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文档简介
教科版三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.在利用酒精灯加热蒸发皿分离食盐和水的实验中,下列说法正确的是(
)。A.在水完全蒸发之后熄灭酒精灯B.加热后,立即用手拿蒸发皿移放在桌面上C.用酒精灯的外焰加热2.空气加热后会(
)。A.上升
B.下降
C.不动3.下列描述中,错误的是(
)。A.在碎冰中加入食盐,是为了制造更低的温度B.水杯不加盖时,杯中的水会自动减少,是因为液态变成固态C.秋天草地上出现露珠,是因为气态变成液态4.下列说法正确的是(
)。A.水能以固、液、气态三种不同形式存在,这三种形式不能相互转化B.露是液态的水,雾是气态的水,箱是固态的水C.将一块冰从室外拿到室内,冰块会不断融化,但温度始终维持在0℃5.通常,天气预报要说明一日内(
)。①阴晴;②风;③气温;④降水A.①②③
B.①③④
C.①②③④6.下列各种现象不能用来判断风向的是(
)。A.树叶飘动的方向
B.炊烟移动的方向
C.汽车移动的方向二.填空题(共6题,共28分)1.天气预报今天的气温是10~21℃,这代表当天的最高温是(
),最低温是(
)。2.在自然环境里,水蒸气、水、冰三态(
)共存,水的状态变化与(
)有关,水的三态之间可以(
)。3.(
)是指一个地方在某一短时间里的冷暖、阴晴、雨雪以及风等(
)情况。4.测量水温时,手拿温度计的(
),将温度计的(
)浸入水中,不能碰到容器的底与壁。读数时,视线与温度计液面(
)。5.加快冰糖溶解的方法有(
)、(
)和碾碎。6.时间相同,雨量器的数据越(
)说明降雨量越大;雨量器的数据越(
),说明降雨量越小。三.判断题(共6题,共12分)1.简易天平两端的小桶应该是一模一样的。
(
)2.云是空气中的小水滴或小冰品组成的。(
)
3.乌鸦能喝到瓶中的水是因为聪明的乌鸦用石块占据了瓶中水的空间。(
)4.和相同体积的水、石头比较,空气的重量很轻。(
)5.自行车的轮胎在夏季容易爆胎,是因胎内空气受热膨胀的原因。(
)6.食盐和沙子混合到一起后,我们无法分离它们。(
)四.连线题(共1题,共10分)1.连线题。面粉洗衣粉沐浴露
固体氧气食用油
液体二氧化碳课本
气体汽油氮气粉笔五.简答题(共2题,共13分)1.在做水能溶解的实验时,为什么要将食盐和小苏打一份一份地加入?2.两块冰糖同时放入装冷水杯和热水杯,哪只杯子中的冰糖溶解的快?你还有哪些办法可以加快冰糖的溶解?六.综合题(共4题,共27分)1.如图,为了观察和研究水结冰过程中的各种变化,实验中会将装有四分之一水的试管放入盛满碎冰(加入了食盐)的烧杯中,并用温度计测量试管中水的温度。1.用温度计测量试管中水的温度,其正确的方法是(
)。A.B.C.
2.往碎冰中加入食盐的目的是(
)。A.让碎冰结成块
B.为了获得更低的温度
C.让碎冰变得更多2.下面是小叶和小黄谈论天气的一段对话,请你用“(
)”画出描述天气的“词语”。小叶:“今天看来像是个暗天,很温暖。”小黄:“是的,比昨天好多了,昨天有点凉。”小叶:“据说下午是阴天,会刮东风。”小黄:“希望不要下大雨。”3.如下图,三个杯子中分别装着自来水、较热的水、含冰的水。
自来水
较热的水
含冰的水1.1、2、3号杯中的水,按温度从低到高排列为_____________________。2.小明在做这个实验时发现________号杯子外壁有水珠,这些水珠此时的状态为________(填“固态”“液态”或“气态”),它们来自________(填“杯内”或“杯外”),这些水是因为______________形成的。另外小明还发现________号杯内壁也有水珠。3.小明想用温度计测量这几杯水的具体温度。其中右图这杯水的温度读作________。4.小明同学把一团纸巾放在一个杯子的杯底,然后将杯子竖直倒扣入水中(如下图)。1.实验中观察到的现象是(
)。A.杯子内装满水
B.杯子内没有一点水
C.有少量水进入杯子2.实验中还能观察到(
)。A.纸湿了
B.纸没有湿3.如果上述实验中,纸没有湿,说明(
)。A.空气是一种气体
B.空气是有重量的
C.空气能占据空间4.如果小明的杯子底部有一个破洞,(
)。A.纸会湿
B.纸不会湿
C.无法确定纸会不会湿参考答案一.选择题1.C2.A3.B4.C5.C6.C二.填空题1.21℃;10℃2.气态、液态、固态;热量;互相转化3.天气;天气4.上端;下端;持平5.加热;搅拌6.大;小三.判断题1.√2.√
3.√4.√5.√6.×四.连线题1.如下:五.简答题1.避免一次加入过多,导致个能冶胖,以实验
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