教科版五年级上册科学期末测试卷及答案一套VIP

教科版五年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.敦煌雅丹地貌的形成，主要与（

）有关。A.风B.火山C.雨2.以下三种生活情景中，需要将时间精确到百分之一秒的是(

)。A.奥运会上百米比赛计时B.红绿灯的倒计时显示C.我们每天的上下课时间3.开凿隧道时利用激光来引导挖掘机施工，这是利用了光(

)的原理。A.可以照明B.沿直线传播C.传播速度快4.快速转动三色轮，彩色轮就变成(

)。A.白色B.彩色C.黑色5.箭手很难射中水中的鱼，主要原因是(

)。A.水会反光B.波光粼粼C.鱼反射的光进入空气产生折射6.关于地形地貌的形成，下列说法错误的是（

）。A.地形地貌的形成是地球内部和外部的力量共同作用的结果B.敦煌的雅丹地貌的形成主要与水的作用有关C.长白山天池的形成与火山喷发有关二.填空题(共6题，共36分)1.做实验研究植物对雨水侵蚀的影响时，我们改变的条件是（

），不变的条件是（

）、（

）、（

）。

2.（

）偏理性，（

）偏感性。（填“左脑”或“右脑”），某病人右侧肢体出现瘫痪症状，可能是他的（

）部分出现了问题。（填“左脑”或“右脑”）3.滴漏滴水时，水滴的速度(

)，我们可以控制(

)，从而使水钟计时更加准确。滴漏的滴水速度与(

)，(

)有关。4.人类计时工具的演变(

)→(

)→(

)→石英钟表。5.食物中的营养和我们吸入的氧气进入我们的血液后都将通过（

）、（

）等运输到身体各个部分。6.光是以(

)的形式传播的，光每秒传播约(

)万千米。三.判断题(共6题，共12分)1.将一束光斜射照向水面，光束进入水中后，没有改变方向。(

)2.光不一定总是沿直线传播。(

)3.人脑是人体活动的“总指挥”。（

）4.从我国的地形图上可以看出，我国的地势东高西低。（

）

5.传入神经与传出神经都是传递信息，但方式不一样。（

）6.光不可以穿过窗户的玻璃。(

)四.连线题(共1题，共10分)1.将下列地形地貌与其形成的主要原因用线连接起来。长白山天池

板块运动岩层受到挤压魔鬼城的雅丹地貌

火山喷发形成黄河入海口的沙洲

风的侵蚀作用弯曲的岩层

水流对泥土的侵蚀和沉积作用黄土高原上的沟壑

降雨时水的冲刷五.简答题(共2题，共8分)1.饮食好习惯有哪些？2.用步枪进行瞄准练习时，当眼睛看到瞄准点、准星尖和标尺缺口三者重合时，就算瞄准了。这是什么道理？六.综合题(共4题，共32分)1.探索：心脏跳动运输血液模拟实验用吸耳球反复将水吸进又挤出。一分钟后，手会感觉________________。心脏人体心脏的位置在自己胸口的________（填“左侧”“右侧”或“正下方”）。心脏________，推动血液由心脏进入血管（动脉）流到全身各处；心脏________，血液由血管（静脉）流回心脏。（填“收缩”或“舒张”）2.画出光由空气斜射入水中的大致传播方向。3.颜色是眼睛对不同的光的感觉。不透明物体，往往以反射光的颜色显示为物体的颜色。例如，阳光照射树叶时，树叶吸收了阳光中的其他颜色的光，只把绿色光反射出来，人们看到的树叶就是绿色的。白纸能把太阳光中所有的光都反射回来，它就成了白色的。能把所有光都吸收的物体当然就是黑色的了。1.教室里的墙壁都是白色或接近白色的，下列解释合理的是（

）。A.白色有利于反光，使教室内更明亮B.与反光没关系，仅仅是为了好看C.与黑板形成对比，与教室的亮度没有关系2.结合材料分析，为什么我们做光的反射实验时用白色的纸屏，而不用黑色的。4.读下图，回答问题。

1.图甲是阳阳在星期天上午9时看到木桩影子的情景，当木桩的影子处于A点，如果他过2小时后再来观察这根木桩的影子，影子会变______（填“长”或“短”），木桩影子也会向______（填“B”或“C”）点移动一段距离。2.图乙这个工具是利用一天中阳光下物体影子的______、______会改变的原理制成的。3.利用上题中的原理，古代人们设计制造了（

）用以测定时间。A.日晷B.水钟C.蜡烛参考答案一.选择题1.A2.A3.B4.A5.C6.B二.填空题1.有无植物覆盖；土地的坡度；降雨量的大小；降雨的高度

2.左脑；右脑；左脑3.先快后慢；滴漏的速度；漏水孔的大小；滴漏中的水位4.日晷；水钟；摆钟5.心脏；血管6.直线；30三.判断题1.×2.√3.√4.×5.√6.×四.连线题1.五.简答题1.吃饭时不能看书，饭后不能立即运动，饭前洗手，剧烈运动中、饭前不能喝冷饮，按时用餐，不吃小吃。2.由于光在同一种均匀介质里是沿直线传播的，当眼睛看到瞄准点、准星尖和标尺缺口三者重合时，表明它们在同一条直线上，枪就瞄准了，确保从枪口射出的子弹射中瞄准点。六.综合题1.心脏