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文档简介
教科版二年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共14分)1.人是(
)的。A.卵生
B.胎生
C.卵胎生2.菲菲家晚饭吃红烧肉,下面(
)的描述用到了不止一种感觉器官。A.妈妈说:“红烧肉的颜色真漂亮!”
B.爸爸说:“红烧肉好香好软啊!”C.菲菲说:“红烧肉真好吃!”3.图中的小车会被(
)。这是磁铁的(
)原理。A.吸引
B.推开
C.异极相吸
D.同极相斥4.上课听讲不会用到的感觉器官是(
)。A.眼睛
B.耳朵
C.鼻子5.区分糖水与盐水,我们可以运用的感觉器官是(
)。A.眼
B.耳
C.舌6.在观察物体时,下列说法正确的是(
)。A.我们通过一种感觉器官就能获得详細的信息B.用多种感觉器官和用一种感觉器官所获得的信息是一样的C.用多种感觉器官获得的信息会更全面二.填空题(共6题,共36分)1.我们的感觉器官有(
)、(
)、(
)、(
)和(
)。利用这些感觉器官,我们可以对事物进行(
)与(
)。2.(
)、(
)、(
)、(
)、(
)是我们的感觉器官,具有学习的功能。3.测量物体时,直尺必须紧靠(
)的物体。4.现在我(
)岁了,身高已经有(
)厘米,体重有(
)千克。5.同时运用多种感官,能够更加(
)(准确/不准确)地比较出物体的差异。6.直尺、软尺、三角尺等都是用来测量(
)的仪器。三.判断题(共6题,共12分)1.耳朵贴着背听到的“咚咚”声是肺呼吸的声音。(
)2.皮肤不是人体感觉器官之一。(
)3.眼睛看到的就是真实的、正确的。(
)4.翻拍手的游戏玩一次就能判断一个人的反应速度。(
)5.我们使用各种感官观察周围的事物,会获得更全面的信息。(
)6.从外表上看,我们的身体左右两部分是对称的。(
)四.连线题(共1题,共3分)1.把使小车动起来的力用线连起来。
推力
拉力
磁力五.简答题(共2题,共10分)1.养成良好的生活习惯对于我们来说非常重要,请列举三条健康的生活习惯。2.怎样判断一块没有标明磁极的条形磁铁的南北极?六.综合题(共4题,共23分)1.完成下列表格。磁极间的相互作用我的发现:相同磁极间相互(
),不同磁极间相互(
)。2.(1)同学们,你们能把被纸板遮挡的半边身体描画完整吗?(2)把下面身体各部分的名称序号填写到上图中合适的位置。①躯干;②颈;③头部;④四肢3.下图是莉莉在“抓尺子”游戏中记录的成绩,看图完成后面的问题。(尺子上端是1,下端是10,图中的点就是莉莉抓住尺子的位置)莉莉一共测试了几次?(
)莉莉第7次抓到的成绩是几分?(
)③你从图中发现了莉莉在“抓尺子”游戏中的反应速度有什么变化?(
)4.请根据图中的情况,判断蹄形磁铁的磁极。参考答案一.选择题1.B2.B3.A;C
4.C5.C6.C二.填空题1.眼;耳;鼻;舌;皮肤;观察;比较2.眼;耳;舌;鼻;皮肤3.被测量4.10;125;345.准确6.长度三.判断题1.×2.×3.×4.×5.√6.√四.连线题1.如下:五.简答题1.示例:多吃水果、蔬菜;早睡早起;饭前洗手。2.①用绳子把条形磁铁悬挂起来,使保持水平,在静止时,磁铁朝北的一端是北极,朝南的一端是南极。②找一根已知南北极的磁铁过来,和这块条
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