教科版四年级上册科学期末测试卷附答案【完整版】

教科版四年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.用橡皮筋自制简易古筝时，能听到较高声音的是（

）。A.琴弦调得紧一些

B.弹得用力一些

C.弹粗一些的琴弦2.降落伞的伞面（

），降落伞下降的速度就越慢。

A.越小

B.越轻

C.越重

D.越大3.下列物体不是靠反冲力前进的是（

）。A.

B.

C.4.下面的食物可以生食的是（

）。A.香蕉

B.鸡肉

C.土豆5.某人牙齿经常出血，这是因为体内缺乏维生素C的缘故，医生嘱咐他应多吃（

）。A.海产品B.豆制品C.蔬菜水果6.用手抓住击打过的音叉后，音叉（

）。A.继续发出声音

B.停止发音

C.声音变轻二.填空题(共6题，共40分)1.我们可以用碗、（

）等材料制作小乐器。2.向水壶倒水时，我们听到的声音是水壶中的（

）振动产生的，随着水壶中的水位升高，水壶中的空气空间（

），振动速度（

），声音（

）。3.外界的声音引起（

）的振动，（

）将振动传达到（

），并刺激（

）产生信号，（

）接收到信号，我们就听到了声音。4.请按照下列牙齿的分布列图，标出三种牙齿的名称。①（

）；②（

）；③（

）。5.（

）是维持生命所必需的物质。（

）是植物制造养料所必需的原料。这两种（

）对生命具有重要的意义。

6.人体的消化器官主要包括：口腔、（

）、（

）、（

）和（

）。三.判断题(共6题，共12分)1.呼气时，胸腔收缩，腹部放松。（

）2.脂肪只会让我们发胖，对身体没有任何好处。（

）

3.轻轻击打小音叉发出的声音比重重击打小音叉发出的声音强。（

）4.一般情况下，人体吸入的空气和呼出的没有什么区别。（

）5.减少噪音对我们的身体健康没什么影响。（

）6.每个人的体质和性别、身高、体重等不同，肺活量的正常标准也是不同的。（

）四.连线题(共1题，共4分)1.请将生活中有关声音的现象与解释用线连起来。五.简答题(共2题，共10分)1.图中是弹簧测力计请你填一填每一部的名称。2.举例说说生活中哪些物体存在能量。六.材料题(共1题，共5分)1.小明有3根长短相同，粗细不同的钢管，小丽说：“我可以闭上眼睛，只通过用相同的力敲击钢管就可以判断它们的粗细。”请解释其中的原理。七.综合题(共4题，共44分)1.认识声音的高低强弱。（1）认识声音的强弱（2）声音的高低变化2.下列图表的内容是李东同学在“探索尺子的音高变化”时记录的，通过分析表中的数据，你能找到音高与物体振动快慢之间的关系是什么？我的发现：（

）（2）用相同的力敲打盛水的玻璃杯子的口子，水越满，听到的声音越（

）。3.我们的呼吸。1.呼气的过程是（

）。A.鼻子/口腔→气管→肺

B.肺→气管→鼻子/口腔

C.膈肌→肺→气管2.下图装置中分别模拟了哪些呼吸器官？请填写完整。3.把上题图①中把“膈肌”往上按时（“胸腔”收缩），气球会缩小，模拟的是（

）动作。A.吸气

B.呼气

C.吸气和呼气4.在安静状态下，人每分钟呼吸一般在（

）次左右。A.8

B.20

C.605.根据研究，人呼吸时吸进去的气体和呼出来的气体成分含量会发生一定的变化，如下表所示。由表中的数据可知，我们呼出的气体和吸进的气体相比，含量减少的是（

），含量增加的是（

）和（

），含量不变的是（

）。6.人的呼吸实际上是在进行气体交换，使（

）进入血液，同时排出二氧化碳。A.氧气

B.氮气

C.氢气7.在人体的器官中，气体交换的中转站是（

）。A.肺

B.支气管

C.鼻腔8.下列行为能保护呼吸器官的是（

）。A.经常挖鼻孔

B.经常蒙头睡觉

C.新冠肺炎疫情期间佩戴口罩出行4.研究小车运动快慢与拉力大小的关系。（1）设计研究小车运动快慢与拉力大小的关系时需要考虑哪些？①（

）。②（

）。③（

）。（2）我预测需要2个垫圈才能使小车运动起来。垫圈的数量越多，拉力就越（

），小车的运动速度就越（

）。（3）下表是研究小车运动快慢与拉力大小的实验记录。我发现：同一辆小车，绳上挂的重物越（

），小车运动的速度就越快。参考答案一.选择题1.A2.D

3.C4.A5.C6.B二.填空题1.吸管、橡皮筋2.物体；越小；越快；越高3.鼓膜；听小骨；耳蜗；听觉神经；大脑4.门齿；犬齿；臼齿5.氧气；二氧化碳；气体

6.食道；胃；小肠；大肠三.判断题1.√2.×

3.×4.×5.×6.√四.连线题1.如下：五.简答题1.图中从上到下依次为：提环、弹簧、指针、刻度板、挂钩5部分。2.生活中运动的物体存在动能，流动的水具有动能，燃料，食物和化学物质中有化学能等。六.材料题1.物体的粗细发生改变时，声音的高低也会发生改变。粗的钢管振动的越慢，发出的声音就越低，细的钢管振动的越快，发出的声音就越高。七.综合题1.钢尺伸出桌面