体数目相同二、非选择题9．（10分）湿地生态系统是指介于水陆生态系统之间的一类生态系统，其生物群落由水生和陆生种类组成，具有较高的生态多样性。请回答（1）在湿地生态系统中，水中分布着芦苇，岸边有柳、白杨树等植被，这要体现了群落的______结构。（2）人们通过对荒滩引水、引种等措施，使寸草不生的荒滩短期内出现物种比较丰富的湿地生物群落，这说明人类活动可以改变群落自然演替的______。（3）该生态系统的营养结构包括_______________________。（4）在该食物网中影响螺蛳种群密度的种间关系是_____，若水草固定的太阳能为20000kJ，黑鱼最多可获得______kJ的能量。10．（14分）下图中甲、乙、丙分别表示某个动物（假设含有两对同源染色体）的三个正在进行分裂的细胞，请回答：（1）图中甲细胞处于__________期，此细胞含有__________对同源染色体，含有__________条姐妹染色单体。（2）图中乙细胞处于__________期，有__________个DNA分子，此时，染色体的行为变化是__________。（3）图中丙细胞分裂产生的子细胞是_________________。11．（14分）图甲表示果蝇细胞某些过程中染色体数目变化的曲线图，图乙表示果蝇精原细胞进行减数分裂产生配子的过程。请据图回答下列问题：（1）图乙所示果蝇精原细胞完成完整分裂过程中染色体数目的变化情况可用图甲_______________（填字母）时期表示，与分裂前比较，分裂之后的染色体数目发生了__________；过程c最可能发生了__________作用,使之后的染色体数目加倍。（2）图乙中细胞Ⅱ的名称是____________________，细胞Ⅲ的名称是____________________。（3）已知果蝇的红眼（W）对白眼（w）为显性，这对基因位于X染色上，是一对____________基因，细胞分裂过程中，W和w基因的分离发生在____________期。（4）果蝇的体细胞中有____________对常染色体，有____________对性染色体。12．雾霾给人们的健康与生活造成了很大影响，其中一个重要原因是化石燃料的不良排放，下图为生态系统碳元素的循环途径示意图。请回答下列问题：(1)该生态系统中A、B（B1、B2、B3）、C共同构成了_________。图中食物链是_________(用图中字母和箭头表示）。(2)碳元素通过①__________途径进入生物群落，A代表的生态系统成分是__________，②为生物的__________作用。(3)若图示为草原生态系统，会因不同区域土壤湿度不同而生长着不同的牧草，这体现出群落的__________结构。若B1是田鼠,调查它的种群密度，采取的方法是__________。(4)图中捕食者能依据被捕食者的气味捕猎,被捕食者也能够依据捕食者的气味进行躲避。说明信息传递在生态系统中的作用是___________________。(5)—般情况下，生态系统的物种数越多，______________稳定性就越高，比如森林生态系统。但森林遭到毁灭性破坏又很难自动恢复,这一事实说明生态系统的__________能力是有限的。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、A【解析】

生物的可遗传变异包括基因突变、基因重组和染色体变异，染色体变异包括染色体结构和数目的改变。【详解】据图分析，变异后染色体的长度没有发生改变，基因的数量也没有发生改变，相关基因在染色体上的位置也没有发生改变，说明没有发生染色体结构的变异；但是B基因变成了b基因，说明发生了基因突变，故选A。2、C【解析】试题分析：根据题意可知，一头红褐色的母牛（AA）生了一头红色小牛，则该小牛的基因型一定为Aa而不是aa，由于基因型为Aa的个体中，雄牛是红褐色，而雌牛则为红色，所以该小牛的性别为雌性，C正确。考点：本题考查基因分离定律的应用，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络的能力。3、C【解析】

有氧呼吸是指细胞在O2的参与下，通过多种酶的催化作用，把葡萄糖等有机物彻底氧化分解成CO2和H2O，并释放能量，生成大量ATP的过程；有氧呼吸分为三个阶段：①葡萄糖的初步分解、②丙酮酸彻底分解、③[H]的氧化；各反应参与的阶段：葡萄糖在第一阶段参与，H2O在第二阶段参与，O2在第三阶段参与；各生成物产生的阶段：[H]在第一、二阶段都产生，CO2在第二阶段产生，H2O在第三阶段产生。【详解】（1）根据有氧呼吸第二阶段是丙酮酸和水反应生成二氧化碳和[H]，可以推知①为H2O，根据有氧呼吸第三阶段是氧气和[H]反应生成水，可以推知②为O2，（1）正确；（2）图中（一）、（二）两阶段产生[H]的场所分别是细胞质基质、线粒体，（2）错误；（3）图中（三）阶段产生的水中的氢最终来自葡萄糖和水，（3）错误；（4）呼吸作用在有光无光的情况下都会进行，（4）错误；综上所述，（2）（3）（4）三项错误，C正确。故选C。4、C【解析】

细胞周期是指从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止。一个细胞周期包括分裂间期（准备阶段）和分裂期（实施阶段）。分析图解可知，图中a时期表示细胞分裂间期，bcde分别表示分裂期的前、中、后、末期。【详解】a时期表示细胞分裂间期，该时期染色体虽然进行复制，但是染色体的数目不变，A错误；c时期表示有丝分裂中期，该时期染色体形态比较固定，数目比较清晰，是观察染色体的最佳时期，B错误；有丝分裂产生的细胞是体细胞，也可能是精原细胞，C正确；d属于有丝分裂后期，染色体数目加倍，D错误。【点睛】本题结合真核细胞有丝分裂周期图，考查细胞周期、有丝分裂不同时期的特点，要求考生识记细胞周期的概念，掌握有丝分裂不同时期的特点，能结合所学的知识准确判断各选项。5、C【解析】

本题考查中心法则，考查不同细胞内遗传信息的传递情况。解答此题，可根据细胞的分化程度判断其是否能进行DNA复制。【详解】DNA→DNA代表DNA复制过程，神经细胞、口腔上皮细胞、根尖成熟区细胞高度分化，核DNA不再进行复制；根尖分生区细胞分裂旺盛，核DNA进行旺盛的复制过程。选C。【点睛】不同类型生物遗传信息的传递①以DNA为遗传物质的生物遗传信息的传递②具有RNA复制功能的RNA病毒(如烟草花叶病毒)③具有逆转录功能的RNA病毒(如艾滋病病毒)④高度分化的细胞DNARNA蛋白质6、A【解析】新物种形成必须经过生殖隔离，再根据物种的定义，可自由交配产生可育后代的一群生物个体，所以A选项正确。7、B【解析】高茎（DD）与矮茎（dd）杂交所得的全部种子播种后,所得植株为F1植株，基因型全部为Dd，所以不管是同株异花传粉，有的进行异株异花传粉，有的让其自花传粉，实质都是F1植株自交，所得种子长成的植株就是F2植株，出现的性状分离比为3高:1矮，故选B。【考点定位】孟德尔的豌豆杂交实验8、D【解析】

由题意可知性染色体组成为XX的是雌雄同体，它既能产含X的精子，也能产生含X的卵细胞。XO（缺少Y染色体）为雄体（2N－1），能产生两种类型的精子，X和O，若性染色体组成为XX的是雌雄同体自交，后代全为雌雄同体，性染色体组成为XX的是雌雄同体与XO（缺少Y染色体）为雄体（2N－1）杂交，后代会有XX的雌雄同体和XO的雄体，且它们之间的比为1：1。据此分析对选项进行判断。【详解】A、体细胞中缺少某对同源染色体中一个染色体的个体叫单体，雄性个体的性染色体组成为XO，所以它是该物种的单体，A正确；B、雄体是由正常的卵细胞和无性染色体的精子形成的受精卵发育而来的，B正确；C、XO为雄体，只产生雄配子，含X的雄配子和不含X（O）的雄配子，这两种类型的雄配子的染色体数目不同，C正确；D、XX个体是雌雄同体，既能产生雌配子，也能产生雄配子，D错误；因此选D。【点睛】本题考查伴性遗传的相关知识，要求考生识记伴性遗传的类型及特点，能结合图中信息准确答题，属于考纲识记和理解层次的考查。二、非选择题9、水平速度和方向食物链和食物网捕食和竞争800【解析】

据图可知，该食物网中水草和绿藻为生产者，黑鱼为顶级消费者，该食物网中共有5条食物链，最短的食物链为水草→草鱼→黑鱼，共有三个营养级，最长的食物链有四个营养级。【详解】（1）在湿地生态系统中，水中分布着芦苇，岸边有柳、白杨树等植被，体现了沿水平方向的镶嵌分布，即群落的水平结构。（2）人们通过对荒滩引水、引种等措施，使寸草不生的荒滩短期内出现物种比较丰富的湿地生物群落，这说明人类活动可以改变群落自然演替的速度和方向。（3）该生态系统的生产者和消费者通过食物链和食物网构成该生态系统的营养结构。（4）在该食物网中鲫鱼会捕食螺狮，同时螺狮和其他初级消费者之间存在食物上的竞争，所以影响螺蛳种群密度的种间关系包括捕食和竞争，若水草固定的太阳能为20000kJ，沿最短的食物链传递，黑鱼最多可获得20000×20%×20%=800kJ的能量。【点睛】能量流动中的最值计算若题干中未做具体说明，则一般认为能量传递的最低效率为10%，最高效率为20%，则：(1)在食物链中(2)在食物网中正推：知低营养级求高营养级获能量最多选最短食物链，按×20%计算获能量最少选最长食物链，按×10%计算逆推：知高营养级求低营养级需能量最多选最长食物链，按÷10%计算需能量最少选最短食物链，按÷20%计算10、有丝分裂后40减数第一次分裂后8同源染色体分离，非同源染色体自由组合精细胞【解析】试题分析：本题考查有丝分裂、减数分裂，考查对细胞增殖过程中染色体行为和数目变化、精卵形成不同的理解。解答此题，可根据同源染色体的有无及其行为判断细胞分裂方式和所处时期。（1）甲细胞细胞每一极含有形态相同、颜色不同的同源染色体，处于有丝分裂后期，此细胞含有4对同源染色体，含有0条姐妹染色单体。（2）乙细胞中同源染色体分离，处于减数第一次分裂后期，有8个DNA分子，此时，染色体的行为变化是同源染色体分离，非同源染色体自由组合。（3）根据乙细胞细胞质均等分裂，可判断该动物为雄性动物，丙细胞无同源染色体，处于减数第二次分裂后期，分裂产生的子细胞是精细胞。11、a、b减半受精次级精母细胞精细胞等位减数第一次分裂后期31【解析】试题分析：本题考查减数分裂、伴性遗传，考查对减数分裂过程、伴性遗传的理解。解答此题，应明确减数分裂的两次分裂过程中染色体数目的变化规律。（1）图甲a和b分别表示减数第一次分裂和减数第二次分裂，图乙中减数分裂完成之后的细胞中染色体数目减半；过程c最可能发生受精作用，使之后的染色体数目加倍。（2）图乙中细胞Ⅰ为精原细胞，则细胞Ⅱ的名称是次级精母细胞，细胞Ⅲ的名称是精细胞。（3）果蝇的红眼基因W、白眼基因w是一对等位基因，细胞分裂过程中，W和w基因的分离发生在减数第一次分裂后期期。（4）果蝇的体细胞中有3对常染色体，有1对性染色体。12、（生物）群落A→B1→B2→B3绿色植物的光合作用生产者呼吸水平标志重捕法调节生物的种间关系，维持生态系统的稳定性抵抗力