苏教版2023-2024学年二年级下册数学（数据的搜集）单元检测试题（含答案）

苏教版2023-2024学年二年级下册数学（数据的搜集与整理）单元检测试题一、选择题1．小丽和小云玩游戏，两人一共玩了20次，观察下边的记录，（

）的记录出错了。A．小丽 B．小云 C．小丽和小云2．下列3种物品不同类的是（

）。A． B． C．3．下图是小明和小红玩“石头、剪刀、布”游戏的记录结果，小红输了（

）次。小明小红输输？赢赢平平A．7 B．5 C．24．小英在二（2）班进行调查，得到数据如下表。这个班不会游泳的有多少人？（

）男生29人会游泳的38人女生26人会溜冰的32人A．17人 B．23人 C．32人5．一个停车场里停的车型及数量记录情况如下表所示，（

）数量最多，（

）数量最少。小汽车正正正正正面包车正正正大客车正正A．小汽车；面包车 B．面包车；大客车 C．小汽车；大客车6．下列四种物品不同类的是（

）。A． B． C． D．二、填空题7．大同市博物馆是中国综合性地志博物馆。位于大同市御东太和路。每日限流3000人，瞬时限量为1000人。以下是本馆某一周的接待人数统计。周日周一周二周三周四周五周六2915闭馆休息1092996112820153027（1）把这一周参观博物馆的人数按照从小到大的顺序排列。（不带单位名称）（

）＜（

）＜（

）＜（

）＜（

）＜（

）（2）这一周参观博物馆超过一万人了吗？用估计数算一算，就会明白。答：这一周参观博物馆的人（

）一万人。8．豆豆和云云玩“石头、剪刀、布”的游戏。两人一共玩了20次，观察下边的记录，()的记录出错了。要把()记录的()了()次改成()次。豆豆的记录云云的记录赢：正输：正平：正赢：正输：正平：正9．小宁用卡片拼出了一幅图。请你将这些卡片按不同的标准分类整理，并用自己喜欢的方式表示出来。（1）按颜色分类。涂色未涂色（2）按（

）分类。10．下面是文文调查的二（1）班同学最喜欢的体育运动记录单。跑步：√√√√跳绳：◯◯◯◯◯◯◯◯◯◯◯◯打球：游泳：×××××××××（1）整理记录的结果，填写下表。最喜欢的运动跑步跳绳打球游泳人数（

）（

）（

）（

）（2）根据上表回答下面的问题。①最喜欢（

）的人数最少。②最喜欢跳绳的比最喜欢游泳的多（

）人。11．王刚上星期每天在学校参加体育活动的时间记录如下。星期星期一星期二星期三星期四星期五时间65分70分50分()分()分星期四参加体育活动的时间比星期二少5分钟，星期五参加体育活动的时间比星期三多15分钟。（1）把上面的表格填写完整。（2）上星期5天中，王刚有()天参加体育活动超过1小时。12．黑龙江省2月17日～2月21日新型冠状病毒肺炎新增确诊病例情况统计：时间2月17日2月18日2月19日2月20日2月21日新增确诊病例人数76630(1)()天确诊病例人数最多，()天确诊病例人数最少。(2)2月21日新增确诊病例人数比2月17日少了()人。(3)通过观察表格，你发现了什么？13．(1)画“正”字表示各种颜色图形的个数。白色()灰色()黑色()(2)整理记录的结果，填写下表。白色灰色黑色()个()个()个(3)通过统计，可以知道一共有()个图形，颜色最多比最少的多()个。14．小林用一个“√”表示一人，记录了童心园里人们的活动情况。请你根据记录填写表格。看书√√√√下棋√√做游戏√√√√√看书下棋做游戏()人()人()人15．分别按扑克牌的花色和牌点来整理，写出各个类别的扑克牌的张数。黑桃梅花方块()()()牌点为5牌点为6牌点为7牌点为8()()()()16．看数字9、1、2、0，不同类的是，因为表示。三、解答题17．某小学统计了周末二（1）班学生喜欢做的事情。（1）把上面的统计结果填入下表。喜欢做的事情看电视手机游戏户外运动课外阅读人数（2）喜欢看电视和手机游戏的一共有多少人？（3）你对二（1）班的学生周末的活动情况有什么建议？18．花园小学二年级学生图书借阅情况如下：表一：按种类分。种类合计童话类绘本类文学类本数251035表二：按班级分。班级合计一班二班三班四班本数10305（1）请根据上面两张表中的信息，把表格填写完整。（2）图书管理员要评选二年级的“书香班级”，可以根据哪张表？在□里画“√”。表一□

表二□（3）根据表格里的数据，图书管理员要多购买哪类图书？19．二（）班要饲养小动物，下面是调查全班同学最喜欢的小动物的情况。（1）把他们统计的结果填在下表中。动物小松鼠小乌龟小鸟小白兔喜欢的人数/人（

）（

）（

）（

）（2）全班共有（

）人。（3）最喜欢（

）的人数最多，最喜欢（

）的人数最少。（4）如果这个班饲养一种小动物，根据调查结果，你认为，选择（

）更合理。为什么？（不会写的字可以画图或用拼音代替）20．二年级一班有男生21人，女生26人。小青记录了这个班报名参加学校运动会的人数，结果如下表。报名的正正正正正（

）人（1）把表中报名参加运动会的人数填好。（2）算一算：有多少人没有报名参加运动会？四、思维拓展21．某校九、十两个月的水电费如下表：九月份十月份合计水电费（元）1300900（1）请你算出两个月的水电费的合计数，填在表中。（2）十月份比九月份节约水电费多少元？22．我国四大传统节日是春节、清明节、端午节和中秋节，每个节日的民俗活动都不一样。为了了解二（1）班学生最喜欢的节日的情况，老师调查了全班学生，结果如下：春节：√√√√√√√√√√√√√√√√清明节：端午节：中秋节：正正（1）把调查的结果整理到下表中。节日春节清明节端午节中秋节人数（2）二（1）班一共有（

）名学生。（3）最喜欢（

）和（

）的学生人数一样多。（4）你最喜欢哪个节日呢？写出你的理由。23．看图完成问题。类别天鹅金丝猴梅花鹿只数（1）（

）最多，（

）最少。（2）一共有多少只小动物？24．下边是二年级学生参加课后延时服务社团活动的记录：篮球正正正正一舞蹈正正正轮滑正正绘画正正正（每人参加一项）。先整理表中的数据，再算一算。篮球舞蹈轮滑绘画（

）人（

）人（

）人（

）人二年级一共有（

）名学生参加了课后延时服务社团活动，最少的比最多的少（

）人。答案：1．A【分析】根据题意，每人记录的总数应为20次，数出她们记录的数量，找出错误的即可。“正”字的每一笔代表一次。【详解】小丽记录了21次；小云记录了20次。可知小丽的记录出错了。故A2．B【分析】和表示天气情况；而是叶子，不表示天气，故，是与其他两种物品不同类。【详解】由题意分析得：是与其他两种物品不同类。故B此题主要考查的是按不同标准分类，关键是找准分类标准。3．B【分析】小明赢的次数就是小红输的次数，据此选择即可。【详解】有表格可知：小明赢了5次；故，小红就输了5次。故B此题主要考查的是数据的分析与应用，要认真、细心分析题目。4．A【分析】用总人数减去会游泳的人数，就是不会游泳的人数。【详解】29＋26－38＝55－38＝17（人）这个班不会游泳的有17人。故A本题主要考查从统计图中获取信息，关键是求总人数。5．C【详解】一个“正”字表示有5辆车，小汽车25辆，面包车15辆，大客车10辆。所以，小汽车数量最多，大客车数量最少。故C6．C【详解】A、B、D都是汽车，而C选项是自行车，故应选C。故C7．（1）996＜1092＜1128＜2015＜2915＜3027（2）超过【分析】（1）整数的大小比较：比较数的大小，先看数位的多少，数位多的数就大；数位相同，从高位开始比较，高位上的数大则这个数大，高位上的数相同，就比较下一位。据此比较这一周参观博物馆的人数大小。（2）整数的估算方法，把加数分别看作整十数、整百数、整千数……然后进行口算即可。【详解】（1）996＜1092＜1128＜2015＜2915＜3027（2）2915估成3000、1092估成1000、996估成1000、1128估成1000、2015估成2000、3027估成3000。3000＋1000＋1000＋1000＋2000＋3000＝11000（人）11000＞10000答：这一周参观博物馆的人超过一万人。8．豆豆豆豆输67【分析】豆豆赢了5次，输了6次，平局是8次。云云赢了7次，输了5次，平局是8次。豆豆的次数相加可知少了一次的记录。5加7得12，所以赢的记录是对的，用12减豆豆赢的次数即可得出豆豆输的次数。【详解】5＋6＋8＝19（次）豆豆少记1次。12－5＝7（次）豆豆和云云玩“石头、剪刀、布”的游戏。两人一共玩了20次，观察下边的记录，豆豆的记录出错了。要把豆豆记录的输了6次改成7次。9．（1）6；3（2）形状三角形圆长方形333【分析】观察可知，这些图形可以按颜色分为涂色的和未涂色的；也可以按形状分为三角形、圆和长方形。据此数一数并填空。【详解】（1）按颜色分类。涂色未涂色63（2）按形状分类。三角形圆长方形33310．（1）4；12；14；9（2）①跑步②3【分析】（1）依次数出各项运动的人数填空即可，注意“正”字的每一笔代表一个人；（2）①比较喜欢各项运动的人数，找到人数最少的即可；②喜欢跳绳的比喜欢游泳的多几人，即一个数比另一个数多几，用减法计算，即喜欢跳绳的人数－喜欢游泳的人数。【详解】（1）跑步的有4人；跳绳的有12人；打球的有14人；游泳的有9人。填写如下：最喜欢的运动跑步跳绳打球游泳人数412149（2）①14＞12＞9＞4最喜欢跑步的人数最少。②12－9＝3（人）最喜欢跳绳的比最喜欢游泳的多3人。11．见详解见详解4【分析】（1）根据求比几个数少（或）多几的数是多少，用星期二的活动时间减去星期四比星期二少的活动时间，即可求出星期四的活动时间；用星期五活动的时间比星期三多的时间加上星期三的活动时间，即可求出星期五的活动时间。（2）比较出王刚这5天的活动时间有几天超过1小时，即可解答。【详解】（1）70－5＝65（分）50＋15＝65（分）统计表如下：（2）1小时＝60分70＞65＝65＝65＞50上星期5天中，王刚有4天参加体育活动超过1小时。12．(1)2月17日2月21日(2)7(3)2月18日和2月19日确诊人数相同。（答案不唯一）【分析】（1）根据表格数据，新增确诊病例的人数7＞6＝6＞3＞0，分别找出人数最多和最少的日期即可；（2）2月21日新增确诊病例人数比2月17日少的人数列减法算式即可；（3）表格中2月18日和2月19日确诊人数均为6，人数相同。【详解】（1）根据分析可知，2月17日确诊病例人数最多，2月21日确诊病例人数最少。（2）7－0＝7（人）2月21日新增确诊病例人数比2月17日少了7人。（3）通过表格数据可知，2月18日和2月19日确诊人数相同。（答案不唯一）本题主要考查通过表格数据解决问题。13．(1)正正(2)745(3)163【分析】（1）“正”一个笔画表示一个数量，数数的时候需要认真，不重复，不漏数。（2）一个“正”表示数量是5，把数据填入表格中。（3）白色的数量＋灰色的数量＋黑色的数量＝一共的数量，通过比较各种颜色数据的大小，用最大的数减去最小的数即可解答。【详解】（1）白色：正灰色：黑色：正（2）白色灰色黑色（7）个（4）个（5）个（3）7＋4＋5＝16（个）7－4＝3（个）通过统计，可以知道一共有16个图形，颜色最多比最少的多3个。本题主要考查了数据的收集与整理，需要认真的数出数量再进行计算。14．425【分析】用数一数的方法，一个“√”表示一人，分别数出看书、下棋、做游戏各有几个“√”就代表有几个人。【详解】由分析可得，看书的有4人，下棋的有2人，做游戏的有5人。本题主要考查数据的收集与整理，明确一个“√”表示一人。15．【分析】分别数出扑克牌的花色相同的和牌点相同的各有多少张，然后填入表格中即可。【详解】由题意得：黑桃梅花方块433牌点为5牌点为6牌点为7牌点为82233此题主要考查的是简单的数据搜集与整理。16．0一个也没有【详解】略17．（1）见详解；（2）27人；（3）见详解【详解】（1）喜欢做的事情看电视手机游戏户外运动课外阅读人数189610（2）18＋9＝27（人）答：喜欢看电视和手机游戏的一共有27人。（3）建议大家周末多到户外运动锻炼身体，多看一些课外书籍，学习和掌握一些课外的知识。18．（1）70；70；25（2）表二√（3）文学类【分析】由图可知：（1）表一合计本数＝童话类本数＋绘本类本数＋文学类本数。两个表中的合计本数相同；三班本数＝合计本数－一班本数－二班本数－三班本数－四班本数；（2）评选的是“书香班级”所以应该选择以班级分的表格；（3）“图书管理员要多购买哪类图书”应该看表一中哪种种类本数最多。【详解】由分析得：（1）合计本数为：25＋10＋35＝35＋35＝70（本）三班本数为：70－10－30－5＝60－30－5＝30－5＝25（本）则表格填写信息如下：表一：按种类分。种类合计童话类绘本类文学类本数70251035表二：按班级分。班级合计一班二班三班四班本数701030255（2）答：评选书香班级应该根据表二（3）根据表一：35本＞25本＞10本答：多购买文学类的图书。19．（1）；；；（2）（3）小白兔；小乌龟（4）小白兔；因为喜欢小白兔的人数最多【分析】（1）先数一数在上面的调查结果中，喜欢各种动物的人数各有多少，再填空即可。（2）把喜欢各种动物的人数全部加起来，结果就是班级总人数。（3）先比较喜欢各种动物的人数的多少，再找出最喜欢人数最多的动物及最喜欢人数最少的动物。（4）选择喜欢人数最多的小动物来饲养比较合理。【详解】（1）动物小松鼠小乌龟小鸟小白兔喜欢的人数/人124616（2）12＋4＋6＋16＝16＋6＋16＝22＋16＝38（人）故，全班共有38人。（3）4＜6＜12＜16故，最喜欢小白兔的人数最多，最喜欢小乌龟的人数最少。（4）答：如果这个班饲养一种小动物，根据调查结果，选择小白兔更合理。因为喜欢小白兔的人数最多。此题主要考查的是数据的整理、分析与应用，要熟练掌握。20．（1）28（2）19人【详解】略21．（1）2200（2）400元【分析】（1）把九月份的水电费和十月份的加起来，结果就是两个月的水电费的合计数。（2）用九月份的水电费减去十月份的水电费，结果就是十月份比九月份节约水电费。【详解】（1）1300＋900＝2200（元）九月份十月份合计水电费（元2）1300－900＝400（元）答：十月份比九月份节约水电费400元。此题主要考查的是整千整百数的加减法计算，要熟练掌握。22．（1）16；5；16；10（2）47（3）春节；端午节；（4）我最喜欢春节，因为春节可以走亲访友，见到许多小伙伴。（答案不唯一）【分析】（1）根据一个“√”表示1人，一个“〇”表示1人，一个“□”表示