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文档简介
必备知识·逐点夯实2025届新高考数学精准冲刺复习离散型随机变量及其分布列、均值与方差核心考点·分类突破【课标解读】【课程标准】1.理解取有限个值的离散型随机变量及其分布列的概念.2.理解并会求离散型随机变量的数字特征.【核心素养】数据分析、数学运算、逻辑推理.【命题说明】考向考法离散型随机变量的分布列是高考考查重点,常以实际问题为背景,与排列组合结合在一起交汇命题,各种题型均有考查.预测预计2025年高考仍会在离散型随机变量、分布列出题,其中期望与方差的应用命题更加灵活、多变.必备知识·逐点夯实知识梳理·归纳1.离散型随机变量一般地,对于随机试验样本空间Ω中的每个样本点ω,都有______的实数X(ω)与之对应,我们称X为随机变量;可能取值为有限个或可以一一列举的随机变量称为离散型随机变量.2.离散型随机变量的分布列一般地,设离散型随机变量X的可能取值为x1,x2,…,xn,称X取每一个值xi的概率P(X=xi)=pi,i=1,2,…,n为X的概率分布列,简称分布列.3.离散型随机变量的分布列的性质①pi___0,i=1,2,…,n;②p1+p2+…+pn=___.唯一≥1微点拨分布列性质的两个作用(1)利用分布列中各事件概率之和为1可求参数的值.(2)随机变量X所取的值分别对应的事件是两两互斥的,利用这一点可以求相关事件的概率.
Xx1x2…xnPp1p2…pnx1p1+x2p2+…+xnpn平均水平
标准差偏离程度5.均值与方差的性质(1)E(aX+b)=_________.(2)D(aX+b)=_______(a,b为常数).(3)E(X1+X2)=____________.(4)D(X)=_____________.(5)若X1,X2相互独立,则____________________.aE(X)+ba2D(X)E(X1)+E(X2)E(X2)-(E(X))2E(X1X2)=E(X1)·E(X2)基础诊断·自测1.(思考辨析)(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)在离散型随机变量的分布列中,随机变量取各个值的概率之和可以小于1.(
)提示:离散型随机变量所有取值的并事件是必然事件,故各概率之和等于1.(2)离散型随机变量的各个可能值表示的事件是彼此互斥的.(
)(3)如果随机变量X的分布列由下表给出,则它服从两点分布.(
)提示:
X的取值不是0,1,故不是两点分布.(4)方差或标准差越小,则随机变量的偏离程度越小.(
)类型辨析改编易错高考题号1243X25P0.30.7×√
×√2.(选择性必修三P63例1改编)在篮球比赛中,罚球命中1次得1分,不中得0分.如果某篮球运动员罚球命中的概率为0.8,那么他罚球1次的得分X的均值为(
)A.0.2 B.0.4 C.0.8 D.1【解析】选C.某篮球运动员罚球1次的得分为X,X的取值可能为0,1,P(X=0)=1-0.8=0.2,P(X=1)=0.8,E(X)=0×0.2+1×0.8=0.8.
【解析】选B.对于A,该组数据的平均数为(1+4)×0.1+(2+3)×0.4=2.5,方差为(1-2.5)2×0.1+(2-2.5)2×0.4+(3-2.5)2×0.4+(4-2.5)2×0.1=0.65;对于B,该组数据的平均数为(1+4)×0.4+(2+3)×0.1=2.5,方差为(1-2.5)2×0.4+(2-2.5)2×0.1+(3-2.5)2×0.1+(4-2.5)2×0.4=1.85;对于C,该组数据的平均数为(1+4)×0.2+(2+3)×0.3=2.5,方差为(1-2.5)2×0.2+(2-2.5)2×0.3+(3-2.5)2×0.3+(4-2.5)2×0.2=1.05;对于D,该组数据的平均数为(1+4)×0.3+(2+3)×0.2=2.5,方差为(1-2.5)2×0.3+(2-2.5)2×0.2+(3-2.5)2×0.2+(4-2.5)2×0.3=1.45.所以B这一组的标准差最大.
X-101P
核心考点·分类突破
X-101P2-3qq2解题技法离散型随机变量分布列的性质的应用(1)利用“概率之和为1”可以求相关参数的值.(2)利用“在某个范围内的概率等于它取这个范围内各个值的概率之和”求某些特定事件的概率.(3)可以根据性质判断所得分布列结果是否正确.对点训练1.若随机变量X的分布列为则当P(X<a)=0.8时,实数a的取值范围是(
)A.(-∞,2] B.[1,2]C.(1,2] D.(1,2)【解析】选C.由随机变量X的分布列知,P(X<1)=0.5,P(X<2)=0.8,故当P(X<a)=0.8时,实数a的取值范围是(1,2].X-2-10123P0.10.20.20.30.10.1
X123PX123P
X-101Pabc
【加练备选】设离散型随机变量X的分布列为(1)求2X+1的分布列;【解析】(1)由分布列的性质知,0.2+0.1+0.1+0.3+m=1,得m=0.3.列表为从而2X+1的分布列为X01234P0.20.10.10.3mX012342X+1135792X+113579P0.20.10.10.30.3设离散型随机变量X的分布列为(2)求随机变量η=|X-1|的分布列.【解析】(2)由(1)知m=0.3,列表为所以P(η=1)=P(X=0)+P(X=2)=0.2+0.1=0.3,P(η=0)=P(X=1)=0.1,P(η=2)=P(X=3)=0.3,P(η=3)=P(X=4)=0.3,故η=|X-1|的分布列为X01234P0.20.10.10.3mX01234η10123η0123P0.10.30.30.3
X-101Pm3m(2)(多选题)设离散型随机变量X的分布列为:若离散型随机变量Y满足Y=2X+1,则下列结果正确的有(
)A.q=0.1B.E(X)=2,D(X)=1.4C.E(X)=2,D(X)=1.8D.E(Y)=5,D(Y)=7.2X01234Pq0.40.10.20.2【解析】选ACD.因为q+0.4+0.1+0.2+0.2=1,所以q=0.1,故A正确;又E(X)=0×0.1+1×0.4+2×0.1+3×0.2+4×0.2=2,D(X)=(0-2)2×0.1+(1-2)2×0.4+(2-2)2×0.1+(3-2)2×0.2+(4-2)2×0.2=1.8,故C正确,B错误;因为Y=2X+1,所以E(Y)=2E(X)+1=5,D(Y)=4D(X)=7.2,故D正确.
Xa234Pb0
解题技法均值与方差的简单计算方法(1)对于一般的离散型随机变量的均值与方差的计算,要分清各数据,选择公式,代入计算.(2)由已知期望或方差求参数值.可依据条件利用期望、方差公式得出含有参数的方程(组),解方程(组)即可求出参数值.
ξ0m1P
X-101Pmn
[例3]袋中有5个同样的球,其中有3个红球,2个黄球,现从中随机且不放回地取球,每次取1个,当两种颜色的球都被取到时,即停止取球,记随机变量X为此时已取球的次数,求:(2)随机变量X的分布列.
X234P
X234P解题技法离散型随机变量分布列的求解步骤
X0123P
有编号为1,2,3,…,n的n个学生,入座编号为1,2,3,…,n的n个座位,每个学生规定坐一个座位,设学生所坐的座位号与该生的编号不同的学生人数为X,已知X=2时,共有6种坐法.(2)求随机变量X的分布列.
X0234P
审题导思
破题点·柳暗花明①思路:第2次投篮的人是乙包含两个子事件:“第1次投篮的人是甲且甲未命中”和事件“第1次投篮的人是乙且乙命中”,两子事件互斥求出概率.②思路:记第i次投篮的人是甲的概率为pi,可以用与①类似的思路去寻找pi+1与pi之间的关系,建立数列{p
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